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  1. Ermittlung niveaustufenspezifischer Indikatoren zur Bewertung von Textproduktionen im Rahmen der Deutschen Sprachprüfung für den Hochschulzugang (DSH)
    Eine Lernersprachenanalyse
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Universitätsverlag Göttingen, Göttingen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Materialien und Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache - MatDaF ; 110
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Textproduktion; Hochschulzulassung; Sprachtest; Bewertung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Online resource; (VLB-WN)563
    Umfang: Online-Ressource
  2. Deutsch als Zweitsprache: Wo der Markt (zu gut) funktioniert
    German as a second language: Where the market works (too well)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Bundesministerium für Unterricht, Kunst u. Kultur, Wien

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Markt; Euro <Währung>; Sprachtest; Spracherwerb
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Magazin Erwachsenenbildung.at 11 (2017) 32, 6 S.

  3. Defizit oder Entwicklung. Zum Sprachstand von Gymnasialabsolventen und Studenten
    Autor*in: Sitta, Horst
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Stickel, Gerhard (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschunterricht; Sprachkompetenz; Sprachunterricht; Sprachtest
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Deutsche Gegenwartssprache. Tendenzen und Perspektiven. - Berlin [u.a.] : de Gruyter, 1990., S. 233-254, Jahrbuch / Institut für Deutsche Sprache ; 1989

  4. Der Einsatz von Lehrwerken in den Orientierungskursen. Ein Vergleich zwischen den Lehrwerken "45 Stunden Deutschland" und "Pluspunkt Deutsch - Der Orientierungskurs"
    Autor*in: Pei, Pei
    Erschienen: 2011
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    9783640806164
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Schulbuch; Orientierung; Sprachtest; Integration <Politik>
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR009000; integrationskurs;daz;orientierungskurs;lehrwerkanalyse;bamf; (VLB-WN)9569
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  5. Ordnung der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main über die Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang (DSH) für Studienbewerberinnen und Studienbewerber mit ausländischer Hochschulzugangsberechtigung vom 26. September 2005
    genehmigt mit Erlass vom 20. September 2005, Az.: III 3.1 - 505 - 3 - [[Elektronische Ressource]]
    Autor*in:
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Univ.-Bibliothek Frankfurt am Main, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: UniReport ; Satzungen und Ordnungen
    Schlagworte: Studienbewerber; Sprachtest; Sprachunterricht; Deutschunterricht; Prüfung
    Umfang: Online-Ressource
  6. Das Integrationspanel: Ergebnisse zur Integration von Teilnehmernzu Beginn ihres Integrationskurses
    Autor*in: Rother, Nina
    Erschienen: 2008
    Verlag:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim ; Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) Forschungszentrum Migration, Integration und Asyl (FZ), Nürnberg

    Abstract: Das Working Paper stellt zunächst ausführlich das Forschungsprojekt "Integrationsverlauf von Integrationskursteilnehmern (Integrationspanel)" vor. Dieses hat zum Ziel, die Wirksamkeit und Nachhaltigkeit der Integrationskurse anhand einer... mehr

     

    Abstract: Das Working Paper stellt zunächst ausführlich das Forschungsprojekt "Integrationsverlauf von Integrationskursteilnehmern (Integrationspanel)" vor. Dieses hat zum Ziel, die Wirksamkeit und Nachhaltigkeit der Integrationskurse anhand einer Längsschnittstudie sowie der Befragung einer Kontrollgruppe zu analysieren. Anschließend erfolgt anhand der Daten der ersten Befragung, die zu Beginn der Integrationskurse im Sommer 2007 durchgeführt wurde, eine deskriptive Beschreibung der insgesamt 3960 befragten Integrationskursteilnehmer. Es wird dabei detailliert eingegangen auf die soziodemographische Struktur, die Sprachhintergründe, die Deutschkenntnisse sowie ein breites Spektrum von weiteren Integrationsaspekten der Teilnehmer. Die Analyse der subjektiven Beurteilung der Kurse durch die Teilnehmer schließt das Working Paper ab

     

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/67814
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Working Paper / Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) Forschungszentrum Migration, Integration und Asyl (FZ) ; Bd. 19
    Schlagworte: Teilnehmer; Sprachkurs; Sprachtest
    Weitere Schlagworte: (thesoz)Integration; (thesoz)Teilnehmer; (thesoz)Integrationskonzept; (thesoz)Förderungsmaßnahme; (thesoz)soziale Faktoren; (thesoz)demographische Faktoren; (thesoz)Sprachkenntnisse; (thesoz)Deutsch als Fremdsprache
    Umfang: Online-Ressource, 94 S.
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet

  7. Ermittlung niveaustufenspezifischer Indikatoren zur Bewertung von Textproduktionen im Rahmen der Deutschen Sprachprüfung für den Hochschulzugang (DSH)
    Eine Lernersprachenanalyse
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Universitätsverlag Göttingen, Göttingen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Materialien und Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache - MatDaF ; 110
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Textproduktion; Hochschulzulassung; Sprachtest; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Online resource; (VLB-WN)563
    Umfang: Online-Ressource
  8. Studiengangspezifischer Anhang des Fachbereichs Neuere Philologie der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main für den Masterstudiengang Ästhetik mit dem Abschluss "Master of Arts" (M.A.) vom 10. Juni 2020 zur Ordnung für die Masterstudiengänge des Fachbereichs Neuere Philologien vom 09. Dezember 2015 ; genehmigt vom Präsidium am 18. August 2020
    Autor*in:
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: UniReport. Satzungen und Ordnungen
    Schlagworte: Ästhetik; Masterstudium; Philologie; Studiengang; Sprachtest
    Umfang: Online-Ressource
  9. Audioaufnahme
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Universität Hildesheim, Hildesheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schmid, Euline Cutrim (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Linguistik; Medienästhetik; Montage; Sprache; Mitschrift; Sprachtest; Sprachfertigkeit
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: WSK Sprachdidaktik. Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. Ein Lern- und Konsultationswörterbuch mit systematischer Einleitung und englischen Übersetzungen. - Berlin : de Gruyter, 2012.

  10. Digitales und videogestütztes Testverfahren zur Erfassung berufskommunikativer Kompetenzen
    Autor*in: Teufele, Lisa
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; Erich Schmidt, Berlin

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Dvorecký, Michal (Herausgeber); Reitbrecht, Sandra (Herausgeber); Sorger, Brigitte (Herausgeber); Schweiger, Hannes (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: IDT 2022: mit.sprache.teil.haben ; 3
    Schlagworte: Berufsbildung; Sprachtest; Deutsch; Sprachkompetenz
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Sprachliche Teilhabe fördern: innovative Ansätze und Technologien in Sprachunterricht und Hochschulbildung, S. 273-284

  11. Sprachprüfungen und Sprachenpolitik
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Iudicium, München

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Beteiligt: Hatsumi, Motoi (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Japanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783891297049
    Schriftenreihe: Neue Beiträge zur Germanistik ; Bd. 6, H. 2
    Doitsu-bungaku ; 134
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Sprachtest
    Umfang: 213 S.
    Bemerkung(en):

    Teilw. in japan. Schrift

    Literaturangaben

  12. Fit für die DSH
    Tipps und Übungen
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Hueber, Ismaning

    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    FRE 01 Bis
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    AVM 23/1385
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 3041 B622
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    21 / GB 3044 B622
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    21 / GB 3044 B622 +2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    SK / GB 3044 B622 +3
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    SK / GB 3044 B622 +4
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft
    29001860
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 GB 3041 B622
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Campusbibliothek Holländischer Platz
    Institutionenausleihe 02
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    Universitätsbibliothek Kassel, Campusbibliothek Holländischer Platz
    Institutionenausleihe 02
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Heringer, Hans Jürgen
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783190017126
    Weitere Identifier:
    9783190017126
    RVK Klassifikation: GB 3044 ; GB 3041
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Deutsch; Sprachtest; Hochschulzulassung; Ausländischer Student
    Umfang: 189 S., graph. Darst., 28 cm
    Bemerkung(en):

    Die CD-ROM enth.: Hörtexte, Transkriptionen, Lösungen, Rahmen- und Musterordnung, Kurs zum Leseverstehen

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

  13. DSH-Ticket II
    DSH-Vorbereitungskurs ; 8 Prüfungsbeispiele, Hörtexte, CD, Lösungen ; B2/C1
    Autor*in:
    Verlag:  Liebaug-Dartmann, Meckenheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Krahe, Walter
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie); Multimedial
    ISBN: 9783922989769
    RVK Klassifikation: GB 3041
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Deutsch als Fremdsprache
    Schlagworte: Deutsch; Sprachtest; Ausländischer Student; Hochschulzulassung
  14. Mit Erfolg zur DSH
    [B2 - C2]
    Autor*in:
    Verlag:  Klett Sprachen, Stuttgart

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    Beteiligt: Fazlić-Walter, Ksenija
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Multimedial
    RVK Klassifikation: GB 3041
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Auflage/Ausgabe: [Neubearb.]
    Schlagworte: Deutsch; Sprachtest; Ausländischer Student; Hochschulzulassung
  15. DSH-Training
    Vorbereitung auf die Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang ; Leseverstehen, Grammatik, Hörverstehen, Mündliche Prüfung ; Texte aus Wissenschaft und Gesellschaft (nicht nur) zur Vorbereitung auf die DSH
    Autor*in:
    Verlag:  Fabouda-Verl., Göttingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lodewick, Klaus
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Multimedial
    RVK Klassifikation: GB 3041
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Auflage/Ausgabe: Neubearb.
    Schlagworte: Deutsch; Sprachtest; Hochschulzulassung; Ausländischer Student
  16. Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Förderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund
    Autor*in:
    Erschienen: 2007
    Verlag:  BMBF, Bonn [u.a.]

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ehlich, Konrad; Bredel, Ursula
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    RVK Klassifikation: DI 3000 ; GB 2952 ; GB 2950
    Auflage/Ausgabe: Unveränd. Aufl.
    Schriftenreihe: Bildungsforschung ; 11
    Schlagworte: Kind; Elementarbildung; Sprachfertigkeit; Sprachtest;
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Parallel als Buch-Ausg. erschienen

  17. DSH - Handbuch für Prüferinnen und Prüfer ; deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang ; prüfen, erstellen, korrigieren
    Autor*in:
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Fachverband Deutsch als Fremdsprache, Göttingen

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl
    Schlagworte: Deutsch; Sprachtest; Hochschulzulassung; Ausländischer Student;
    Umfang: 151 S, Ill., graph. Darst
  18. Sprachprüfungen und Sprachenpolitik
    Autor*in:
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Iudicium, München

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hatsumi, Motoi
    Sprache: Deutsch; Japanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3891297041; 9783891297049
    Schriftenreihe: Neue Beiträge zur Germanistik ; 6.2007,2
    Array ; 134.2007
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Sprachtest;
    Umfang: 213 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Sprachprüfungen als Instrument der Qualitätssicherung im Hochschulbereich (11.) und Curriculum und Sprachenpolitik - Wie kann der Deutschunterricht seine gesellschaftliche Existenzberechtigung im Alltag an Schulen und Universitäten verdeutlichen? (12.)

  19. Prüfungstraining Deutsch
    gemeinsamer europäischer Referenzrahmen
    Autor*in:
    Verlag:  Cornelsen, Berlin

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Multimedial
    Weitere Identifier:
    9783060205301
    RVK Klassifikation: GB 3041
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Deutsch; Sprachtest; Hochschulzulassung; Ausländischer Student
  20. DSH - Handbuch
    für Prüferinnen und Prüfer ; deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang
    Autor*in:
    Erschienen: 2001
    Verlag:  FaDaF, Münster

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Müller-Küppers, Evelyn
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl
    Schlagworte: Deutsch; Sprachtest; Hochschulzulassung; Ausländischer Student;
    Umfang: getr. Pag, zahlr. Ill., graph. Darst
    Bemerkung(en):

    In Ordner

  21. Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang ausländischer Studienbewerber
    (DSH) ; wissenschaftssprachliche Strukturen, Bearbeitung von Lese- und Hörtexten sowie Texte und Aufgaben für die mündliche Prüfung
    Autor*in:
    Erschienen: 1995-
    Verlag:  Verl. für Deutsch, Ismaning

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jung, Lothar
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Multimedial
    Übergeordneter Titel:
    Schriftenreihe: Prüfungen DaF
    Schlagworte: Deutsch; Sprachtest; Hochschulzulassung; Ausländischer Student;
    Umfang: Medienkombination
    Bemerkung(en):

    Verlag für Deutsch im Jahr 2000 vom Hueber Verl. übernommen

  22. Prüfungskurs Deutsch
    Mittelstufe II ; Deutsch für Fortgeschrittene
    Autor*in: Hall, Inge
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Diesterweg, Frankfurt am Main

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel:
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Sprachtest;
    Umfang: XV,119 S, 23 cm
  23. Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Förderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund
    Autor*in:
    Erschienen: 2007
    Verlag:  BMBF, Bonn [u.a.]

    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    Online-Publikation
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    keine Fernleihe
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    keine Fernleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    keine Fernleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Online-Ressource
    keine Fernleihe
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Ehlich, Konrad; Bredel, Ursula
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    RVK Klassifikation: DI 3000 ; GB 2952 ; GB 2950
    Auflage/Ausgabe: Unveränd. Aufl.
    Schriftenreihe: Bildungsforschung ; 11
    Schlagworte: Kind; Elementarbildung; Sprachfertigkeit; Sprachtest;
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Parallel als Buch-Ausg. erschienen

  24. Sprachliche Kompetenzen im Ländervergleich
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Inhalt: In diesem Band Sprachliche Kompetenzen im Ländervergleich wird über den ersten Ländervergleich des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) berichtet. Die Ländervergleiche des IQB treten an die Stelle der... mehr

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    2010/2663
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    5.2.6 Koel
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 550/742
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 550/742a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    h pae 550/742b
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    ES 847 K77
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    Universitätsbibliothek Freiburg
    TX 2010/800
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Pae C 4/60.1
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    PAE 298.4:YD0007
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    G 14/10092 Ex.1
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    G 14/10092 Ex.2
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    G 14/10092 Ex.3
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    geliefert
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Pä.43.Spr.1
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    Arbeitsgemeinschaft Niedersächsischer Behördenbibliotheken
    Päd 2647
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 206 : S58
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    LIN 206 : S58,b
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    2010 B 1782
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Institut für Pädagogik, Olshausenstraße 75, dienstlicher Präsenzbestand
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    FaD 6545.009
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    FaD 6545.009 a
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    Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung, Bibliothek
    D/Bild/179
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 180.7 CV 4989
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    Landesbibliothek Oldenburg
    4-10-0905
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    HZY 2515-512 1
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    HZY / Koe
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    2137-783 5
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    DU 5000 KOEL
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    DU 5000 KOEL
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    4 2010-1271
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    4 2010-1271
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
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    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    52 B 403
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    SP 441-345
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    Universität Stuttgart, Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Berufs-, Wirtschafts- und Technikpädagogik, Bibliothek
    Pk 179
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    50 B 696
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    IJEspr = 412497 .1
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    412497 .2
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    Universitätsbibliothek Vechta
    412497 .3
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    Universitätsbibliothek Vechta
    412497 .4
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    DO 1250 K77 S7
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    Inhalt: In diesem Band Sprachliche Kompetenzen im Ländervergleich wird über den ersten Ländervergleich des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) berichtet. Die Ländervergleiche des IQB treten an die Stelle der PISA-Ergänzungsstudien (PISA-E), in denen ebenfalls die Länder der Bundesrepublik Deutschland im Hinblick auf die Kompetenzstände ihrer Schülerinnen und Schüler verglichen wurden. Während in PISA die Fünfzehnjährigen die Zielpopulation darstellen, untersucht das IQB Schülerinnen und Schüler der neunten Jahrgangsstufe. Im vorliegenden Bericht werden neben der schwerpunktmäßigen Untersuchung der Kompetenzstände in den Fächern Deutsch und erste Fremdsprache (Englisch/Französisch) auch soziale und kulturelle Bedingungen berücksichtigt. Im Fokus der Studie stehen die Kompetenzen Zuhören, Lesen und Orthografie im Fach Deutsch und Hörverstehen sowie Leseverstehen in der ersten Fremdsprache. Die Erhebungen zum Ländervergleich fanden 2008 (Französisch) und 2009 (Deutsch und Englisch) statt. Das Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) ist eine unabhängige wissenschaftliche Einrichtung der Länder und hat den Auftrag, die Bildungsstandards weiterzuentwickeln und ihr Erreichen zu überprüfen. Die Bildungsstandards für den Mittleren Schulabschluss bilden die Referenzgröße des vorliegenden Ländervergleichs. Nach ihrer Normierung 2008 konnten Mindest-, Regel- und Maximalstandards definiert werden, die es erlauben, Leistungen von Schülerinnen und Schülern im Hinblick auf gesellschaftlich konsensfähige Zielerwartungen zu vergleichen. Die Befunde machen den Umfang der Anstrengungen deutlich, die die Länder seit der Veröffentlichung der Ergebnisse von PISA 2000 unternommen haben. Gleichzeitig weisen sie auf den weiteren Entwicklungsbedarf im allgemeinbildenden Schulsystem hin.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Köller, Olaf (Hrsg.); Knigge, Michel; Tesch, B.; Knigge, Michael (Hrsg.); Tesch, Bernd (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830923398
    Weitere Identifier:
    9783830923398
    RVK Klassifikation: DO 1250
    Schlagworte: Deutsch; Englisch; Französisch; Sprachtest; Leistungsvergleich; Schuljahr 9; ; Deutsch; Englisch; Französisch; Sprachtest; Leistungsvergleich; Schuljahr 9;
    Umfang: 244 S., Ill., graph. Darst., 4°
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  25. TESTDAF
    Grundlagen für die Entwicklung eines neuen Sprachtests; Beiträge aus einem Expertenseminar
    Autor*in:
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Gilde-Verl. [u.a.], Köln

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    td 5932
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    GB 3041 B694+2
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    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
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    Seminar für Übersetzen und Dolmetschen (SUED), Bibliothek
    C 16.31 / TESTDAF
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    17 : 53141
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:WC:0000:::2000
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    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    6 fsd 930/b65
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    UD 773
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.64 CH 9171
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    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    S1/3--TES78
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Bolton, Sibylle (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3860358014
    RVK Klassifikation: GB 3041 ; ES 847
    Schriftenreihe: Standpunkte zur Sprach- und Kulturvermittlung ; 8
    Schlagworte: Germanistikstudium; Sprachtest; Ausländer
    Umfang: 195 S, Ill., graph. Darst, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl

    Literaturverz. S. 165 - 192