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  1. Schriftspracherwerb als Orthographieerwerb
    Reflexionen, Realisationen, Relationen, Rekapitulationen
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Schneider Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783834012777; 3834012777
    Weitere Identifier:
    9783834012777
    RVK Klassifikation: GB 2966 ; DP 4020 ; GB 2964
    Schlagworte: Schreibenlernen; Schriftsprache; Deutsch
    Umfang: 183 S., Ill., graph. Darst., 230 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 167 - 177

    Zugl.: Hildesheim, Univ., Diss., 2013

  2. Schriftspracherwerb als Orthographieerwerb
    Reflexionen, Realisationen, Relationen, Rekapitulationen
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783834012777; 3834012777
    Weitere Identifier:
    9783834012777
    Schlagworte: Deutsch; Schriftsprache; Schreibenlernen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 183 S., Ill., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hildesheim, Univ., Diss., 2013

  3. Schriftspracherwerb als Orthographieerwerb
    Reflexionen, Realisationen, Relationen, Rekapitulationen
    Erschienen: [2014]; © 2014
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 916709
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 594/529
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GB 2966 K91
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    GB 2966 K91
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2014/6167
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 14 B 1141
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    13 : 53106
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 929 : K63,b
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 929 : K63
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:VV:3000:Kra::2014
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 02 kra 10
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.44 DF 4769
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    DCT 6207-206 3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    GB 2966 K91
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    DDAkra = 441939
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3834012777; 9783834012777
    Weitere Identifier:
    9783834012777
    RVK Klassifikation: DP 4020 ; GB 2964 ; GB 2966
    Schlagworte: Deutsch; Schriftsprache; Schreibenlernen;
    Umfang: 183 Seiten, Diagramme, 230 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Dissertation erschienen unter dem Titel: Zum Einfluß laut- und silbenbasierter Schreib- und Leselehrgänge auf die Entwicklung orthographischer Kompetenzen in der Primarstufe - eine empirische Studie

    Dissertation, Universität Hildesheim, 2012

  4. Schriftspracherwerb als Orthographieerwerb
    Reflexionen, Realisationen, Relationen, Rekapitulationen
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Schneider Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783834012777; 3834012777
    Weitere Identifier:
    9783834012777
    RVK Klassifikation: GB 2966 ; DP 4020 ; GB 2964
    Schlagworte: Schreibenlernen; Schriftsprache; Deutsch
    Umfang: 183 S., Ill., graph. Darst., 230 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 167 - 177

    Zugl.: Hildesheim, Univ., Diss., 2013

  5. Schriftspracherwerb als Orthographieerwerb
    Reflexionen, Realisationen, Relationen, Rekapitulationen
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    NB290.20 K91
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    MVB5938
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    C 30578
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, Campus Essen
    DCT2886
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/K252
    keine Fernleihe
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    R/SI K 800
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    007 8166#5
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    007 8166#6
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    007 8166#4
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    007 8166
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    007 8166#3
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    007 8166#2
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCT3078
    Universitätsbibliothek Siegen
    11DCT3264
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783834012777; 3834012777
    Schlagworte: Deutsch; Schreibenlernen; Schriftsprache
    Umfang: 183 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hildesheim, Univ., Diss., 2013 u.d.T.: Krauß, Andrea: Zum Einfluss laut- und silbenbasiereter Schreib- und Leselehrgänge auf die Entwicklung orthographischer Kompetenzen in der Primarstufe

  6. Schriftspracherwerb als Orthographieerwerb
    Reflexionen, Realisationen, Relationen, Rekapitulationen
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Schneider Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GB 2966 K91
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6f/171
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2014 A 5847
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2fd Kra
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 GB 2966 K91
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    D 10-145-160
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2014-2435
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    64/1384
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783834012777
    Weitere Identifier:
    9783834012777
    RVK Klassifikation: GB 2966
    Schlagworte: Deutsch; Schriftsprache; Schreibenlernen;
    Umfang: 183 S., Ill., graph. Darst., 230 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hildesheim, Univ., Diss., 2013 u.d.T.: Krauß, Andrea: Zum Einfluss laut- und silbenbasierter Schreib- und Leselehrgänge auf die Entwicklung orthographischer Kompetenzen in der Primarstufe

  7. Schriftspracherwerb als Orthographieerwerb
    Reflexionen, Realisationen, Relationen, Rekapitulationen
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783834012777; 3834012777
    Weitere Identifier:
    9783834012777
    Schlagworte: Deutsch; Schriftsprache; Schreibenlernen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 183 S., Ill., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hildesheim, Univ., Diss., 2013

  8. Schriftspracherwerb als Orthographieerwerb
    Reflexionen, Realisationen, Relationen, Rekapitulationen
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Schneider-Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    90.238.26
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783834012777; 3834012777
    Weitere Identifier:
    9783834012777
    RVK Klassifikation: GB 2966
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Deutsch; Schriftsprache; Schreibenlernen; Rechtschreibung; Rechtschreibunterricht
    Umfang: 183 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Hildesheim, 2013