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  1. Deutschlernen in den ungarischen Ländern vom 16. Jahrhundert bis 1920. Eine teilkommentierte Bibliographie
    Erschienen: 2013

    Die Verbindungen zwischen dem deutschen und dem ungarischen Sprachraum reichen weit in die Geschichte zurück. Sprecher germanischer Dialekte lebten schon vor der Landnahme der Ungarn im Karpatenbecken. Mehrere Wellen deutschsprachiger Siedler... mehr

     

    Die Verbindungen zwischen dem deutschen und dem ungarischen Sprachraum reichen weit in die Geschichte zurück. Sprecher germanischer Dialekte lebten schon vor der Landnahme der Ungarn im Karpatenbecken. Mehrere Wellen deutschsprachiger Siedler erreichten das Land vom späten 10. Jahrhundert bis in die Neuzeit. Die nach Ungarn kommenden Deutschen brachten oft Formen des Zusammenlebens und technische Kenntnisse mit, die dort noch unbekannt waren. Seit dem 18. Jahrhundert gab es Pläne, das Deutsche als Pflichtsprache an ungarischen Schulen zu etablieren. Es erschienen Erlasse, die den Sprachunterricht betrafen. Die „Ratio Educationis“ (1777) war von weitreichender Bedeutung: Das Deutsche wurde als lebende Sprache im Gymnasium ab der zweiten Klasse wöchentlich mit zwei Stunden unterrichtet. Die Bibliographie befasst sich mit Materialien für den Deutsch¬unterricht, die vom 16. Jahrhundert bis 1920 im historischen Königreich Ungarn für Personen mit dem Ungarischen als Muttersprache verfasst und benutzt worden sind. Der Untersuchungszeitraum dieser Bibliographie endet 1920 mit dem Frieden von Trianon, der den Untergang der Doppelmonarchie bedeutete. Diese Arbeit ist eine Fortführung der Bibliographien zum historischen Königreich Böhmen (Glück et al. 2002), zu Polen (Glück – Schröder 2007) sowie zu Russland und den baltischen Ländern (Glück – Pörzgen 2009).

     

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Ungarn; Deutschunterricht; Schulbuch; Geschichte; Bibliographie; Online-Publikation
    Lizenz:

    www.gesetze-im-internet.de/urhg ; info:eu-repo/semantics/openAccess

  2. Special issue: After the war - a new beginning?
    reading primers and political change in European countries around 1945
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Berghahn, Biggleswade

    Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung, Bibliothek
    Z 2015 : 11
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    C 2/9
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    Deutsches Historisches Institut Paris, Bibliothek
    Z 496 -11.2019,1
    keine Fernleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    F8° 2879:11,1
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Szakácz-Behling, Simona (HerausgeberIn); Sroka, Wendelin (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Journal of educational media, memory, and society ; 11.2019,1
    Schlagworte: Europa; Lesebuch; Schulbuch; Geschichte 1944-1949;
    Umfang: vii, 134 Seiten
  3. Kindheit
    eine Erfindung des 19. Jahrhunderts; [dieser Katalog erscheint anlässlich der Ausstellung "Kindheit. Eine Erfindung des 19. Jahrhunderts", die vom 21. September 2013 bis zum 9. März 2014 im Museum für Kunst und Technik des 19. Jahrhunderts in Baden-Baden zu sehen ist]
    Erschienen: 2013
    Verlag:  ATHENA-Verl., Oberhausen

    Kinder gab es nicht schon immer, jedenfalls nicht nach unserem heutigen Verständnis. Lange galten 9- oder 11-Jährige als zu kleine Erwachsene. In der Malerei der Romantik und des Biedermeier begegnen wir neuen Menschen. Aus den Gemälden schauen die... mehr

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Freies Deutsches Hochstift / Frankfurter Goethe-Museum, Bibliothek
    107987
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    Historisches Museum, Bibliothek
    KG 2589
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    LH 40440 A467
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Städtische Museen Freiburg, Augustinermuseum/Museum für Neue Kunst, Bibliothek
    H/151/G/15
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    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2013/7829
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2013 A 12712
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    Badische Landesbibliothek
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    Badisches Landesmuseum, Bibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Landesarchiv Baden-Württemberg, Abteilung Generallandesarchiv Karlsruhe, Bibliothek
    Ay 46
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    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Evangelische Hochschule Ludwigsburg, Hochschule für Soziale Arbeit, Diakonie und Religionspädagogik, Bibliothek
    Ghr Kind
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Paed 3r Kin
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    TECHNOSEUM Landesmuseum für Technik und Arbeit, Bibliothek
    D 79 / 4661
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    Germanisches Nationalmuseum, Bibliothek
    8° Fx 201/33
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2014-345
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Kunst- und Kulturwissenschaft, Bibliothek
    O 138/720
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    G lp 6/ Kind 66
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    Württembergische Landesbibliothek
    64/96
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    53 A 10705
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    Kinder gab es nicht schon immer, jedenfalls nicht nach unserem heutigen Verständnis. Lange galten 9- oder 11-Jährige als zu kleine Erwachsene. In der Malerei der Romantik und des Biedermeier begegnen wir neuen Menschen. Aus den Gemälden schauen die Kinder neugierig oder versonnen hinaus in eine sich rapide verändernde Welt, deren eine große Neuheit sie selbst sind: Kinder, die sich entwickeln, lernen, die in emotionaler Beziehung zu ihren Eltern gezeigt werden, von denen sie Schutz und familiäre Geborgenheit erwarten können. Zusätzlich revolutioniert wird die damalige Gesellschaft durch die Schulpflicht. Neben der Erschließung technischer Energiequellen brachte das 19. Jahrhundert die Entdeckung einer mächtigen gesellschaftlichen Ressource: Kindheit als Zukunft, als dauernde Erneuerung der modernen Gesellschaft aus sich selbst heraus. Mit Beiträgen von: Birgit Althans, Johannes Bilstein, Carsten Heinze, Bernd Künzig, Tobias Mey, Andreas Möller, Horst Schiffler, Barbara Wagner, Matthias Winzen.

     

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    Quelle: Freies Deutsches Hochstift, Bibliothek
    Beteiligt: Althans, Birgit; Winzen, Matthias (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783898965491
    Weitere Identifier:
    9783898965491
    RVK Klassifikation: LH 40440 ; DU 3000 ; NW 8150 ; MS 1960
    Schlagworte: Kind; Kind <Motiv>; Gemälde; Kinderbuch; Spielzeug; Kinderspiel <Motiv>; Musik; Erziehungsphilosophie; Schulbuch
    Umfang: 287 S., zahlr. Ill., 25 cm
  4. Im Spiegelkabinett
    europäische Wahrnehmungen von Muslimen, Heiden und Juden (1700 - 2010)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Ergon-Verl., Würzburg

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    2013/843
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 885615
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung, Bibliothek
    WH - H 4134
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    NN 1400 J79
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Forschungsbibliothek Gotha
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    13 SA 6705
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2013/5219
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    S Jon
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    4: Aa 5013
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2013/4168
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    RelGes 014 126
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bx 6884
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    Landesbibliothek Oldenburg
    14-4406
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    ILV S 4776-369 8
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    BE 3720 J79
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    64.793
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783899139624
    RVK Klassifikation: BE 3720 ; LB 46000 ; LB 57000
    Schriftenreihe: Ex oriente lux ; 13
    Schlagworte: Europa; Christentum; Nichtchristliche Religion; Geschichte 1700-2010; ; Europa; Schulbuch; Fremdheit; Islambild; Judenbild; Geschichte 1700-2010;
    Umfang: 189 S., [2] Bl., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  5. Ausblicke aus Europa für junge Europäer der Aufklärungszeit
    = Perspectives beyond Europe for children in the age of enlightenment
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Wehrhahn, [Hannover]

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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 863319
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Forschungsbibliothek Gotha
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2013/1084
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2014 A 11136
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    Badische Landesbibliothek
    112 A 13434
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    Bu 4853
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    Universitätsbibliothek Rostock
    NN 5110 M649
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    Württembergische Landesbibliothek
    63/2760
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    DD 4400 M647
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    63.871
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Miller, Nicholas; Pujo, Pauline (Hrsg.); Miller, Nicholas R. (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783865252760
    RVK Klassifikation: NN 5110
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Aufklärung und Moderne ; Bd. 27
    Schlagworte: Enlightenment; Children; Education; Nationalism; Culture diffusion; Knowledge, Theory of, in children; Aufklärung; Kind; Jugend; Wissensvermittlung; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Schulbuch
    Umfang: 181 S., Ill.
  6. Elementy leksykograficzne w podręcznikach do nauczania języka niemieckiego w Polsce
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Wydawnictwo Naukowe Panstwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Jakuba z Paradyża, Gorzów Wielkopolski

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Polnisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9788363134938; 8363134937
    Schlagworte: Deutsch; Schulbuch; Fremdsprachenunterricht; Lexikografie
    Umfang: 192 Seiten, 24 cm
  7. Kinderliteratur als kulturelles Gedächtnis
    Beiträge zur historischen Schulbuch-, Kinder- und Jugendliteraturforschung
    Autor*in:
    Erschienen: 2008-2021
    Verlag:  Praesens Verlag, Wien

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendliteraturforschung in Österreich ; ...
    Schlagworte: Kinderliteratur; Jugendliteratur; Schulbuch; Forschung