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Problematik und Praxis des Unterrichts im Königreich Ungarn im 18. Jahrhundert

Autor*in: Seidler, Andrea ; Glück, Josef

Erschienen: 2015

Standort:

BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin

Fernleihe:

uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

Link zum Verbundkatalog:

Standort:

Freies Deutsches Hochstift / Frankfurter Goethe-Museum, Bibliothek

Signatur:

115177

Fernleihe:

keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

Link zum Verbundkatalog:

Export in Literaturverwaltung

Quelle:	Freies Deutsches Hochstift, Bibliothek
Beteiligt:	Glück, Josef (VerfasserIn)
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Aufsatz aus einem Sammelband
Format:	Druck
Übergeordneter Titel:	Enthalten in: Schulbücher um 1800; Wiesbaden : Harrassowitz, 2015; (2015), Seite [173]-188; 248 S.
Schlagworte:	Schulpolitik; Protestantismus; Katholizismus; Schulreform; Unterrichtsreform; Unterrichtssprache; Sprachpolitik; Volksschulunterricht; Gymnasialunterricht; Schulbuch; Zweisprachigkeit; Buchpreis; Rechtsordnung
Weitere Schlagworte:	Joseph Heiliges Römisches Reich, Kaiser (1741-1790)