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  1. Motivações e expectativas profissionais dos estudantes de pós-graduação em Letras (Língua e Literatura Alemã) no Brasil
    Autor*in: Redel, Elisângela

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Martiny, Franciele (Verfasser); Garcia, André (Verfasser)
    Sprache: Portugiesisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Pandaemonium Germanicum; São Paulo : Departamento de Letras Modernas, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, 1997-; 22.2019; No. 38, S. 97-121; Online-Ressource
    Schlagworte: Postgraduiertenstudium; Germanistik; Brasilien; Berufserwartung; Ziel; Motivation; Berufsaussicht
    Weitere Schlagworte: Students' beliefs; Postgraduate course in German language and literature; Professional goals and motivations; Crenças discentes; Curso de pós-graduação em língua e literatura alemã; Motivações e expectativas profissionais
    Umfang: Online-Ressource
  2. Modelo de ensino-aprendizagem híbrido de alemão no Brasil : uma tendência contemporânea desafiadora?
    Autor*in: Garcia, André Luiz Ming

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Redel, Elisângela (Verfasser); Martiny, Franciele Maria (Verfasser)
    Sprache: Portugiesisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Pandaemonium Germanicum; São Paulo : Departamento de Letras Modernas, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, 1997-; 24.2021, Nr. 42, S. 137-164; Online-Ressource
    Schlagworte: Deutsch; Fremdprache; Integriertes Lernen; Student; Einstellung
    Weitere Schlagworte: Students' beliefs; Blended learning courses; German as a foreign language; Estudos de crenças; Ensino-aprendizagem híbrido; Alemão como língua estrangeira
    Umfang: Online-Ressource