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  1. Auf neuen Wegen
    Deutsch als Fremdsprache in Forschung und Praxis; 35. Jahrestagung des Fachverbands Deutsch als Fremdsprache 2007 an der Freien Universität Berlin
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Univ.-Verl., Göttingen

    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Kostenfrei)
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Chlosta, Christoph (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783940344380
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 3010
    Schriftenreihe: Materialien Deutsch als Fremdsprache ; 79
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; ; Deutschunterricht; Ausländer;
    Umfang: Online-Ressource
  2. Kaleidoskop der jungen DaF-/DaZ-Forschung
    Dokumentation zur zweiten Nachwuchstagung des Fachverbandes Deutsch als Fremdsprache 29. und 30. Mai 2007 am Herder-Institut der Universität Leipzig
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Univ.-Verl. Göttingen, Göttingen

    Die Beiträge des Sammelbands bieten einen kaleidoskopischen Blick auf innovative Forschungsfragen und -instrumentarien laufender oder abgeschlossener Qualifikationsprojekte im Wissenschaftsbereich Deutsch als Fremd-/Zweitsprache. Unter anderem werden... mehr

    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    LF
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    UB Weimar
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    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Die Beiträge des Sammelbands bieten einen kaleidoskopischen Blick auf innovative Forschungsfragen und -instrumentarien laufender oder abgeschlossener Qualifikationsprojekte im Wissenschaftsbereich Deutsch als Fremd-/Zweitsprache. Unter anderem werden Studien aus der Textverstehensforschung, der critical needs analysis, der sozialwissenschaftlichen Diskursanalyse, der empirischen Didaktik und der kulturbezogenen Lernprozessforschung zur Diskussion gestellt. Dem Prinzip der lebendig-bunten Bilderfolge eines Kaleidoskops entsprechend, verzichten die Herausgeber auf eine fachsystematische Einordnung der Beiträge und erheben keinen Anspruch auf eine "Kartografie" des derzeitigen Stands junger DaF-/DaZ-Forschung. Vielmehr betont das Bild des Kaleidoskops das Fragmentarische der Dokumentation, ermuntert aber auch dazu, die Funktionsweise eines solchen optischen Spielzeugs als Leseperspektive anzunehmen. Im Sinne des "Schönbildschauers" (kalós: schön; eidos: Gestalt, Bild; skopein: schauen) eröffnet der Band einen optimistischen Blick auf die Entwicklung der jungen DaF-/DaZ-Forschung und regt dazu an, den Dialog über Struktur und Instrumente der DaF-/DaZ-Nachwuchsförderung zu intensivieren. The articles in this anthology display the diversity of innovative approaches chosen in ongoing or concluded PhD and professorial dissertations in the field of German as a Foreign or Second language. They include studies in text comprehension research, critical needs analysis, discourse analysis, empirical didactics and analyses of the learning process in its cultural context. In line with the characteristics of the kaleidoscope, the editors do without any systematic classification of the contributions and do not claim to establish some kind of carthography of the current state of young GFL/GSL reaearch. They would rather invite the reader to look optimistically on the development of young GFL/GSL research and reflect upon the structure and the instruments of support to young GFL/GSL researchers

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Kostenfrei)
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Peuschel, Kristina (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783940344762
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 3010
    Schriftenreihe: Materialien Deutsch als Fremdsprache ; 80
    Universitätsdrucke
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen;
    Umfang: Online-Ressource
  3. Lexical pragmatics and theory of mind
    the acquisition of connectives
    Erschienen: [2010]; © 2010
    Verlag:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam

    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    bestellt
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789027287571
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Pragmatics & beyond new series ; volume 201
    Schlagworte: Grammar, Comparative and general; Language acquisition; Pragmatics; Discourse analysis
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 192 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  4. Der Erwerb der Verbstellungsregeln in der Zweitsprache Deutsch durch Kinder mit russischer und türkischer Muttersprache
    Erschienen: 2011; ©2005
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Die Studie untersucht die natürliche Progression beim Erwerb eines wesentlichen Aspekts der deutschen Satzstruktur, der Verbstellung, durch Grundschulkinder mit Muttersprache Türkisch bzw. Russisch. Anhand von vier Langzeitstudien wird gezeigt, wie... mehr

    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Bautzen, Bibliothek
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    eBook De Gruyter
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    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Dresden, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Dresden, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    eBook de Gruyter
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    keine Fernleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Glauchau, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Leipzig, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    de Gruyter
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Plauen, Wissenschaftliche Bibliothek
    keine Fernleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Riesa, Bibliothek
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    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
    eBook deGruyter
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book De Gruyter
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    Die Studie untersucht die natürliche Progression beim Erwerb eines wesentlichen Aspekts der deutschen Satzstruktur, der Verbstellung, durch Grundschulkinder mit Muttersprache Türkisch bzw. Russisch. Anhand von vier Langzeitstudien wird gezeigt, wie die Lerner Hypothesen zum komplexen Input der Zielsprache Deutsch bilden und welche Rolle ihr Erstsprachwissen beim Aufbau von Interimsgrammatiken spielt. Ein theoretischer Teil stellt aktuelle Zweitspracherwerbstheorien vor und diskutiert deren Erklärungskraft mit Blick auf die empirischen Ergebnisse der Arbeit. The study examines the natural progression in the acquisition of an essential aspect of German sentence structure - verb positioning - by elementary-school native speakers of Turkish and Russian. With reference to four long-term studies, the author shows how the learners form hypotheses on the complex input of German as a target language and the role played by their knowledge of their mother tongue in the evolution of interim grammars. A theoretical section describes contemporary theories of second language acquisition and discusses their explanatory power in the light of the empirical findings produced by the study.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110922127
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 3026
    Schriftenreihe: Linguistische Arbeiten ; 495
    Schlagworte: German language; German language; German language; German language.; German language.; German language.; Fremdsprachenlernen.; Russisches Grundschulkind.; Türkisches Grundschulkind.; Verb.; Wortstellung.
    Umfang: Online-Ressource (181 S.)
  5. "Sprache ist der Schlüssel zur Integration"
    Bedingungen des Sprachlernens von Menschen mit Migrationshintergrund
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Friedrich-Ebert-Stiftung, Abt. Wirtschafts- und Sozialpolitik, Bonn

    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    Online-Publikation
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    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Informationszentrum der Deutschen Gesellschaft für Auswärtige Politik e.V.
    DG B01597b
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Evangelische Hochschule Ludwigsburg, Hochschule für Soziale Arbeit, Diakonie und Religionspädagogik, Bibliothek
    Gtl Spra
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Hochschule Schmalkalden, Cellarius Bibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Kostenfrei)
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Ahrenholz, Bernt
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783868725643
    RVK Klassifikation: QU 400 ; ER 925
    Schriftenreihe: WISO-Diskurs - Expertisen und Dokumentationen zur Wirtschafts- und Sozialpolitik
    Wiso-Diskurs - Expertisen und Dokumentationen zur Wirtschafts- und Sozialpolitik
    Schlagworte: Deutschland; Berufliche/fachliche Qualifikation
    Umfang: Online-Ressource
  6. Stylistic use of phraseological units in discourse
    Erschienen: [2010]; © 2010
    Verlag:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Kostenfrei)
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789027287694
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Array
    Umfang: 1 Online-Ressource (XII, 289 Seiten), Illustrationen
  7. The Oxford handbook of applied linguistics
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Oxford University Press, Oxford [u.a.]

    Ideal for scholars, researchers and students alike, this text contains chapters on an unusually comprehensive range of subjects within applied linguistics, reflecting the current state of scholarship in the field. mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    Badische Landesbibliothek
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Ideal for scholars, researchers and students alike, this text contains chapters on an unusually comprehensive range of subjects within applied linguistics, reflecting the current state of scholarship in the field.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Kaplan, Robert B. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780199940158
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 600
    Auflage/Ausgabe: 2. ed.
    Schlagworte: Applied linguistics; Applied linguistics
    Umfang: 1 Online-REssource (XXX, 755 Seiten)
  8. The Oxford handbook of cognitive linguistics
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Oxford University Press, Oxford [u.a.]

    With 49 chapters written by experts in the field, this reference volume authoritatively covers cognitive linguistics, from basic concepts and models to practical applications. mehr

    Zugang:
    Resolving-System (Lizenzpflichtig)
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    Badische Landesbibliothek
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    With 49 chapters written by experts in the field, this reference volume authoritatively covers cognitive linguistics, from basic concepts and models to practical applications.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Geeraerts, Dirk (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780199940219
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 450 ; ER 900 ; ER 940 ; CP 6500
    Auflage/Ausgabe: 1. issued as an Oxford Univ. Press paperback
    Schlagworte: Cognitive grammar; Cognitive grammar
    Umfang: 1 Online-Ressource (XXX, 1334 Seiten), graph. Darst.
  9. The Oxford handbook of linguistic analysis
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Oxford Univ. Press, Oxford [u.a.]

    40 of the world's most distinguished scholars subject the analytic frameworks of contemporary linguistics to the same set of principled questions, showing which models best explain particular phenomena and offering a unique overview of linguistic... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    Badische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    40 of the world's most distinguished scholars subject the analytic frameworks of contemporary linguistics to the same set of principled questions, showing which models best explain particular phenomena and offering a unique overview of linguistic theory.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Heine, Bernd (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780191743849
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 700
    Schriftenreihe: Oxford handbooks in linguistics
    Schlagworte: Linguistic analysis (Linguistics); Linguistic analysis (Linguistics)
    Umfang: XXVIII, 1016 S., graph. Darst.
  10. Interjektionen
    Erschienen: 2010; ©1986
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Interjektionen mehr

    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    Initiative E-Books.NRW
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book De Gruyter
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    DeGruyter Oldenbourg E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    DeGruyter Oldenbourg E-Book
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    eBook De Gruyter
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook de Gruyter
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    eBook DeGruyter
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook de Gruyter
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    E-Books DeGruyter
    keine Fernleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    eBook DeGruyter
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    eBook de Gruyter
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    E-Book deGruyter
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    eBook De Gruyter
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    deGruyter EBS
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    keine Fernleihe

     

    Interjektionen

     

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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783111357133
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ET 330 ; ER 300 ; GC 7380
    Schriftenreihe: Linguistische Arbeiten ; 111
    Schlagworte: German language; German language.
    Umfang: Online-Ressource (XVI, 314 S.)
  11. EUROPHRAS 2008
    Beiträge zur Internationalen Phraseologiekonferenz vom 13.-16.8.2008 in Helsinki
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Univ., Helsinki

    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Kostenfrei)
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Korhonen, Jarmo (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch; Portugiesisch; Spanisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789521063725
    Umfang: Online-Ressource
  12. Sprachpraxis der DaF- und Germanistikstudiengänge im europäischen Hochschulraum
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Universitätsverl., Göttingen

    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Kostenfrei)
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Casper-Hehne, Hiltraud (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783940344830
    Weitere Identifier:
    Umfang: Online-Ressource
  13. Wörterbuch Erwachsenenbildung
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    HeiBIB - Die Heidelberger Universitätsbibliographie
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Landeskirchliche Zentralbibliothek - Bibliothek des Evangelischen Oberkirchenrats
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    Volltext (Kostenfrei)
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Arnold, Rolf (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783825284251; 9783781517004
    RVK Klassifikation: DW 1000
    Auflage/Ausgabe: 2., überarb. Aufl.
    Schriftenreihe: Array ; 8425
    Schlagworte: Erwachsenenbildung;
    Umfang: 334 S.
    Bemerkung(en):

    Gesehen am: 23. 11. 2010

  14. Handbuch Bibliothek 2.0
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  de Gruyter Saur, Berlin [u.a.]

    Hochschule Aalen, Bibliothek
    E-Book De Gruyter
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    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Bautzen, Bibliothek
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Bergmann, Julia (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110232097
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AN 73000
    Schriftenreihe: Bibliothekspraxis ; 41
    Bibliotheks- und Informationspraxis ; 41
    Schlagworte: Web 2.0 (Library science); Libraries and the internet
    Umfang: XII, 392 S., Ill., graph. Darst.
  15. Chance Deutsch
    Schule - Studium - Arbeitswelt; 34. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremdsprache 2006 an der Leibniz Universität Hannover
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Univ.-Verl., Göttingen

    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Kostenfrei)
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Hunstiger, Agnieszka (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783941875043
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 3010
    Schriftenreihe: Materialien Deutsch als Fremdsprache ; 78
    Umfang: Online-Ressource
  16. Conversation analysis
    an introduction
    Autor*in: Sidnell, Jack
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Wiley-Blackwell, Chichester

    Zugang:
    Aggregator (Lizenzpflichtig)
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781444317510
    Schriftenreihe: Language in society ; 37
    Schlagworte: Conversation analysis
    Umfang: 1 Online-Ressource (x, 283 p)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  17. Lexical pragmatics and theory of mind
    the acquisition of connectives
    Erschienen: [2010]; © 2010
    Verlag:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam

    The concept of theory of mind (ToM), a hot topic in cognitive psychology for the past twenty-five years, has gained increasing importance in the fields of linguistics and pragmatics. However, even though the relationship between ToM and verbal... mehr

    Zugang:
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    EBS ProQuest
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    The concept of theory of mind (ToM), a hot topic in cognitive psychology for the past twenty-five years, has gained increasing importance in the fields of linguistics and pragmatics. However, even though the relationship between ToM and verbal communication is now recognized, the extent, causality and full implications of this connection remain mostly to be explored. This book presents a comprehensive discussion of the interface between language, communication, and theory of mind, and puts forward an innovative proposal regarding the role of discourse connectives for this interface. The proposed analysis of connectives is tested from the perspective of their acquisition, using empirical methods such as corpus analysis and controlled experiments, thus placing the study of connectives within the emerging framework of experimental pragmatics. Lexical Pragmatics and Theory of Mind -- Editorial page -- Title page -- LCC data -- Table of content -- Acknowledgments -- Introduction -- 1. The concept of theory of mind in pragmatics -- 1.1 Defining theory of mind -- 1.1.1 The false belief task -- 1.1.2 Problems and controversies related to the false belief task -- 1.1.3 Acquired concept or innate mental module? -- 1.1.4 Arguments from the neuroscience of theory of mind -- 1.2 Theory of mind and theories of verbal communication -- 1.2.1 The code model of communication -- 1.2.2 Grice's model of communication -- 1.2.3 Relevance theory -- 1.2.4 A specialized sub-module of theory of mind dedicated to verbal communication? -- 1.3 Summary -- 2. The co-acquisition of language and theory of mind -- 2.1 The main stages of language acquisition -- 2.2 The development of theory of mind abilities -- 2.2.1 The main stages of theory of mind development -- 2.2.2 What do the developmental stages of theory of mind tell us about the nature of this cognitive ability? -- 2.2.3 Individual differences in theory of mind development -- 2.3 Interdependence of language and theory of mind -- 2.3.1 Pragmatic competence: Between language and theory of mind -- 2.3.2 The role of language in theory of mind development -- 2.3.3 Theory of mind development as a pre-requisite for language acquisition -- 2.3.4 The development of language and theory of mind: A mutual influence scenario -- 2.4 Summary -- 3. Insights from autism on language and theory of mind -- 3.1 Autism: A definition -- 3.1.1 The biological basis of autism -- 3.1.2 The autistic spectrum -- 3.2 Language and communication impairments in autism -- 3.2.1 Handling the formal aspects of language -- 3.2.2 Pragmatic abilities -- 3.3 The mindblindness hypothesis -- 3.3.1 The nature of theory of mind impairment in autism.

     

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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789027287571
    Schriftenreihe: Array ; volume 201
    Schlagworte: Discourse analysis; Grammar, Comparative and general ; Connectives; Language acquisition; Pragmatics; Electronic books
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

  18. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
    1. Halbband
    Autor*in:
    Erschienen: 2010; ©2011
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Biographical note: Hans-Jürgen Krumm, Universität Wien; Christian Fandrych, Universität Leipzig; Britta Hufeisen, Technische Universität Darmstadt; Claudia Riemer, Universität Bielefeld. Biographical note: Hans-Jürgen Krumm, University of Vienna,... mehr

    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Biographical note: Hans-Jürgen Krumm, Universität Wien; Christian Fandrych, Universität Leipzig; Britta Hufeisen, Technische Universität Darmstadt; Claudia Riemer, Universität Bielefeld. Biographical note: Hans-Jürgen Krumm, University of Vienna, Austria; Christian Fandrych, University of Leipzig, Germany; Britta Hufeisen, Technical University of Darmstadt, Germany; Claudia Riemer, University ofBielefeld, Germany. Das Handbuch Deutsch als Fremd- und Zweitsprache fasst die vorliegenden Erkenntnisse zu Erwerb und Vermittlung der deutschen Sprache in unterschiedlichen Kontexten in insgesamt 234 Fachartikeln zusammen. Es wendet sich nicht nur an Spezialisten, sondern erschließt das Fachgebiet für alle, deren wissenschaftliche oder praktische Tätigkeit sich mit der deutschen Sprache im Kontext von sprachlicher und kultureller Vielfalt befasst. the handbook Deutsch als Fremd- und Zweitsprache summarizes existing knowledge on acquisition and teaching of the German language in different contexts in altogether 234 articles. It is not only addressed to specialists, but rather makes the subject area accessible for everyone, whose scholarly or practical work has to do with the German language in the context of linguistic and cultural diversity.? Review text: "[...] the handbook provides an extremely valuable resource to everyone working in the field of DaF/DaZ and neighboring disciplines such as contrastive linguistics, sociolinguistics, multilingualism, or language acquisition."Rita Finkbeiner in: Linguist List 22.2870 "Entstanden ist eine Gesamtdarstellung, die ein enormes Wissensreservoir erschließt. Sie stellt für alle, die für ihre wissenschaftliche und/oder praktische Arbeit auf fundierte theoretische und empirische Grundlagen angewiesen sind, ein hervorragendes Arbeitsinstrument dar."Sandro M. Moraldo in : Germanistik Redaktion 2011, Band 52, Heft 1-2

     

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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110240245
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache - Alle Bände anzeigen
    Schriftenreihe: Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft ; Band 35,1
    Schlagworte: German language
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIX, 1072 Seiten)
  19. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
    2. Halbband
    Autor*in:
    Erschienen: 2010; ©2011
    Verlag:  de Gruyter, Berlin

    Biographical note: Hans-Jürgen Krumm, Universität Wien; Christian Fandrych, Universität Leipzig; Britta Hufeisen, Technische Universität Darmstadt; Claudia Riemer, Universität Bielefeld. Das Handbuch Deutsch als Fremd- und Zweitsprache fasst die... mehr

    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Biographical note: Hans-Jürgen Krumm, Universität Wien; Christian Fandrych, Universität Leipzig; Britta Hufeisen, Technische Universität Darmstadt; Claudia Riemer, Universität Bielefeld. Das Handbuch Deutsch als Fremd- und Zweitsprache fasst die vorliegenden Erkenntnisse zu Erwerb und Vermittlung der deutschen Sprache in unterschiedlichen Kontexten in insgesamt 234 Fachartikeln zusammen. Es wendet sich nicht nur an Spezialisten, sondern erschließt das Fachgebiet für alle, deren wissenschaftliche oder praktische Tätigkeit sich mit der deutschen Sprache im Kontext von sprachlicher und kultureller Vielfalt befasst. the handbook Deutsch als Fremd- und Zweitsprache summarizes existing knowledge on acquisition and teaching of the German language in different contexts in altogether 234 articles. It is not only addressed to specialists, but rather makes the subject area accessible for everyone, whose scholarly or practical work has to do with the German language in the context of linguistic and cultural diversity.? Review text: "Entstanden ist eine Gesamtdarstellung, die ein enormes Wissensreservoir erschließt. Sie stellt für alle, die für ihre wissenschaftliche und/oder praktische Arbeit auf fundierte theoretische und empirische Grundlagen angewiesen sind, ein hervorragendes Arbeitsinstrument dar."Sandro M. Moraldo in : Germanistik Redaktion 2011, Band 52, Heft 1-2

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110240252
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache - Alle Bände anzeigen
    Schriftenreihe: Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft ; Band 35,2
    Schlagworte: German language
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIII, Seiten 1074-1894)
  20. Language and space
    Volume 1, Theories and methods / edited by Peter Auer and Jürgen Erich Schmidt
    Autor*in:
    Erschienen: 2010; ©2010
    Verlag:  de Gruyter Mouton, Berlin

    The dimensions of time and space fundamentally cause and shape the variability of all human language. To reduce investigation of this insight to manageable proportions, researchers have traditionally concentrated on the 0deepest0 dialects. But it is... mehr

    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    Initiative E-Books.NRW
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book De Gruyter
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    DeGruyter Oldenbourg E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    DeGruyter Oldenbourg E-Book
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, Hochschulbibliothek
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    E-Books DeGruyter
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    eBook DeGruyter
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    eBook de Gruyter
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    E-Book deGruyter
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    The dimensions of time and space fundamentally cause and shape the variability of all human language. To reduce investigation of this insight to manageable proportions, researchers have traditionally concentrated on the 0deepest0 dialects. But it is increasingly apparent that, although most people still speak with a distinct regional coloring, the new mobility of speakers in recently industrialized and postindustrial societies and the efflorescence of communication technologies cannot be ignored. This has given rise to a reconsideration of the relationship between geographical place and cultural space, and the fundamental link between language and a spatially bounded territory. Language and Space: An International Handbook of Linguistic Variation seeks to take full account of these developments in a comprehensive, theoretically rich way. The introductory volume examines the concept of space and linguistic approaches to it, the structure and dynamics of language spaces, and relevant research methods. A second volume offers the first thorough exploration of the interplay between linguistic investigation and cartography, and subsequent volumes uniformly document the state of research into the spatial dimension of particular language groupings. Key features: comprehensive coverage of the field in terms of theory and methods the unique volume stands alone, since it neither is a handbook of dialectology or of areal linguistics, nor a handbook on language variation alone gathers together a great number of distinguished scholars and experts in the field

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Auer, Peter (HerausgeberIn); Schmidt, Jürgen Erich (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110220278
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Language and space - Alle Bände anzeigen
    RVK Klassifikation: ES 500 ; ES 550
    Schriftenreihe: Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft ; Band 30,1
    Schlagworte: Linguistics; Dialectology; German language; German language; Language and languages; Linguistic geography
    Umfang: 1 Online-Ressource (XVI, 889 Seiten)
  21. Die Liebe zur Sprache und die Sprachwissenschaft
    Rede anlässlich der Verleihung des Konrad-Duden-Preises der Stadt Mannheim am 10. März 2010
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Dudenverl., Mannheim [u.a.]

    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Kostenfrei)
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Eisenberg, Peter
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783411704972
    Schriftenreihe: Dudenbeiträge zu Fragen der Rechtschreibung, der Grammatik und des Stils ; 60
    Umfang: Online-Ressource (31 S.)
  22. Lexikon der romanistischen Linguistik
    8, Indices - Literaturverzeichnis, Index - Bibliographie
    Autor*in:
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 348450238X; 9783484502383
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Lexikon der romanistischen Linguistik - Alle Bände anzeigen
    Umfang: 635 S.
  23. The Nordic languages
    Volume 2
    Autor*in:
    Erschienen: [2005]; © 2005
    Verlag:  de Gruyter, Berlin

    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    Initiative E-Books.NRW
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book De Gruyter
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    DeGruyter Oldenbourg E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    DeGruyter Oldenbourg E-Book
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    eBook De Gruyter
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    eBook DeGruyter
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook de Gruyter
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Online-Ressource
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    E-Books DeGruyter
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    eBook DeGruyter
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    eBook de Gruyter
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    E-Book deGruyter
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    eBook De Gruyter
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Vechta
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    deGruyter EBS
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110197068
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: The Nordic languages - Alle Bände anzeigen
    RVK Klassifikation: GW 1020
    Schriftenreihe: Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft ; Band 22,2
    Schlagworte: Scandinavian philology; German language; German language; Linguistics; Scandinavian languages
    Umfang: 1 Online-Ressource (XXIX Seiten, Seite 1059-2208)
  24. Quantitative Linguistik
    ein internationales Handbuch = Quantitative linguistics : an international handbook
    Autor*in:
    Erschienen: [2005]; © 2005
    Verlag:  de Gruyter, Berlin

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Online-Ressource
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Köhler, Reinhard (HerausgeberIn); Altmann, Gabriel (HerausgeberIn); Piotrovskij, Rajmond G. (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110194142
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 250 ; ER 300 ; ER 450
    Schriftenreihe: Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft ; Band 27
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIV, 1041 Seiten)
  25. Lexikologie
    2. Halbband
    Autor*in:
    Erschienen: 2005; ©2005
    Verlag:  de Gruyter, Berlin

    Biographical note: D. Alan Cruse ist Dozent für Linguistik amInstitute for Research in Arts, Humanities and the Environmentder Universität Manchester, Großbritannien. Franz Hundsnurscher ist Professor em. der Westfälischen Wilhelms-Universität... mehr

    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Bautzen, Bibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    HB 5 Bn 1465-2-ERF
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    Initiative E-Books.NRW
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    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Dresden, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    eBook de Gruyter
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Glauchau, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    DeGruyter Oldenbourg E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    DeGruyter Oldenbourg E-Book
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
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    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Leipzig, Bibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Online-Ressource
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    eBook DeGruyter
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    eBook de Gruyter
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    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Plauen, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    E-Book deGruyter
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    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Riesa, Bibliothek
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    eBook De Gruyter
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Vechta
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    deGruyter EBS
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book De Gruyter
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    Biographical note: D. Alan Cruse ist Dozent für Linguistik amInstitute for Research in Arts, Humanities and the Environmentder Universität Manchester, Großbritannien. Franz Hundsnurscher ist Professor em. der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Michael Job ist Professor an der Georg-August-Universität Göttingen. Peter Rolf Lutzeier ist Professor an der Universität Surrey, Guildford, Großbritannien. Review text: "Ein unverzichtbares, wertvolles Nachschlagewerk, das aus keiner humanwissenschaftlichen Bibliothek fehlen darf."Csilla Rákosi in: Sprachtheorie und germanistische Linguistik 2/2006

     

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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Cruse, David A.; Ungeheuer, Gerold; Burkhardt, Armin
    Sprache: Deutsch; Englisch; Französisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110194241
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Lexikologie - Alle Bände anzeigen
    RVK Klassifikation: ET 510 ; ER 450
    Schriftenreihe: Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft ; Band 21,2
    Schlagworte: German language; German language; Lexicology; Linguistics; Lexicology; Linguistics
    Umfang: 1 Online-Ressource (XVI, 1002 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and indexes