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  1. Durch Adams Fall ist ganz verderbt
    Studien zur Entstehung der alttestamentlichen Urgeschichte
    Autor*in: Arneth, Martin
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Zugang:

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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, Campus Duisburg
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, Campus Essen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    9783525530801
    RVK Klassifikation: BC 6615 ; BC 7500
    Schriftenreihe: Forschungen zur Religion und Literatur des Alten und Neuen Testaments ; 217
    Schlagworte: Textgeschichte
    Umfang: 268 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Habil.-Schr., 2003

    Volltext // 2011 digitalisiert von: Bayerische Staatsbibliothek, München. Exemplar mit der Signatur: München, Bayerische Staatsbibliothek -- 2007.1538
  2. Die Kunst des Drehbuchlesens
    Autor*in: Schütte, Oliver
    Erschienen: 2009
    Verlag:  UVK, Konstanz

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783744502009; 9783864961854; 9783867641975
    RVK Klassifikation: AP 50400 ; EC 7970
    Auflage/Ausgabe: 4., überarbeitete Auflage
    Schriftenreihe: Praxis Film ; 56
    Schlagworte: Bewertung; Drehbuch; Kreatives Schreiben
    Umfang: 1 Online-Ressource
  3. Jahrbuch der Jean-Paul-Gesellschaft
    Autor*in:
    Erschienen: 2006-2010; -2009
    Verlag:  de Gruyter, Berlin ; Niemeyer, Tübingen

    Zugang:
    Verlag; 41.2006 - 45.2010 (Deutschlandweit zugänglich)

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek Amberg
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    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Hochschule Augsburg, Bibliothek
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    Staats- und Stadtbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Landesbibliothek Coburg
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    THD - Technische Hochschule Deggendorf, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
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    Hochschule Weihenstephan-Triesdorf, Zentralbibliothek
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hof - Hochschule Hof, Bibliothek
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    Hochschulbibliothek Ingolstadt
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Bundesfinanzhof, Bibliothek
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    Deutsches Archäologisches Institut, Kommission für Alte Geschichte und Epigraphik, Bibliothek
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    Deutsches Museum, Bibliothek
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    Hochschule München, Bibliothek
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    Hochschule für Musik und Theater München, Bibliothek
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    Institut für Zeitgeschichte München - Berlin, Bibliothek
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    Max-Planck-Institut für Innovation und Wettbewerb / Max-Planck-Institut für Steuerrecht und Öffentliche Finanzen, Bibliothek
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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Staatliche Bibliothek Neuburg/Donau
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    Standort:
    Deutsches Forum für Kunstgeschichte, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Staatliche Bibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Standort:
    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte
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    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Bibliotheksleitung und Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Elektronische Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1865-8911
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GK 4984
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Körperschaften/Kongresse:
    Jean-Paul-Gesellschaft (Verfasser)
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Gesehen am 24.01.12

    Fortgesetzt als Druck-Ausgabe
  4. Kindlers Literatur-Lexikon
    KLL
    Autor*in:
    Erschienen: 2009-
    Verlag:  Metzler, Stuttgart ; Munzinger, Ravensburg

    Zugang:

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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Landesbibliothek Coburg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Staatliche Bibliothek Neuburg/Donau
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Arnold, Heinz Ludwig (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    RVK Klassifikation: GB 1375 ; EC 1020 ; EC 1010 ; GB 1252
    Schlagworte: Literatur; Online-Ressource; Wörterbuch
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Gesehen am 14.02.2019

    :
  5. Richard III
    Autor*in: Bradman, Tony
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Bloomsbury Publishing Plc, London

    Richard III is a dark tale of ambition and power. Richard weaves a web of intrigue, removing all obstacles that stand between him and the throne of England. An atmosphere of insecurity pervades and danger lurks in the shadows. Once Richard achieves... mehr

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
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    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    Richard III is a dark tale of ambition and power. Richard weaves a web of intrigue, removing all obstacles that stand between him and the throne of England. An atmosphere of insecurity pervades and danger lurks in the shadows. Once Richard achieves his goal, will danger turn its gaze on him? Cover -- Title -- Contents -- Act One -- Act Two -- Act Three -- Act Four -- Act Five -- About the Author -- Imprint

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781408153529
    Schriftenreihe: Shakespeare Today Ser
    Schlagworte: Great Britain-History-Richard III, 1483-1485-Juvenile fiction; Richard-III,-King of England,-1452-1485-Juvenile fiction
    Umfang: 1 Online-Ressource (39 pages)
  6. Gedächtnistheater im Dialog von Mediävistik und Medienwissenschaft
    Autor*in: Matussek, Peter
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Psychologie (150)
    Schlagworte: Gedenken; Mediävistik; Theater; Medienwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Erschienen in: Peter Wiesinger ; Hans Derkits (Hrsg.): "Zeitenwende - die Germanistik auf dem Weg vom 20. ins 21. Jahrhundert" : Akten des X. Internationalen Germanistenkongresses Wien 2000 ; Teil: Bd. 5., Mediävistik und Kulturwissenschaften [u. a.], Bern ; Berlin ; Bruxelles ; Frankfurt am Main ; New York ; Oxford ; Wien : Lang, 2002, Jahrbuch für internationale Germanistik / Reihe A / Kongressberichte ; Bd. 57, S. 43–49, ISBN: 978-3-906766-04-1, ISBN: 3-906766-04-7
  7. Wissenskanon und Kanonwissen
    literaturwissenschaftliche Standardwerke in Zeiten disziplinären Umbruchs
    Autor*in: Bogdal, Klaus-Michael
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Kanon; Germanistik; Literaturwissenschaft
    Weitere Schlagworte: Wiese, Benno von (1903-1987)
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Erschienen in: Heinz Ludwig Arnold ; Hermann Korte (Hrsg.): Literarische Kanonbildung, München : Ed. Text und Kritik, 2002, Text + Kritik / Sonderband ; 2002, S. 55-89, ISBN: 978-3-88377-718-4, ISBN: 3-88377-718-8
  8. Edition und Open Access
    Autor*in: Graf, Klaus
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

    Zugang:
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Bibliotheks- und Informationswissenschaften (020)
    Schlagworte: Open Access; Edition; Mediävistik
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Brigitte Merta ; Andrea Sommerlechner ; Herwig Weigl (Hrsg.): Vom Nutzen des Edierens : Akten des Internationalen Kongresses zum 150-jährigen Bestehen des Instituts für Österreichische Geschichtsforschung, Wien, 3

    5. Juni 2004, Wien ; München : Oldenbourg, 2005, Universität Wien. Institut für Österreichische Geschichtsforschung: Mitteilungen des Instituts für Österreichische Geschichtsforschung / Ergänzungsband ; 47, S. 197-203, ISBN: 978-3-7029-0487-6, ISBN: 3-7029-0487-5, ISBN: 978-3-486-57860-7, ISBN: 3-486-57860-X
  9. "Das Sondersammelgebiet und Fachreferat Germanistik an der Universitätsbibliothek Frankfurt am Main" : Vortrag am 4. 9. 2007 in Göttingen ; Ort: Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen ; Anlass: Annual conference of the German Studies Library Group (GSLG)
    Autor*in: Giesen, Winfried
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Bibliotheks- und Informationswissenschaften (020)
    Schriftenreihe: Vortrag am 4. 9. 2007 in Göttingen
    Schlagworte: Germanistik; Sondersammelgebiet; Bibliothekar; Literatur; Deutsch
    Umfang: Online-Ressource
  10. Kurze Geschichte des deutschen Aphorismus
    Autor*in: Spicker
    Erschienen: 2007
    Verlag:  A. Francke Verlag, Tübingen ; Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783772052477
    RVK Klassifikation: GE 6086
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Deutsch; Aphorismus
    Umfang: 1 Online-Ressource
  11. Textkompetenz
    Eine Schlüsselkompetenz und ihre Vermittlung
    Autor*in:
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen ; Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG

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    Beteiligt: Schmölzer-Eibinger, Sabine; Weidacher, Georg
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823373605
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Europäische Studien zur Textlinguistik ; 4
    Umfang: Online-Ressource, 320 Seiten
  12. Verhüllte Schaulust
    Die Maske in Schnitzlers »Traumnovelle« und in Kubricks »Eyes Wide Shut«
    Autor*in: Freytag, Julia
    Erschienen: [2007]
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    In Arthur Schnitzlers Traumnovelle und in Stanley Kubricks filmischer Adaption Eyes Wide Shut ist die Maske zentrales Darstellungsmittel von Schaulust, Blick und Scham. So, wie die Maske das Gesicht verhüllt, so versucht der Beschämte, sich vor dem... mehr

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    In Arthur Schnitzlers Traumnovelle und in Stanley Kubricks filmischer Adaption Eyes Wide Shut ist die Maske zentrales Darstellungsmittel von Schaulust, Blick und Scham. So, wie die Maske das Gesicht verhüllt, so versucht der Beschämte, sich vor dem enthüllenden Blick des Anderen zu verbergen. Ausgehend von der aktuellen psychoanalytischen Scham-Theorie wird hier erstmals gezeigt, wie die spezifische Medialität von Scham und Maske nicht nur die Figuren, sondern auch die ästhetischen Strategien in Text und Film maßgeblich prägt und reflektiert. Dies betrifft u.a. die Wahrnehmung des Zuschauers/Lesers, die filmische und literarische Inszenierung des Blicks, die Visualität und die Frage der Darstellbarkeit.

     
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839404256
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 59800 ; GM 5518
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Lettre
    Schlagworte: Maske (Motiv).; Maske.; Masks in motion pictures.; Motiv (Film).; Motiv (Literatur).; Öffentliche Darbietungen, Film, Rundfunk.; Schnitzler, Arthur <1862-1931>; Masks in motion pictures
    Weitere Schlagworte: Kubrick, Stanley; Schnitzler, Arthur <1862-1931>
    Umfang: 1 online resource (142 pages)
    Bemerkung(en):

    open access

    Frontmatter -- Inhalt -- Einleitung -- I. Scham-Theorie Léon Wurmser: Die Maske der Scham -- II. Arthur Schnitzlers Traumnovelle -- III. Stanley Kubricks Eyes Wide Shut -- Schluss -- Literatur -- Backmatter.

    Electronic reproduction; Mode of access: World Wide Web
  13. Kafkas Institutionen
    Autor*in:
    Erschienen: [2007]
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Kafkas Texte sind Institutionengeschichten. Sie handeln von Ämtern, Prozessen und ihren Akten, von Volkskunde, Kaisertum und Legenden. Und sie handeln von Figuren, die von solchen Einrichtungen magisch angezogen werden und kaum in der Lage sind, ihr... mehr

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    Kafkas Texte sind Institutionengeschichten. Sie handeln von Ämtern, Prozessen und ihren Akten, von Volkskunde, Kaisertum und Legenden. Und sie handeln von Figuren, die von solchen Einrichtungen magisch angezogen werden und kaum in der Lage sind, ihr Dasein aus sich selbst heraus zu sichern. Kafkas Institutionen sind so einschließend wie ausschließend: Immer markieren sie eine Schwelle, sei es jene zwischen Autonomie und Zwang, jene zwischen Literatur und Leben oder schließlich die ihrer eigenen Unterscheidung, die Schwelle von Institution und Individuum. Kafkas Literatur ist eine Literatur der Institutionen, insofern sie diese Schwellenkunde betreibt. Die hier versammelten Beiträge lesen Kafkas Texte als Poetik der Institutionen, sie fragen nach den ordnungsstiftenden Funktionen für sein Schreiben, sie folgen den Wegen seiner Figuren, den Gängen, Vorzimmern, Lifts etc., und sie gehen seinen literarischen Verfahren auf den Grund: den Rhetoriken, Darstellungsweisen und Abläufen seiner Institutionengeschichten.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Höcker, Arne; Simons, Oliver
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839405086
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Lettre
    Schlagworte: Autonomie (Motiv).; Autonomie.; Deutsche Literatur.; Institution (Soziologie).; Institution.; Motiv (Literatur).
    Umfang: 1 online resource (328 pages)
    Bemerkung(en):

    open access

    Frontmatter ; Inhalt ; Kafkas Institutionen. Einleitung ; Kafka. Die Hausordnung / Ghanbari, Nacim

    Electronic reproduction; Mode of access: World Wide Web
  14. The Politics of Imagination
    Benjamin, Kracauer, Kluge
    Autor*in: Forrest, Tara
    Erschienen: [2007]
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    This book explores Walter Benjamin, Siegfried Kracauer and Alexander Kluge's analyses of the role that a rejuvenation in the capacity for imagination can play in encouraging us to reconceive the possibilities of the past, the present, and the future... mehr

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    This book explores Walter Benjamin, Siegfried Kracauer and Alexander Kluge's analyses of the role that a rejuvenation in the capacity for imagination can play in encouraging us to reconceive the possibilities of the past, the present, and the future outside of the parameters of the status quo. The concept of imagination to which the title of the book refers is not a strictly defined, stable concept, but rather a term which is employed to refer to a capacity that facilitates both an active, creative relationship to one's environment, and a process of mediation between the outside world and one's own experiences and memories. Through a detailed analysis of their engagements with subjects that span a broad range of historical and thematic contexts (including topics as diverse as literature, children's play, film, photography, history, and television) the book charts the extent to which the concept of imagination plays a central role in Benjamin, Kracauer, and Kluge's explorations of a mode of perception and experience which could serve as a catalyst for the creation and sustenance of a desire for a different kind of future.

     
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    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839406816
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 13550 ; AP 47400 ; CI 1397 ; CI 3717 ; EC 2410 ; EC 5410 ; GM 2378 ; GN 7217
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Kultur- und Medientheorie
    Schlagworte: Kluge, Alexander; Kluge, Alexander; Kluge, Alexander; Kracauer, Siegfried; Kracauer, Siegfried; Kracauer, Siegfried; Benjamin, Walter; Benjamin, Walter; Benjamin, Walter; Kluge, Alexander; Kluge, Alexander; Kracauer, Siegfried; Kracauer, Siegfried; Kracauer, Siegfried; Benjamin, Walter; Benjamin, Walter; Benjamin, Walter; Kluge, Alexander; Benjamin, Walter.; Kluge, Alexander.; Kracauer, Siegfried.; Öffentliche Darbietungen, Film, Rundfunk.
    Umfang: 1 online resource (198 pages)
    Bemerkung(en):

    open access

    Frontmatter -- Contents -- Introduction -- Chapter 1: Benjamin, Proust and the Rejuvenating Powers of Memory -- Chapter 2: The Politics of Aura and Imagination in Benjamin’s Writings on Hashish -- Chapter 3: "Reproducibility – Distraction – Politicization" -- Chapter 4: "Film as the Discoverer of the Marvels of Everyday Life": Kracauer and the Promise of Realist Cinema -- Chapter 5: On the Task of a Realist Historiography in Kracauer’s History: The Last Things Before the Last -- Chapter 6: From History’s Rubble: Kluge on Film, History, and Politics -- Chapter 7: Raw Materials for the Imagination: Kluge’s Work for Television -- Conclusion -- Bibliography -- Other Works Cited -- Acknowledgements.

    Electronic reproduction; Mode of access: World Wide Web
  15. Die Verrücktheit des Sinns
    Wahnsinn und Zeichen bei Kant, E.T.A. Hoffmann und Thomas Carlyle
    Autor*in: Kohns, Oliver
    Erschienen: [2007]
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    In der romantischen Literatur und Philosophie erscheint »Wahnsinn« nicht als das »Andere der Vernunft«, nicht als Gegenstück zu einer selbstgewissen Rationalität, sondern als eine Verrücktheit, die in der Struktur des Zeichens und also des Sinns... mehr

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    In der romantischen Literatur und Philosophie erscheint »Wahnsinn« nicht als das »Andere der Vernunft«, nicht als Gegenstück zu einer selbstgewissen Rationalität, sondern als eine Verrücktheit, die in der Struktur des Zeichens und also des Sinns angelegt ist. Für Immanuel Kant ist deshalb jeder Mensch potentiell wahnsinnig. Die Erzählungen E.T.A. Hoffmanns und Thomas Carlyles handeln von der strukturellen Verrücktheit des Sinns. Entgegen althergebrachter ideen- und sozialhistorischer Behandlungen der Thematik zeigt diese Studie völlig neue Facetten des Wahnsinns in präzisen Lektüren der Texte von Kant, E.T.A. Hoffmann und Thomas Carlyle.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839407387
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CF 5017 ; EC 5410 ; GK 4944
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl
    Schriftenreihe: Literalität und Liminalität ; 5
    Schlagworte: Mental illness in literature; Symbolism in literature
    Weitere Schlagworte: Carlyle, Thomas <1795-1881>; Hoffmann, E. T. A <1776-1822>; Kant, Immanuel <1724-1804>
    Umfang: Online-Ressource (366 pages), illustrations
    Bemerkung(en):

    open access. - In German

    Erscheinungsjahr in Vorlageform:[2007]

    Frontmatter -- INHALT -- II. »VELUT AEGRI SOMNIA« (KANT) -- III. ZWISCHEN ›ENTHUSIASMUS‹ UND ›MESMERISMUS‹: LITERATUR, DER ANDERE WAHNSINN (E.T.A. HOFFMANN) -- IV. »THIS DREAMING, THIS SOMNABULISM« (CARLYLE) -- V. DIE VERRÜCKTHEIT DES SINNS. NACHWORT -- VI. LITERATUR -- Backmatter.

    Electronic reproduction; Mode of access: World Wide Web
  16. Die Ökologie der Literatur
    Eine systemtheoretische Annäherung. Mit einer Studie zu Werken Peter Handkes
    Autor*in: Hofer, Stefan
    Erschienen: [2007]
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Dieses Buch unternimmt den innovativen Versuch, das Paradigma einer ökologisch orientierten Literaturwissenschaft mit Niklas Luhmanns Systemtheorie auf eine tragfähige theoretische Grundlage zu stellen. Zugleich wird unter den Auspizien der beiden... mehr

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    Dieses Buch unternimmt den innovativen Versuch, das Paradigma einer ökologisch orientierten Literaturwissenschaft mit Niklas Luhmanns Systemtheorie auf eine tragfähige theoretische Grundlage zu stellen. Zugleich wird unter den Auspizien der beiden Diskurse der Vorschlag gemacht, den Code des Kunstsystems neu zu fassen. Die Studie leistet damit mehreres: eine umfassende Einführung in das im deutschsprachigen Raum (noch) wenig bekannte Paradigma der ökologischen Literaturwissenschaft bzw. des »Ecocriticism«, eine perspektivenreiche Kombination von Systemtheorie und Literaturwissenschaft sowie eine Erprobung des theoretisch Erarbeiteten an ausgewählten Texten Peter Handkes.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839407530
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1540 ; EC 1850 ; EC 1879 ; EC 2500 ; GN 5280
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Lettre
    Schlagworte: Ökologie; Ökologie; Systemtheorie; Literaturwissenschaft; Gesellschaft; Erkenntnis; Ökologie; Systemtheorie; Literaturwissenschaft; Erkenntnis; Gesellschaft; Ökologie; Erkenntnis.; Gesellschaft.; Literaturwissenschaft.; Ökologie.; Ökologie.; Systemtheorie.; Ecocriticism.; Literatur, Rhetorik, Literaturwissenschaft.; Ökologie.; Systemtheorie.
    Umfang: 1 online resource (322 pages)
    Bemerkung(en):

    open access

    Frontmatter -- INHALT -- Vorwort -- Plädoyer für eine ökologisch orientierte Literaturwissenschaft – Eine Einleitung -- I. Das ökologische Paradigma in der Literaturwissenschaft – Eine Problemskizze -- II. Ökologisch orientierte Literaturwissenschaft – Eine Zwischenbilanz -- III. Gesellschaft und Erkenntnis in Luhmanns Systemtheorie -- IV. Ökologische Kommunikation -- V. Die Ökologie der Literatur -- VI. Schluss -- Literatur -- Abbildungen -- Backmatter.

    Electronic reproduction; Mode of access: World Wide Web
  17. Sprachhandlungskoordination in der Chat-Kommunikation
    Autor*in: Beißwenger, Michael
    Erschienen: 2012; ©2007
    Verlag:  W. de Gruyter, Berlin

    Biographical note: Michael Beißwenger,Universität Dortmund. Dieses Buch präsentiert eine grundlegende Studie zur Koordination sprachlichen Handelns in der Chat-Kommunikation. Anhand zahlreicher Beispiele wird die Handlungskoordination im Chat als ein... mehr

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    Biographical note: Michael Beißwenger,Universität Dortmund. Dieses Buch präsentiert eine grundlegende Studie zur Koordination sprachlichen Handelns in der Chat-Kommunikation. Anhand zahlreicher Beispiele wird die Handlungskoordination im Chat als ein hochgradig individuelles Projekt vorgestellt und die Frage diskutiert, inwieweit Kategorien, die sich für die Analyse von Gesprächen bewährt haben, sinnvoll auch für die Beschreibung chatbasierter Kommunikationsprozesse übernommen werden können. Die theoretischen Befunde werden in einer Fallstudie auf Basis multimodaler Daten zu Nutzeraktivitäten beim Chatten empirisch untermauert. The book presents a fundamental study of the coordination of language action in chat communication. It uses numerous examples to present the coordination of activity in chatting as a high-level individual project, and discusses the question of the extent to which analytical and descriptive categories which have proved their worth in conversational analysis can sensibly be adopted for the description of chat-based communication processes. The theoretical findings are lent empirical support by a case study based on multi-modal data of user activities while chatting. Review text: "Beißwenger wird dem Anspruch gerecht, dem sich die Medienanalyse heute stellen muss: Auf aktuellem Stand der Technik führt er eine breite Evaluation primärer und sekundärer Daten durch und kommt zu einer eigentständigen Theorie der Sprachhandlungskoordination im Chat ?unabhängig von traditionellen Modellen zur mündlichen oder schriftlichen Kommunikation."Netaya Lotze in: www.mediensprache.net "Die Studie ist für die weitere linguistische Forschung zu interaktionalen Phänomenen chatbasierter Kommunikationsprozesse wegweisend."Sandro M. Moraldo in: Germanistik 3-4/2007 The book presents a fundamental study of the coordination of language action in chat communication. It uses numerous examples to present the coordination of activity in chatting as a high-level individual project, and discusses the question of the extent to which analytical and descriptive categories which have proved their worth in conversational analysis can sensibly be adopted for the description of chat-based communication processes. The theoretical findings are lent empirical support by a case study based on multi-modal data of user activities while chatting

     
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110953121
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 990 ; AP 15840 ; GC 8131
    Schriftenreihe: Linguistik – Impulse & Tendenzen ; 26
    Linguistik - Impulse & Tendenzen ; 26
    Schlagworte: Online chat groups; Internet; Communication; Communication and technology; Communication; Communication and technology; Internet; Online chat groups; Sociolinguistics; Written communication
    Umfang: Online-Ressource (xiii, 516 p)
  18. Deutsche Grammatik - Regeln, Normen, Sprachgebrauch
    Autor*in:
    Erschienen: [2009]; © 2009; ©2009
    Verlag:  Walter de Gruyter, Berlin

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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Konopka, Marek (HerausgeberIn); Strecker, Bruno
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110217360
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 6009
    Schriftenreihe: Jahrbuch / Institut für Deutsche Sprache ; 2008
    Schlagworte: Deutsch; Grammatik; Sprachnorm; Sprachgebrauch;
    Umfang: Online-Ressource (X, 378 Seiten), Ill., graph. Darst.
  19. Einführung in die Phonetik
    Autor*in: Pompino-Marschall, Bernd
    Erschienen: 2009
    Verlag:  de Gruyter, Berlin [u.a.]

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110224818
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 6087 ; ET 200
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Auflage/Ausgabe: 3., durchges. Aufl.
    Schriftenreihe: De-Gruyter-Studienbuch
    Schlagworte: Phonetik
    Umfang: 1 Online-Ressource (XV, 324 S.), Ill., graph. Darst., Kt.
  20. Verweise mit Demonstrativa im gesprochenen Deutsch
    Grammatik, Zweitspracherwerb und Deutsch als Fremdsprache
    Autor*in: Ahrenholz, Bernt
    Erschienen: 2007
    Verlag:  W. De Gruyter, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3110189291; 9783110189292; 9783110894127
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch
    Weitere Schlagworte: German language / Pronoun; German language / Study and teaching
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Originally presented as the author's Habilitationsschrift--Freie Universität Berlin, 2004

    Includes bibliographical references (p. 365-391)
  21. Vokabular des Nationalsozialismus
    Autor*in: Schmitz-Berning, Cornelia
    Erschienen: [2007]; © 2007
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; New York

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110928648
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 5927 ; MB 3500 ; GB 1534 ; GD 8840 ; NQ 1790
    DDC Klassifikation: Geschichte Europas (940); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Auflage/Ausgabe: 2., durchgesehene und überarbeitete Auflage
    Schlagworte: Deutsch; Sondersprache; Nationalsozialismus
    Weitere Schlagworte: German language / Government jargon; German language / Terms and phrases; National socialism / Terminology; Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (717 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record
  22. Erwerb und Verarbeitung von Nomen und Verben
    Autor*in: Kauschke, Christina
    Erschienen: 2007
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783484305113; 9783110938692; 9783111818511
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 8305 ; ER 910
    Schriftenreihe: Linguistische Arbeiten ; 511
    Umfang: 1 Online-Ressource (XI, 269 S.)
    Bemerkung(en):

    Main description: What effect does the fundamental distinction between object and action concepts have on psycholinguistic processes like the processing and acquisition of nouns and verbs and susceptibility to error in that connection? In an attempt to answer this question the study (a) describes experiments and empirical studies involving children and adults with and without language disturbances, and (b) compares acquisition processes in German, Korean, Turkish, and English. The findings indicate differential processing and acquisition sequences for nouns and verbs. This outcome serves as the basis for a discussion of the status of parts of speech in human cognition

    Main description: Wie wirkt sich die grundlegende Distinktion zwischen Objekt- und Handlungskonzepten auf psycholinguistische Prozesse wie Verarbeitung, Erwerb und Störbarkeit von Nomen und Verben aus? Zu dieser Frage werden Experimente und empirische Studien bei Kindern und Erwachsenen mit und ohne Sprachstörungen präsentiert sowie Erwerbsverläufe im Deutschen, Koreanischen, Türkischen und Englischen verglichen. Die Befunde sprechen für eine differentielle Verarbeitung und Erwerbssequenz von Nomen und Verben. Anhand der Ergebnisse wird der Status von Wortarten in der menschlichen Kognition diskutiert

    Review text: "Die Arbeit zeichnet sich durch hohes Sachverständnis aus und ist konkret und übersichtlich. [...] Doch ist dieses Buch nicht nur leserfreundlich; es hat auch beträchtliche Bedeutung für den untersuchten Forschungsbereich, für die Forschungsmethodologie und stellt somit eine wichtige Informationsquelle für weitergehende Forschungen dar."Ewa Andrzejewska in: Info DaF April/Juni/2009 "Die vorliegende Monographie stellt durch die Konzentration auf eine linguistische Kategorie [...] sowie die kognitive, psycholinguistische und neurolinguistische Perspektive eine spezifische Bereicherung der einschlägigen Literatur dar."Werner Reinecke in: Deutsch als Fremdsprache Nr. 45/2 (2008)

    Habilitationsschrift--FU Berlin, 2005
  23. Worttrennung am Zeilenende
    Über die deutschen Worttrennungsregeln, ihr Erlernen in der Grundschule und das Lesen getrennter Wörter
    Autor*in: Wolfgang-Geilfuss, Jochen
    Erschienen: 2007
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783484305182; 9783110969351; 9783111842998
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 6617
    Schriftenreihe: Linguistische Arbeiten ; 518
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 120 S.)
    Bemerkung(en):

    Biographical note: Jochen Geilfuß-Wolfgang, Johannes Gutenberg-Universität Mainz

    Main description: Im ersten Teil dieser Studie werden die Regeln für die Worttrennung am Zeilenende im Deutschen sobeschrieben, dass anders als in der amtlichen Regelung auch ihr überraschend kompliziertes Zusammenspiel erfasst wird; es erweist sich dabei als eine charakteristische Eigenschaft der Worttrennung, dass stärker und schwächer gewichtete Regeln zu unterscheiden sind. Damit liegt eine umfassende theoretisch fundierte Beschreibung und Aufarbeitung der Worttrennung am Zeilenende im Deutschen vor. Im zweiten Teil werden empirische Untersuchungen vorgestellt, die zum einen erstmals überhaupt die Augenbewegungen beim Lesen getrennter Wörter und zum anderen die Worttrennungen von Grundschulkindern zum Gegenstand haben

    Main description: In the first part of his study, the author describes the rules for hyphenating German words in such a way that the surprisingly complex interaction between the rules becomes clear; in this, his account differs from the official rules. It elaborates a characteristic feature of hyphenation rules, namely that a distinction has to be made between ‘stronger’ and ‘weaker’ rules. In the second part, he presents empirical studies which firstly – and for the first time – analyse readers’ eye movements when reading hyphenated words, and secondly analyse how primary school pupils hyphenate

    Habilitationsschrift--Universität Leipzig, 2005
  24. Grammatik in der Universität und für die Schule
    Theorie, Empirie und Modellbildung
    Autor*in:
    Erschienen: 2007
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Köpcke, Klaus-Michael (Sonstige); Ziegler, Arne (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783484312777; 9783110975918; 9783111842943
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 6009 ; GB 2956
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 277
    Weitere Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 221 S.)
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Biographical note: Klaus-Michael Köpcke, Westfälische Wilhelms-Universität Münster; Arne Ziegler, Karl-Franzens-Universität Graz, Österreich

    Main description: Dieser Band führt aktuelle Arbeiten und Forschungsergebnisse aus den Bereichen universitärer Forschung zur deutschen Grammatik und dem Grammatikunterricht an Schulen zusammen. Die Beiträge konturieren die Relevanz der Grammatikforschung für die Anforderungen eines zeitgemäßen Deutschunterrichts im Spannungsfeld zwischen Grammatik-, Literatur-, Sprach- und Textkompetenz und konfrontieren etablierte Auffassungen zur Grammatikarbeit in Schule und Unterricht mit gegenwärtigen Problemen

    Main description: This volume draws together current studies and research findings from the fields of university research into German grammar and grammar teaching in schools. The contributors outline the relevance of grammatical research in meeting the demands of present-day school German teaching between the requirements of competence in grammar, literature, language and text, and confront established views of grammar teachingin schools with topical problems

    This volume draws together current studies and research findings from the fields of university research into German grammar and grammar teaching in schools. The contributors outline the relevance of grammatical research in meeting the demands of present-day school German teaching between the requirements of competence in grammar, literature, language and text, and confront established views of grammar teachingin schools with topical problems
  25. Die Entstehung von Thomas Manns Roman "Doktor Faustus"
    Dargestellt anhand von unveröffentlichten Vorarbeiten
    Autor*in: Voss, Lieselotte
    Erschienen: 1975
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783484180345; 9783111678849; 9783112024454
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Studien zur deutschen Literatur ; 39
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 271 S.)