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  1. Deutsche Grammatik verstehen und unterrichten
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Narr Verlag, Tübingen

    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823378839
    RVK Klassifikation: GB 2956 ; GB 1602
    Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage
    Schriftenreihe: bachelor-wissen
    Schlagworte: Grammatik; Deutsch
    Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 310 Seiten), Illustrationen, Diagramme, Karten
  2. Empirisches Arbeiten in Linguistik und Sprachlehrforschung
    Anleitung zu quantitativen Studien von der Planungsphase bis zum Forschungsbericht
    Autor*in: Albert, Ruth
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Zugang:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Marx, Nicole (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823378532
    RVK Klassifikation: ES 250 ; ER 765 ; GC 1015 ; ER 760 ; ER 785
    Auflage/Ausgabe: 2., überarb. und aktualisierte Aufl.
    Schriftenreihe: Narr-Studienbücher
    Schlagworte: Sprachlehrforschung; Linguistik; Erhebungsverfahren
    Umfang: 1 Online-Ressource (201 S.), graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [195] - 198

  3. Historisches Erzählen
    Formen und Funktionen
    Autor*in:
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Quandt, Siegfried; Baumgartner, Hans Michael
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3525334753
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 6650 ; EC 7435 ; ET 790 ; NB 2800 ; NB 5110 ; NB 8200
    DDC Klassifikation: Geschichte und Geografie (900)
    Schriftenreihe: Kleine Vandenhoeck-Reihe ; 1485
    Schlagworte: Geschichtsunterricht; Mündliche Überlieferung; Geschichte; Historische Erzählung; Historische Prosa; Epik; Geschichte <Motiv>; Geschichtsschreibung; Erzähltechnik; Erzählung; Narrativität
    Umfang: 225 S.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

  4. Carl Einstein und sein Jahrhundert
    Fragmente einer intellektuellen Biographie
    Autor*in: Fleckner, Uwe
    Erschienen: [2014]; 2006; © 2006
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Akademie-Verlag

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783050082257
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: LH 63699 ; GM 3010
    Schlagworte: Einstein, Carl;
    Weitere Schlagworte: Einstein, Carl (1885-1940)
    Umfang: 1 Online-Ressource 492 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Main description: Der Erzähler und Essayist Carl Einstein nimmt einen hohen Rang innerhalb der europäischen Literaturgeschichte ein. Und doch gilt es, mit ihm einen wichtigen methodischen Anreger insbesondere für die Kunstgeschichtsschreibung der Moderne zu entdecken. Vor allem seine Kunst des 20. Jahrhunderts, die bereits 1926 in erster Auflage innerhalb der renommierten »Propyläen-Kunstgeschichte« erschien und 1931 in vollständig überarbeiteter Fassung vorgelegt wurde, machte den Schriftsteller zu einem der ersten und zum vielleicht hellsichtigsten Historiker der europäischen Avantgarde, insbesondere des Kubismus und Surrealismus. Durch eine oft enge freundschaftliche Bekanntschaft mit Künstlern, Kunsthändlern, Sammlern, Kritikern und Literaten wirkten seine Ideen unmittelbar auf das künstlerische und intellektuelle Geschehen seiner Epoche. Die thematische Grenzerweiterung, die mit Werk und Wirken Einsteins verbunden ist, sein methodisches Vorgehen, seine Sprachskepsis und ein komplexes geschichts- und erkenntnistheoretisches Modell, das der Kunst ihren Rang als Leitmedium einer ästhetischen Weltaneignung zuweist, haben zu einem wachsenden Interesse an seinen Schriften innerhalb der Kunstgeschichte, der Kultur- und Bildwissenschaften geführt. Neben Walter Benjamin und Aby Warburg wird fortan auch Carl Einstein als einer der großen intellektuellen Anreger der Moderne zu würdigen sein

  5. Studien zur mittelalterlichen Geistesgeschichte und ihren Quellen
    Autor*in:
    Erschienen: 1982
    Verlag:  W. de Gruyter, Berlin ;New York

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Vuillemin-Diem, Gudrun (Sonstige); Zimmermann, Albert (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3110089408; 9783110089400; 9783110854152
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: NM 1400 ; NM 1300 ; CE 1250 ; CE 1050 ; GE 8201
    Schriftenreihe: Miscellanea mediaevalia ; Bd. 15
    Schlagworte: Philosophy, Medieval
    Umfang: 1 Online-Ressource (viii, 318 p., [4] p. of plates)
    Bemerkung(en):

    French, German, and Latin. - Includes bibliographical references and index

  6. Deutsches Theater im 18. Jahrhundert
    Erschienen: 1982
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783484180710; 9783110914368; 9783111823362
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GI 1800 ; GK 2062 ; AP 64908 ; AP 78808
    Schriftenreihe: Studien zur deutschen Literatur ; 71
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 255 S.)
  7. Pindarfragmente
    Neun Hölderlin-Deutungen
    Autor*in: Fink, Markus
    Erschienen: 1982
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783484320321; 9783110940886; 9783111849522
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GK 4931
    Schriftenreihe: Untersuchungen zur deutschen Literaturgeschichte ; 32
    Umfang: 1 Online-Ressource (VII, 135 S.)
  8. Bewerten
    Sprechakttypen der bewertenden Rede
    Erschienen: 1982
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783484301153; 9783111357157; 9783111979748
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 8131 ; GC 7396 ; ER 300 ; ER 965
    Schriftenreihe: Linguistische Arbeiten ; 115
    Weitere Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 317 S.)
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Abridgement of the author's thesis (doctoral)--Universit'at M'unster, 1981

  9. Johann Christoph Gottsched
    (1700 - 1766) ; Philosophie, Poetik und Wissenschaft
    Autor*in:
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Akad.-Verl., [Berlin]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Achermann, Eric (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783050060347; 3050060344; 9783050060576
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GI 4350 ; CF 3817
    DDC Klassifikation: Philosophie und Psychologie (100)
    Schriftenreihe: Werkprofile ; 4
    Schlagworte: Philosophie; Lyrik
    Weitere Schlagworte: Gottsched, Johann Christoph (1700-1766)
    Umfang: 1 Online-Ressource (467 S.), Ill., graph. Darst.
  10. Polnisch-deutsche Unternehmenskommunikation
    Ansätze zu ihrer linguistischen Erforschung
    Autor*in:
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt am Main

    Der Band enthält Beiträge, die einem breiten Spektrum an Problemen aus dem Bereich der Unternehmenskommunikationsforschung gewidmet sind. Es offenbaren sich dabei viele Standpunkte, die allesamt zur Erweiterung des Wissenshorizonts beitragen und dazu... mehr

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    Der Band enthält Beiträge, die einem breiten Spektrum an Problemen aus dem Bereich der Unternehmenskommunikationsforschung gewidmet sind. Es offenbaren sich dabei viele Standpunkte, die allesamt zur Erweiterung des Wissenshorizonts beitragen und dazu verhelfen können, unterschiedliche Herangehensweisen kennenzulernen. Die meisten der präsentierten Beiträge stellen Forschungsergebnisse von Mitarbeitern der Universität Warschau und der Universität Rzeszów dar. Beide Orte nehmen bei der Erforschung der polnisch-deutschen Unternehmenskommunikation und des Wirtschaftsdeutschen in der germanistischen Landschaft Polens eine besondere Stellung ein Inhalt: Franciszek Grucza: Deutsche Sprache in Polen - Geschichte, Gegenwart, Zukunft – Sambor Grucza: Zur Notwendigkeit der Erforschung der polnisch-deutschen Unternehmenskommunikation – Krzysztof Nycz: Zur linguistischen Erforschung der Unternehmenskommunikation – Silvia Bonacchi: Multimodalität der Unternehmenskommunikation – Justyna Alnajjar: Kommunikationsaudit im Visier der Angewandten Linguistik – Jan B. Lompies: Im Dschungel der Kompetenzen. Überlegungen zur Pragmatik der Geschäftstätigkeit – Lukasz Kumiega: Unternehmenskommunikation aus der Sicht der diskursorientierten Ansätze – Sambor Grucza/Justyna Alnajjar/Radomir Grucza: Projektkommunikation bei Nearshoring-Kooperationen. Am Beispiel von polnisch-deutschen Projektkooperationen bei REC Global – Pawel Bak: Zur Erforschung von Wirtschaftssprachen in Polen – Mariola Wierzbicka: Der sprachliche Ausdruck von Ursache-Wirkung-Beziehungen im Bereich der Konditionalität in deutschen Wirtschaftstexten – Iwona Szwed: Geschäftsbrief in der germanistischen und polonistischen Text(sorten)forschung – Boguslawa Rolek: Unternehmensidentität: Strategien und Mittel ihrer Versprachlichung in Texten – Gabriela Nitka: Lexikalische Eigenschaften der Unternehmensterminologie anhand von Beispielen aus dem deutschen und polnischen Handelsgesetzbuch

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Grucza, Sambor (HerausgeberIn); Alnajjar, Justyna (HerausgeberIn); Wierzbicka, Mariola (HerausgeberIn); Bąk, Paweł (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653034707
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Warschauer Studien zur Germanistik und zur Angewandten Linguistik ; 15
    Schlagworte: Polnisch; Deutsch; Kommunikation; Unternehmen; Wirtschaftssprache;
    Umfang: 1 Online-Ressource (254 Seiten)
  11. Verwandlung als anthropologisches Motiv in der Lyrik Gottfried Benns
    Textgenetische Edition ausgewählter Gedichte aus den Jahren 1935 bis 1953
    Erschienen: 2014
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    This genetic textual edition includes 13 poems by Gottfried Benn from 1935 to 1953. It assembles poems about the theme of “metamorphosis,” and judiciously examines their creation through a presentation that includes facsimiles, commentary, and... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    This genetic textual edition includes 13 poems by Gottfried Benn from 1935 to 1953. It assembles poems about the theme of “metamorphosis,” and judiciously examines their creation through a presentation that includes facsimiles, commentary, and references to Benn’s textual sources. In addition to novel access to Benn’s working methods, the edition offers corrective decipherment along with previously unknown drafts, printings, and sources. Thorsten Ries, Universität Gent, Belgien. This genetic textual edition includes 13 poems by Gottfried Benn from 1935 to 1953. It assembles poems about the theme of "metamorphosis," and judiciously examines their creation through a presentation that includes facsimiles, commentary, and references to Benn's textual sources. In addition to novel access to Benn's working methods, the edition offers corrective decipherment along with previously unknown drafts, printings, and sources

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110351088
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GM 2394
    Schriftenreihe: Exempla critica ; 4
    Schlagworte: Edition
    Umfang: Online-Ressource (1050 p)
    Bemerkung(en):

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    Inhalt; Vorbemerkung; Zielsetzung; Textauswahl; Zum anthropologischen Denkmotiv der »Verwandlung« bei Benn; Einführung in die Edition; Konzeption; Allgemeine Prinzipien; Textdarstellung; Faksimilierung; Textgenetische Erschließung; Verweisapparat zur diplomatischen Darstellung; Sequenzierte Übersichten; Einzelstellenapparat; Dokumentation und Kommentierung; Entwurfkomplexe; Kurzreferenz zu den editorischen Zeichen und Siglen; Textgenese und editorische Konzeption; Begriff der Textgenese im Kontext der Editorik; ›Materialität‹ und textgenetische Deutung

    Arbeitsformen Benns, editorische HerausforderungenNotizbücher und Montage-Manuskripte; Segmentweise Bearbeitung, Arbeitstopografie Notizbuch; Exzerpte, Notizen und Entwürfe, physische Montage; Editorischer Bericht; Nachlass, Bestände in Archiven; Bisherige textkritische Editionen; Textzeugen und Quellen; Notizbücher; Manuskripte, Typoskripte, Druckfahnen, montierte Textträger; Drucke; Rundfunk; Ach, das Erhabene · Astern · Die weißen Segel; Text; Notizbuch 4a,; TH1 Die weissen Segel; TH1 Astern; TH1 Ach, das Erhabene; D1 Die weissen Segel; D1 Astern; D1 Ach, das Erhabene; Druckvarianten

    Überlieferung und ChronologieEntstehung und Druckgeschichte; Ergänzende Hinweise; Monolog; Text; Notizbuch 8c-a; H1 Monolog; TH1 Monolog; D1 Monolog; TH3 Monolog; D2 Monolog; TH4 Monolog; D3 Monolog; Druckvarianten; Überlieferung und Chronologie; Entstehung und Druckgeschichte; Ergänzende Hinweise; Verlorenes Ich; Text; Notizbuch 9; D1 Verlorenes Ich; Druckvarianten; Überlieferung und Chronologie; Entstehung und Druckgeschichte; Ergänzende Hinweise; 1886 · St. Petersburg - Mitte des Jahrhunderts; Text; Notizbuch 7c; TH1 1886; TH1 St. Petersburg; TH2 St. Petersburg; TH3 St. Petersburg

    TH2 1886TH4 St. Petersburg; TH3 1886; D1 St. Petersburg; D1 1886; D2 St. Petersburg; TH4 1886; TH5 1886; D2 1886; Druckvarianten; Überlieferung und Chronologie; Dokumentation der verwendeten Quellen; Entstehung und Druckgeschichte; Zur Konstitution des Entwurfkomplexes; Ergänzende Hinweise; Orpheus' Tod · Quartär - · Rosen; Text; Notizbuch 11b; Notizbuch 11; H1 Rosen; H2 Rosen; TH1 Rosen; TH2 Rosen; Notizbuch 12; H1 Orpheus' Tod; H2 Orpheus' Tod; H3 Orpheus' Tod; TH1 Orpheus' Tod; TdH1 Orpheus' Tod; TH2 Orpheus' Tod; TH3 Rosen; Notizbuch 13; TH1 Quartär; TH2 Quartär; TH3 Quartär; TH4 Quartär

    TH4 RosenTH3 Orpheus' Tod; TH5 Quartär; D1 Quartär; D1 Orpheus' Tod; TH5 Rosen; TH6 Rosen; TH7 Rosen; TH8 Rosen; D1 Rosen; Druckvarianten; Überlieferung und Chronologie; Entstehung und Druckgeschichte; Zur Konstitution des Entwurfkomplexes; Textgenese, Kontexte, ergänzende Hinweise; Reisen; Text; Notizbuch 15a; Notizbuch 15c; H1 Reisen; TH1 Reisen; D1 Reisen; TH2 Reisen; TH3 Reisen; D2 Reisen; Druckvarianten; Überlieferung und Chronologie; Entstehung und Druckgeschichte; Nur zwei Dinge; Text; Notizbuch 18b; TH1 Nur zwei Dinge; TH2 Nur zwei Dinge; TH3 Nur zwei Dinge; D1 Nur zwei Dinge

    Druckvarianten

  12. Die Farben der Romantik
    Physik und Physiologie, Kunst und Literatur
    Autor*in:
    Erschienen: 2014
    Verlag:  De Gruyter, Berlin [u.a.]

    This volume addresses the scientific, physiological, aesthetic, and symbolic function and meaning of colors in the art and literature of the Romantic era by examining the discourse on subjective and objective perception that took place around 1800.... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    This volume addresses the scientific, physiological, aesthetic, and symbolic function and meaning of colors in the art and literature of the Romantic era by examining the discourse on subjective and objective perception that took place around 1800. It reveals how colors in the 'real world' and in the visual arts contrasted with the typically metaphoric colors in language and literature. Walter Pape, Univ. of Cologne. This volume addresses the scientific, physiological, aesthetic, and symbolic function and meaning of colors in the art and literature of the Romantic era by examining the discourse on subjective and objective perception that took place around 1800. It reveals how colors in the "real world" and in the visual arts contrasted with the typically metaphoric colors in language and literature

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pape, Walter
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110368635
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 2410 ; EC 2490 ; GK 2661
    Schriftenreihe: Schriften der Internationalen Arnim-Gesellschaft ; 10
    Schlagworte: Farbenlehre
    Umfang: Online-Ressource (XIV, 218 S.), Ill.
    Bemerkung(en):

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    Vorwort; NATURWISSENSCHAFT, PHYSIOLOGIE UND PHILOSOPHIE; Wie Farben ›hinter dem Spektrum‹ Gestalt annehmen: Von der Konstruktivität der romantischen Naturforschung; Sprache und Erkenntnis: Licht und Dunkel in Clemens Brentanos und Johann Joseph von Görres »Geschichte von BOGS dem Uhrmacher«; Schattenspielereien: Ästhetische und physikalische Experimente mit Licht und Schatten in Arnims Schattenspiel »Das Loch«; MALEREI, WAHRNEHMUNG UND ÄSTHETIK; »A kind of magick«: Gainsborough, Priestley und die Dynamik der Farben

    »Aufhebung aller Individualität« - Die Farbe Grau bei Philipp Otto Runge im Kontext seiner religiösen AnschauungGrau und Braun - »Vorgefühl der Gegensätze des Kalten und Warmen«: Zur Rehabilitierung der ›farblosen‹, ›schmutzigen‹ Farben bei Goethe; »Richtige Zeichnung und Charakter« und »reichergiebiger Farbenquast«: Umriss und Farbe in Literatur und Malerei um 1800; »in seiner ursprünglichen bunten Wunderbarkeit«: Aufgeklärte Wahrnehmungstheorie und romantisierte Wahrnehmung bei Novalis und Tieck; Klangfarbe - Zur Genese einer musikästhetischen Metapher in der romantischen Literatur

    SYMBOLIK UND HEILSGESCHICHTEBlau und Gold: Chromatik der Sehnsucht bei Novalis; »mit Farben bunt geschmückt« und »Ew'ger Liebe hohes Licht« Farbsymbolik in Arnims Drama »Halle und Jerusalem«; »Es kommen jetzt so schöne fremde Farben auf«: Arnims Spiel mit Licht und Farbe in »Die drei liebreichen Schwestern und der glückliche Färber«; FARBWÖRTER UND FARBREALITÄT; Glänzender, schimmernder Schein: Zur Rolle der Farbbezeichnungen in Tiecks synästhetischen Phantasien; Farben in der Lyrik Achim von Arnims; Grauzone des Realen: Annäherung an eine romantische Farbnuance; Literaturverzeichnis

    Verzeichnis der Beiträgerinnen und Beiträger

  13. Figuren des Wissens bei Alexander von Humboldt
    Essai, Tableau und Atlas im amerikanischen Reisewerk
    Autor*in:
    Erschienen: 2014
    Verlag:  de Gruyter Mouton, Berlin

    Main description: Steht nicht Humboldts amerikanische Reise im Zentrum seines wissenschaftlichen Werks? Der Blick auf die konzeptionellen Schlüsselbegriffe (Essai, Tableau, Atlas) der Voyage aux régions équinoxiales du Nouveau Continent erlaubt... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Main description: Steht nicht Humboldts amerikanische Reise im Zentrum seines wissenschaftlichen Werks? Der Blick auf die konzeptionellen Schlüsselbegriffe (Essai, Tableau, Atlas) der Voyage aux régions équinoxiales du Nouveau Continent erlaubt völlig neue Einsichten in das Humboldt’sche Wissensmodell. Im Transfer zwischen Gattungsbegriff und Wissensfigur äußert sich ein Schreiben, das Politik, Natur und Kultur der Amerikas zusammendenkt und kritisch reflektiert. Main description: Humboldt’s American journey occupies a central place in his scientific work. Three conceptual tropes (Essay, Tableau, Atlas) offer new insights into the Humboldtian model of knowledge as developed in Voyage aux regions équinoxales du Nouveau Continent. Moving between genres and figures of knowledge, Humboldt wrote coherently about American politics, nature, and culture, and critically reflected on their interconnections. Biographical note: Tobias Kraft, Universität Potsdam. Biographical note: Tobias Kraft, Potsdam University, Germany. Humboldt's American journey occupies a central place in his scientific work. Three conceptual tropes (Essay, Tableau, Atlas) offer new insights into the Humboldtian model of knowledge as developed in Voyage aux regions équinoxales du Nouveau Continent. Moving between genres and figures of knowledge, Humboldt wrote coherently about American politics, nature, and culture, and critically reflected on their interconnections

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kraft, Tobias
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110350517; 9783110351200; 9783110351217; 9783110394030
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GK 4953
    Schriftenreihe: Mimesis ; 59
    Schlagworte: Literarische Gattungen
    Umfang: Online-Ressource (XIV, 360 S.), Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

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    Vorwort; 1 Einleitung; 1.1 Amerikanische Schlaglichter; 1.2 Essai - Tableau - Atlas; 1.3 Komposition und transgenerisches Schreiben; 1.4 Wissenschaft im Zeichen amerikanischer Kolonialgesellschaften: Thesen zur politischen Dimension der Essais politiques; 1.5 Bewegung als analytisches Leitmotiv; 1.6 Humboldt überall; 1.7 Humboldts Erbe; 2 Überlegungen zur Form: Essai - Tableau - Atlas; 2.1 Geschichte und Systematik des Essai-Begriffs; 2.1.1 Essai als Experimentalanordnung: von der Karriere eines schillernden Begriffs; 2.1.2 Zwischen aufklärerischem Anspruch und unvermeidbarer Bescheidenheit

    2.1.3 Politische Ökonomie und Datenverarbeitung im 18. und 19. Jahrhundert2.1.4 Machtinstrument und Wahrheitsmaschine: Frankreich und die Statistik im 19. Jahrhundert; 2.1.5 Deutsche Statistik und Geographie: Achenwall, Schlözer, Blumenbach; 2.1.6 Humboldts Essais politiques zwischen Fachdisziplin und Experiment; 2.2 Geschichte und Systematik des Tableau-Begriffs; 2.2.1 Ramismus und das Diagramm: Dichotome Ordnungen des Denkens; 2.2.2 Francis Bacon und das Tableau: Über die Grundlagen des Wissens von der Natur; 2.2.3 Die Bühne der Naturdinge: Von der Kunstkammer zum Tableau der Aufklärung

    2.2.4 Das Bild (von) der Natur: Tableau als Landschaft und Gesamteindruck2.2.5 Erdbeschreibung und Wissensordnung: Tableau als geographisches Genre; 2.3 Geschichte und Systematik von Atlas und Karte; 2.3.1 Von der Geburt des modernen Atlas; 2.3.2 Theorie und Bildkritik in der Kartographiegeschichte; 2.3.3 Mythos und Irrtum Karte: Alexander von Humboldts Examen critique (1834-1838) als Kartographiegeschichte avant la lettre; 2.3.4 Vom Text zum Bild: über das Genre des geographical memoir; 3 Tableau I: Physiognomie - Naturgemälde - Naturgenuss

    3.1 Ein Begriff, aber viele Bedeutungen: das Tableau bei Humboldt3.2 Die Humboldt'sche Naturphysiognomie als Lehre vom 'Einen Blick'; 3.3 Das literarische Naturgemälde in der Relation historique; 3.4 Vom Literaturgemälde zu den drei Stufen des Naturgenusses; 4 Tableau II: Gesamteindruck - Pasigraphie - Pflanzengeographie; 4.1 Das Tableau physique; 4.2 Die physikalische Karte; 4.3 Das Tableau géognostique als visuelle Praxis; 4.4 Humboldts coup d'oeil: Tableau géognostique als Pasigraphie; 4.5 Das 'Tableau physique des Andes et pays voisins' (1807); 4.5.1 Essai als Atlas

    4.5.2 Karte als Tableau4.5.3 Visual literacy; 4.5.4 Kombination, Vergleich, Synopse; 4.5.5 Zwischen Agrokultur und Kulturbruch: pflanzengeographische Zivilisationskritik; 5 Atlas I: Text - Bild - Kultur. Die Vues des Cordillères et monumens des peuples indigènes de l'Amérique (1810-1813); 5.1 Von der Sichtbarmachung kultureller Landschaften; 5.2 Späte Rückkehr zum Original: Zwei Jahrhunderte Rezeptionsgeschichte; 5.3 Vom un- zum ausdifferenzierten Umgang mit Humboldts Erbe: Ferrario, Prescott, Seler; 5.4 Schreiben bis an die Grenzen des Wissens

    5.5 Europäisches Denken und (un-)systematische Welt: Humboldt und Raynal

  14. Schnitzler-Handbuch
    Leben - Werk - Wirkung
    Autor*in:
    Erschienen: [2014]; © 2014
    Verlag:  Verlag J.B. Metzler, Stuttgart

    Traumnovelle, Leutnant Gustl, Fräulein Else, Reigen, Liebelei. Als Autor von weltliterarischem Rang hat Arthur Schnitzler die Epoche der Klassischen Moderne literarisch äußerst produktiv und mit hochgradiger Sensibilität für ihre Probleme und... mehr

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    Traumnovelle, Leutnant Gustl, Fräulein Else, Reigen, Liebelei. Als Autor von weltliterarischem Rang hat Arthur Schnitzler die Epoche der Klassischen Moderne literarisch äußerst produktiv und mit hochgradiger Sensibilität für ihre Probleme und Widersprüche begleitet. Sein Werk weist eine enorme motivliche Bandbreite auf und verknüpft brennpunktartig eine Vielzahl diskursiver Stränge aus der Sozial-, Anthropologie-, Gender-, Denk- und Wissensgeschichte. Das Handbuch führt in Leben und Werk des Autors ein, bespricht alle Werke und beleuchtet kulturhistorische Kontexte, Strukturen, Schreibweisen, Themen und die Rezeption

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jürgensen, Christoph (HerausgeberIn); Lukas, Wolfgang (HerausgeberIn); Scheffel, Michael (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476053381
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GM 5518
    Schlagworte: Literature
    Umfang: 1 Online-Ressource (X, 438 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  15. Ernst Jünger-Handbuch
    Leben - Werk - Wirkung
    Autor*in:
    Erschienen: [2014]; © 2014
    Verlag:  Verlag J.B. Metzler, Stuttgart

    Zwischen Beginn des Ersten Weltkriegs, Weimarer Republik, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Nachkriegszeit und Bundesrepublik Ernst Jüngers Leben umspannt fast ein ganzes Jahrhundert; sein Werk spiegelt dessen Katastrophen. Das Handbuch gibt... mehr

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    Zwischen Beginn des Ersten Weltkriegs, Weimarer Republik, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Nachkriegszeit und Bundesrepublik Ernst Jüngers Leben umspannt fast ein ganzes Jahrhundert; sein Werk spiegelt dessen Katastrophen. Das Handbuch gibt einen Überblick über Jüngers literarisches Schaffen zwischen 1920 und 1998. Es informiert über die einzelnen Werke und ihre Fassungen: von den Kriegstagebüchern und In Stahlgewittern bis zu den Briefwechseln aus dem Nachlass, zum Beispiel mit Rudolf Schlichter und Carl Schmitt. Mit Beiträgen zu Begriffen wie Autorschaft, Gestalt, Kampf, Technik, Traum und Vision greift es die Schlüsselthemen auf. Mit dem Bruder Friedrich Georg Jünger, Martin Heidegger, Albert Hoffmann und Ernst Niekisch werden die Personen aus seinem persönlichen Netzwerk vorgestellt

     

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    Volltext (Lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schöning, Matthias (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476053503
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GM 3964
    Schlagworte: Literature
    Umfang: 1 Online-Ressource (VII, 439 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 427-430

  16. Fachdidaktik Deutsch
    Grundzüge der Sprach- und Literaturdidaktik
    Autor*in: Goer, Charis
    Erschienen: 2014
    Verlag:  W. Fink, Paderborn

    Das Werk für alle angehenden Lehrkräfte Eine kompakte Einführung in die Fachdidaktik Deutsch für alle Phasen der Lehrerausbildung sämtlicher Schulformen und -stufen: Lernende und Lehrende erhalten das nötige Basiswissen über historische und... mehr

    Zugang:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Das Werk für alle angehenden Lehrkräfte Eine kompakte Einführung in die Fachdidaktik Deutsch für alle Phasen der Lehrerausbildung sämtlicher Schulformen und -stufen: Lernende und Lehrende erhalten das nötige Basiswissen über historische und systematische Grundlagen der Fachdidaktik und des Fachs Deutsch sowie didaktische und methodische Aspekte der unterrichtlichen Teilbereiche.Orientiert an den aktuellen Bildungsstandards der Kultusministerkonferenz wird fachdidaktisches und fachwissenschaftliches Grundlagen- und Orientierungswissen vermittelt, praxisnah aufbereitet und diskutiert.

     

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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Köller, Katharina
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838541716 (Sekundärausgabe)
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: UTB ; 4171
    Umfang: 1 Online-Ressource
  17. FUKUSHIMA - IM SCHATTEN
    Katastrophe und Flucht
    Erschienen: 2014
    Verlag:  neobooks Self-Publishing, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847679226
    Weitere Identifier:
    9783847679226
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (VLB-WN)9949; (VLB-WN)9973; (VLB-WN)9116; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  18. Integration durch Sprache - die Sprache der Integration
    eine kritische Diskursanalyse zur Rolle der Sprache in der Schweizer und Basler Integrationspolitik 1998 - 2008
    Erschienen: 2014
    Verlag:  V & R Unipress, Vienna Univ. Press, Göttingen [u.a.]

    Welche gesellschaftspolitischen Interessen stehen hinter der prominenten Forderung »Integration durch Sprache«? Um diese Frage zu beantworten, zeigt Mi-Cha Flubacher die Entstehungsbedingungen und Konsequenzen dieses Diskurses in der Schweiz auf, den... mehr

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    Welche gesellschaftspolitischen Interessen stehen hinter der prominenten Forderung »Integration durch Sprache«? Um diese Frage zu beantworten, zeigt Mi-Cha Flubacher die Entstehungsbedingungen und Konsequenzen dieses Diskurses in der Schweiz auf, den sie aus kritisch soziolinguistischer Perspektive und in Anlehnung an Foucaults Diskursverständnis analysiert. Der Deutschschweizer Kanton Basel-Stadt dient dabei als Fallbeispiel föderaler Strukturen in der Integrationspolitik. Untersucht werden unter anderem die Entstehungsprozesse des nationalen sowie kantonalen Gesetzesartikels (»Sprachartikel«), in denen sich dieser Diskurs materialisiert, und Interviews mit ExpertInnen und AkteurInnen in Basel-Stadt. Die Analyse deckt die in Politik und Gesellschaft vorhandenen Ideologien zur Sprache und Gesellschaft auf und regt eine Diskussion zur Funktion dieses Diskurses und der damit zusammenhängenden Legislation an. Dr. Mi-Cha Flubacher ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Mehrsprachigkeit der Universität/PH Freiburg (Schweiz).

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847002031
    Weitere Identifier:
    9783737002035
    RVK Klassifikation: GB 3012
    Schriftenreihe: Kommunikation im Fokus : Arbeiten zur angewandten Linguistik ; 5
    V & R Academic
    Schlagworte: Schweiz; Basel; Deutsch; Soziolinguistik; Integration; Politik;
    Umfang: Online-Ressource (291 S.), graph. Darst.
    Bemerkung(en):

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    Title Page; Copyright; Table of Contents; Body; Danksagung; Abbildungs- und Tabellenverzeichnis; Abkürzungsverzeichnis; 1 „Integration durch Sprache": Die Bestandesaufnahme eines Diskurses; 1.1 Einleitung; 1.2 Streiflichter der politischen Entwicklung; 1.3 Forschungsüberblick; 1.3.1 Schweizer Integrations- und Migrationsforschung in den Sozialwissenschaften; 1.3.2 Europäische Integrations- und Migrationsforschung in der Soziolinguistik; 1.3.2.1 Eckpunkt „Einreise"; 1.3.2.2 Eckpunkt „Integration"; 1.3.2.3 Sprachprüfungen

    1.3.3 Potentielle Ergänzungen für die Integrations- und Migrationsforschung1.4 Epistemologische Positionierung; 1.5 Forschungsfragen, Daten & Methodologie; 1.5.1 Forschungsfragen; 1.5.2 Daten und Methode; 1.5.2.1 Gesetze; 1.5.2.2 Interviews; 1.6 Struktur der Publikation; 2 Theoretischer Rahmen; 2.1 Einleitung; 2.2 Integration; 2.2.1 Terminologische Ambivalenzen; 2.2.2 Von der Assimilation zur Integration in der Schweizer Politik; 2.3 Diskurs; 2.3.1 Der „Diskurs" in der Linguistik; 2.3.2 Diskurs, soziale Praktiken und Konstruktion der Realität; 2.3.3 Die Regulierung des Diskurses

    2.4 Ideologie und Sprachideologie2.4.1 Ideologie/ Common Sense; 2.4.2 Sprachideologien; 2.5 Zusammenfassung; 3 Datenerhebung und Datenanalyse; 3.1 Datenerhebung; 3.1.2 Die Gesetzesdaten für die Analyse; 3.1.2.1 Zugang zu den Gesetzesdaten; 3.1.2.2 Gesetze als institutionelle Textsorte; 3.1.2.3 Gesetzgebungsverfahren; 3.1.3 Das problemzentrierte/ semi-strukturierte Interview; 3.1.3.1 Interviews als kommunikative Ereignisse; 3.1.3.2 Erhebung der Interviewdaten; 3.1.3.3 Das Durchführen der Interviews; 3.2 Datenanalyse; 3.2.1 Die genealogische Analyse der Gesetzesdaten

    3.2.1.1 Diskursive Ereignisse als Analysemittel3.2.1.2 Operationalisierung der diskursiven Ereignisse für die Analyse des Diskurses „Integration durch Sprache"; 3.2.2 Analyse der Interviews: die interpretativen Repertoires; 3.2.2.1 Vom foucaultschen Diskurs zu den interpretativen Repertoires; 3.2.2.2 Operationalisierung der interpretativen Repertoires für eine linguistische Diskursanalyse; 4 „Integration durch Sprache": Die Materialisierung einer Metapher im nationalen Gesetz; 4.1 Einleitung; 4.2 Die politisch-ökonomische Ausgangslage für eine Neuorientierung der Schweizer Ausländerpolitik

    4.3 Identifizierung der diskursiven Ereignisse4.4 Das Aufkommen der Metapher in der Schweizer Integrationspolitik: die Motionen als erstes diskursives Ereignis; 4.4.1 Die parlamentarische Behandlung der Motionen Simmen und Bircher; 4.4.1.1 Schriftliche Stellungnahme des Bundesrats: ideologische Verdichtung; 4.4.1.2 Stellungnahme der Motionärin/ des Motionärs in der Ratsbehandlung: die Metapher wird zum Common Sense; 4.4.1.3 Diskussion im Ständerat: Entextualisierungen; 4.4.1.4 Bericht der Kommission zur Motion Simmen im Nationalrat: die Reproduktion der Metapher

    4.4.2 Der Integrationsartikel (Art. 25a ANAG)

  19. Gewalt des Schweigens
    verletzendes Nichtsprechen bei Thomas Bernhard, Kōbō Abe, Ingeborg Bachmann und Kenzaburō Ōe
    Autor*in: Hane, Reika
    Erschienen: [2014]; © 2014
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Main description: Schweigen kann verletzen– wie Worte und doch anders als sie. Literatur- und kulturwissenschaftlich untersucht diese Studie die Gewalt des Schweigens in Texten von Thomas Bernhard, K?b? Abe, Ingeborg Bachmann und Kenzabur? ?e. Close... mehr

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    Main description: Schweigen kann verletzen– wie Worte und doch anders als sie. Literatur- und kulturwissenschaftlich untersucht diese Studie die Gewalt des Schweigens in Texten von Thomas Bernhard, K?b? Abe, Ingeborg Bachmann und Kenzabur? ?e. Close readings konkretisieren aktuelle Theorien zu subtiler Gewalt und befragen das Schweigen im Hinblick auf Gender, Politik, Ökonomie und kulturelles Gedächtnis. Main description: Silence can be injurious – similar to words, yet different. This study uses the perspectives of literary and cultural studies to examine the violence of silence in the works of Thomas Bernhard, K?b? Abe, Ingeborg Bachmann, and Kenzabur? ?e. Close readings yield concrete illustrations of current theories regarding subtle forms of violence and interrogate silence in the context of gender, politics, economy, and cultural memory. Biographical note: Reika Hane, Berlin.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bernhard, Thomas (Thematisch relevante Person); Abe, Kōbō (Thematisch relevante Person); Bachmann, Ingeborg (Thematisch relevante Person); Ōe, Kenzaburō (Thematisch relevante Person)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110331271
    Weitere Identifier:
    9783110331455
    Schriftenreihe: Communicatio ; Band 46
    Schlagworte: Schweigen/ i.d. Literatur
    Umfang: 1 Online-Ressource (X, 306 Seiten)
  20. "Mit warheit oder nach sage"
    Nibelungenlied und Kreuzzüge
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Fink, Paderborn

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Breuer, Jürgen
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783846756911
    RVK Klassifikation: GF 5111
    DDC Klassifikation: 430#DNB
    Schlagworte: Nibelungenlied; Zeithintergrund; Autorschaft;
    Umfang: Online-Ressource, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [189] - 197

  21. Die Sprache der Infamie
    Literatur und Ehrlosigkeit
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Fink, Paderborn [u.a.]

    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783846756713
    RVK Klassifikation: EC 5410
    DDC Klassifikation: 800#DNB
    Schlagworte: Ehrlosigkeit <Motiv>; Literatur; Geschichte 1463-1986;
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [281] - 293

  22. Dogma
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Fink, München [u.a.]

    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783846756706
    RVK Klassifikation: EC 1850 ; GE 3054
    Schlagworte: Literaturtheorie; Dogma;
    Umfang: Online-Ressource, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  23. Literatur und Rationalität
    Funktionen der Literatur in der europäischen Kulturgeschichte
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Fink, Paderborn [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783846755914
    RVK Klassifikation: EC 5100 ; EC 2410 ; EC 5070 ; EC 1830
    Schlagworte: Europa; Literatur; Funktion; Geschichte;
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [175] - 192

  24. Die Erfindung Italiens
    Reiseerfahrung und Imagination
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Fink, Paderborn

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783846756935
    RVK Klassifikation: GE 5209
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [131] - 135

  25. Sprache und Literatur als Bildungskomponenten
    Diskurs, Historie und Empirie
    Autor*in: Karg, Ina
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

    Der kommunikative und publikumswirksame Erfolg grosser internationaler Vergleichsstudien zur Bildung hat dazu gefuehrt, dass zunehmend Bildungsdebatten weltweit darauf Bezug nehmen. Hiermit befasst sich die Publikation. Sie versteht Bildung als... mehr

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    Der kommunikative und publikumswirksame Erfolg grosser internationaler Vergleichsstudien zur Bildung hat dazu gefuehrt, dass zunehmend Bildungsdebatten weltweit darauf Bezug nehmen. Hiermit befasst sich die Publikation. Sie versteht Bildung als Kulturmuster und arbeitet mit einem diskurstheoretischen Ansatz. Dadurch gelingt es, die Voraussetzungen, aber auch die Widersprueche im Gegenstandsfeld aufzuspueren und zu beschreiben. Die Arbeit geht der Bedeutung von Sprache und Literatur nach, die in Vergangenheit und Gegenwart in Bildungsaussagen eine vorrangige, aber in verschiedenen Laendern gera

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kuzminykh, Ksenia
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631648940
    RVK Klassifikation: ES 755 ; GB 2910 ; GB 2912
    Umfang: Online-Ressource (296 p)
    Bemerkung(en):

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    Cover; Inhaltsverzeichnis; Statt einer Einleitung: Drei Bildungsgeschichten; Erste Geschichte; Zweite Geschichte; Dritte Geschichte; Kapitel I. Die Ausgangssituation: Globalisierte Bildung - weltweite literacy; 1. Entwurf einer diskurstheoretischen Arbeitsgrundlage; 2. Diskursive Praxis des Bildungsbereichs. Kommunikations- und Definitionscodes; 3. Literacy als Erfordernis; Kapitel II. Deutschland - literacy oder sprachliche und literarische Bildung?; 1. Bildungsdiskurs seit PISA; 2. Maßnahmen in Deutschland; 3. Diskursrelevante Historie: Verhandlung von Sprache und Literatur (in Literatur)

    4. Beispielhaftes Curriculum für den DeutschunterrichtKapitel III. England - Deutungsmuster und Bildungsdebatten; 1. Der Bildungsdiskurs: nationale und globale Anbindungen; 2. Manifeste Maßnahmen; 3. Bildungsgeschichte oder eine kleine Lektion in Kulturgeschichte; 4. Bildungsgeschichten oder ein paar key stories; 5. Eine Fabel als ein kultureller Text - und wie damit zu verfahren wäre; Kapitel IV. Amerika - Country of origin. Standardisierte Tests und (literacy) education; 1. Eine (ganz andere?) Bildungsgeschichte in der ‚Neuen Welt'; 2. Förderprogramme; 3. Die gegenwärtige Lesedebatte

    4. Eine Fabel und ihre UmschriftenKapitel V. Russland - Bildungstraditionen und neue Bildungskonzepte; 1. Bildungstradition in Russland - Geschichte eines Kampfes; 2. Leseförderung - ein Blick in die kinderliterarischen Werke; 3. Bildungsdebatte und (Entwicklungs-)Tendenzen; 4. Die Fabel vom Geizhals: Produktive Rezeption auch in Russland; Kapitel VI. Warum man noch etwas über Mädchen sagen muss; 1. Genderspezifische Leseförderung; 2. Weiblicher Bildungsdiskurs in nationalen Komponenten und historischer Verlängerung

    3. Geschlechtertrennung im (sprachlichen) Curriculum der Bildungseinrichtung?Bibliographie