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  1. Schwerpunkt: Urteilsbildung im Geschichtsunterricht
    Autor*in:
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Friedrich Verlag, Hannover

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    pae 135
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Ge 579:71,1/2
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Gsz 12
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    PAE 001:Z01050-0071 2020
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    ZSA 64 B
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    X 4481-71
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    in: Gb 174 (71)
    keine Fernleihe
    Deutsches Historisches Institut Paris, Bibliothek
    Z 35 -2020,1/2
    keine Fernleihe
    Deutsches Historisches Institut in Rom, Bibliothek
    Zs 2392 (71,1/2
    keine Fernleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Geschichte, Bibliothek
    Z 100:71
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    F8° 2328:71,1/2
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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      BibTeX-Format
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Burschel, Peter (HerausgeberIn); Cornelißen, Christoph (HerausgeberIn); Sauer, Michael (HerausgeberIn); Thünemann, Holger (VerfasserIn); Hagemann, Ulrich (VerfasserIn); Fauth, Lisa (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Weitere Identifier:
    5234210000009
    Schriftenreihe: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht ; Jahrgang 71, Heft 1/2 (Januar/Februar 2020)
    Schlagworte: Werturteil;
    Umfang: 112 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Holger Thünemann: Historische Werteurteile : Positionen, Befunde, Perspektiven

    Lisa Fauth, Inga Kahlcke: Die Unterscheidung von Sach- und Werturteil

    Max-Simon Kaestner, Britta Wehen: Historische Urteilsbildung (sprachlich) fördern