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Inozemna mova (nimecʹka)
roboča navčalʹna programa kursu -
Tjumenskaja oblastʹ v cifrach i faktach
učebno-metodičeskoe posobie dlja studentov specialʹnostej "teorija i metodika prepodavanija inostrannych jazykov i kulʹtur", "perevod i perevodovedenie" -
Učebnoe posobie po nemeckomu jazyku dlja studentov specialʹnosti "mašiny i apparaty pščevych proizvodstv"
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Đông tư trong tiêng Đưc
= Verb in der deutschen Sprache -
Đàm thoại Đưć-Viêt hàng ngày
= Alltägliche deutsch-vietnamesische Gespräche -
Wirtschaftsdeutsch im Unternehmen
neu -
Samouczek je̜zyka niemieckiego
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Ngữ pháp tiêng Đưc co bản
= Kurze deutsche Grammatik -
Nemeckij jazyk
učebnoe posobie glja distancionnogo obučenija i samostojatelʹnoj raboty studentov po specialʹnostjam: 080504.65 ... -
Alles ums Auto
učebnoe posobie po nemeckomu jazyku ; [dlja studentov specialʹnosti "avtomobili i avtomobilʹnoe chozjajstvo"] -
Theorie und Praxis - Österreichische Beiträge zu Deutsch als Fremdsprache
Publikationsorgan der Wissenschaftlichen Gesellschaft zur Förderung des Deutschen als Fremdsprache – Serie A -
Die deutsche Sprache in China
Geschichte, Gegenwart, Zukunftsperspektiven -
Jahresbibliographie Deutsch als Fremdsprache (Interkulturelle Germanistik) 2006
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Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache
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Auswahlbibliographie von Neuerscheinungen für das Fach Deutsch als Fremdsprache 2006
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"Einfache Formen"
Arbeit mit Minitexten im DaF-Unterricht -
Literarische Texte im Fremdsprachenunterricht am Beispiel des Romans "Unterm Rad" von Hermann Hesse
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Schon wieder "Effi Briest"?
Einige Anmerkungen über das didaktische Potential anderer Werke von Theodor Fontane -
Zur Rezeption literarischer Texte im Unterricht "Deutsch als Fremdsprache"
kulturell homogene und heterogene Gruppen im Vergleich am Beispiel der Erzählung von Wolfgang Borchert "Die Katze war im Schnee erfroren" -
Leseförderung mit literarischen Texten im DaZ-Unterricht
Bausteine für einen integrativen Deutschunterricht -
Die Komplexität der Einfachheit
Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht Deutsch als Fremdsprache -
"Innen aus Verschiedenem entsteht ein ernster Geist"
Hölderlin-Fragment als Herausforderung in einem Lesekurs für Philosophen -
Deutsch lehren und lernen im nicht-deutschsprachigen Kontext
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Deutsche Sprache, deutsche Kultur und finnisch-deutsche Beziehungen
Festschrift für Ahti Jäntti zum 65. Geburtstag -
Transnationale Germanistik