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  1. Modality in language acquisition
    = Modalité et acquisition des langues
    Erschienen: 1993
    Verlag:  de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a asl 104.2/840
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 94/890
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/ER 300 D617 M6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 64420:6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    95 A 4425
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A/304161
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    DH 89
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    AF 5 Mod
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BI 1391
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    95/174
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    94 A 1149
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    HeiBIB - Die Heidelberger Universitätsbibliographie
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    XB 30128
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    MB 1406
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 258.7 md BX 6294
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ER 910 MOD
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    44/11289
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    GU 320.401
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    269596
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Dittmar, Norbert (Hrsg.); Reich, Astrid
    Sprache: Englisch; Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3110123789
    RVK Klassifikation: ER 300 ; ER 910 ; ES 866 ; ET 660
    Schriftenreihe: Soziolinguistik und Sprachkontakt, SuS ; Bd. 6
    Schlagworte: Modalität <Linguistik>; Modalität <Linguistik>; Spracherwerb; Modalität <Linguistik>; Fremdsprachenlernen
    Umfang: XXIV, 382 S, graph. Darst, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [351] - 369

    Tagesdaten der Konferenz ermittelt, Gastgeber war die FU Berlin

  2. Komplexe Sätze
    der Erwerb von COMP und von Wortstellungsmustern bei bilingualen Kindern (französisch - deutsch)
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    12.523.88
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3823347136
    RVK Klassifikation: ER 930 ; ID 1506
    Schriftenreihe: Tübinger Beiträge zur Linguistik. Ser. A, Language development ; 16
    Schlagworte: Französisch; Zweisprachigkeit; Spracherwerb; Komplementierer; Deutsch
    Umfang: XVI, 334 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 267 - 282

  3. Lesen und Schreiben
    Entwicklung und Schwierigkeiten ; die Wiener Längsschnittuntersuchungen über die Entwicklung, den Verlauf und die Ursachen von Lese- und Schreibschwierigkeiten in der Pflichtschulzeit
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Huber, Bern [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    12.657.31
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/DT 2100 K65 L6
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/DT 2100 K65 L6 +2
    keine Fernleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Gasteiger-Klicpera, Barbara
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3456823614
    RVK Klassifikation: CS 3500 ; DP 4000 ; DT 2000 ; DT 2100
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Schriftsprache; Spracherwerb; Deutschunterricht; Schuljahr 1-8; Längsschnittuntersuchung; Legasthenie
    Umfang: IV, 300 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 289 - 300

  4. Spracherwerb
    Grundzüge der Sprachentwicklung des Kindes
    Autor*in: Ramge, Hans
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783484250161; 348425016X
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Auflage/Ausgabe: 3., unveränd. Aufl.
    Schriftenreihe: Germanistische Arbeitshefte ; 14
    Schlagworte: Spracherwerb
    Umfang: X, 110 S., graph. Darst., 24 cm