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  1. Sprachenlehren und Sprachenlernen in Grenzregionen
    die Chancen des europäischen Mehrsprachigkeitskonzepts am Beispiel der Region Friaul-Julisch Venetien - Kärnten - Slowenien
    Autor*in:
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    88.919.91
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB209395915
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Kuri, Sonja (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834003980; 3834003980
    Weitere Identifier:
    9783834003980
    RVK Klassifikation: ES 132
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Sprachenlernen konkret! ; 7
    Schlagworte: Sprachunterricht; Mehrsprachigkeit; Italienisch; Sprachgebrauch; Deutsch; Slowenisch
    Umfang: 166 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Beitr. teilw. dt., teilw. ital.