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Kinder- und Jugendliteratur der Aufklärung als "phantasiepädagogisches Projekt"
Bemerkungen zu einem vernachlässigten Konstitutionsaspekt intentionaler Kinder- und Jugendliteratur im 18. Jahrhundert -
Kinder- und Jugendliteratur um 1800 in modernisierungs-theoretischer Perspektive
Thesen und Reflexionen -
"Die Kindheit ist der Augenblick Gottes" (Achim von Arnim)
Faszinationsgeschichte der Kindheit um 1800 als kulturwissenschaftlicher Diskurs -
Vom weltbürgerlich aufgeklärten Kind zum vaterländisch begeisterten Jüngling
Bilder eines psychohistorischen Typus in der deutschen (Kinder- und Jugend-)Literatur (1750-1850) -
In finstern und blutigen Gründen
das Indianerbuch als Jugendmassenlektüre -
Geschichte als Jugendliteratur
Anmerkungen zu Entwicklung und Funktion eines besonderen Genres -
Joachim Heinrich Campes Die Entdeckung von Amerika (1781/82) und die Anfänge der jugendliterarischen Geschichts(abenteuer)erzählung
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Gert Hofmanns Erzählung "Veilchenfeld" (1986) und der Nationalsozialismus im fiktionalen Jugendbuch
Überlegungen zu einer erzählstrukturellen und rezeptionsästhetischen Herausforderung -
Der Nationalsozialismus als Thema der deutschen Kinder- und Jugendliteratur (1945-95)
Anmerkungen und Beobachtungen -
Auschwitz und die Probleme narrativ-fiktionaler Darstellung der Judenverfolgung als Herausforderung der gegenwärtigen Kinder- und Jugendliteratur
Gudrun Pausewangs Holocausterzählung "Reise im August" -
Kinderliteratur und Lachkultur
literarhistorische und theoretische Anmerkungen zu Komik und Lachen im Kinderbuch -
"Der Münchhausen" - vom Überleben eines satirischen Textes als Klassiker der komischen Kinderliteratur
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"Er hieß Jan"
Bemerkungen zum Polen-Bild in deutscher Jugendliteratur zum Thema Nationalsozialismus/Judenverfolgung