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  1. Die "Harry-Potter"-Romane als literarisches Phänomen. Themen, Motive und Figurenkonzeption der klassischen Kinder- und Jugendliteratur in Joanne K. Rowlings weltberühmter Buchreihe
    Autor*in: Kremer, Kerstin
    Erschienen: 2021
    Verlag:  GRIN Verlag, München

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783346557209
    Weitere Identifier:
    9783346557209
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Jugendliteratur; Kind; Roman
    Weitere Schlagworte: Potter, Harry Fiktive Gestalt (1980-); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; harry potter;phänomen;buch marketing;kinderbuch;kinderbuchliteratur;literaturmarketing;intertextualität;englisch;english;jugendbuch;jugendbuchmarketing;literarisches phänomen;bestseller;joanne k. rowling;rowling;englische kinderbuchliteratur;der Stein der Weisen;Philosopher’s Stone;die Kammer des Schreckens;Chamber of Secrets;der Gefangene von Askaban;literaturwissenschaft;Prisoner of Azkaban;der Feuerkelch;Goblet of Fire;der Orden des Phönix;Order of the Phoenix;der Halbblutprinz;Half-Blood Prince;die Heiligtümer des Todes;Deathly Hallows;kinderbuchmarketing;märchen;boarding school noval;boarding school novel;detective story;harry;ron;hermine;einhorn;drache;sagen;themen;motive;figurenkonzeption;klassische kinderbuchliteratur;septologie;buchverfilmungen;internatsgeschichten;quidditch;zauberwelt;internationale bestseller;literarische erfolge;erfolgreiche kinderbücher;abgrenzung kinder; (VLB-WN)9563: Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 114 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

    Diplomarbeit, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2008
  2. Die "Harry-Potter"-Romane als literarisches Phänomen. Themen, Motive und Figurenkonzeption der klassischen Kinder- und Jugendliteratur in Joanne K. Rowlings weltberühmter Buchreihe
    Autor*in: Kremer, Kerstin
    Erschienen: 2021
    Verlag:  GRIN Verlag, München

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783346557216
    Weitere Identifier:
    9783346557216
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Jugendliteratur; Kind
    Weitere Schlagworte: Potter, Harry Fiktive Gestalt (1980-); (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; harry potter;phänomen;buch marketing;kinderbuch;kinderbuchliteratur;literaturmarketing;intertextualität;englisch;english;jugendbuch;jugendbuchmarketing;literarisches phänomen;bestseller;joanne k. rowling;rowling;englische kinderbuchliteratur;der Stein der Weisen;Philosopher’s Stone;die Kammer des Schreckens;Chamber of Secrets;der Gefangene von Askaban;literaturwissenschaft;Prisoner of Azkaban;der Feuerkelch;Goblet of Fire;der Orden des Phönix;Order of the Phoenix;der Halbblutprinz;Half-Blood Prince;die Heiligtümer des Todes;Deathly Hallows;kinderbuchmarketing;märchen;boarding school noval;boarding school novel;detective story;harry;ron;hermine;einhorn;drache;sagen;themen;motive;figurenkonzeption;klassische kinderbuchliteratur;septologie;buchverfilmungen;internatsgeschichten;quidditch;zauberwelt;internationale bestseller;literarische erfolge;erfolgreiche kinderbücher;abgrenzung kinder; (VLB-WN)1563: Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 120 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

    Diplomarbeit, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2008