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  1. Der DaZdile-Kriterienkatalog. Qualitätskriterien für digitale Sprachlernangebote. Handreichungen
    Autor*in: Ulrich, Kirstin
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), Erlangen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Michalak, Magdalena (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Fremdsprache; E-Learning; Deutschunterricht; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Deutsch als Zweitsprache; DaZdile; Kriterienkatalog; Digitalität
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Lehrstuhl für Didaktik des Deutschen als Zweitsprache
  2. Rezension: Niederhaus, Constanze (2022): Deutsch für den Beruf. Eine Einführung. Berlin: Erich Schmidt
    Autor*in: Marek, Stefanie
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 29, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Deutschunterricht; Berufliche Fortbildung; Berufsbildung; Deutsch für den Beruf
    Umfang: Online-Ressource
  3. Kontrastive Linguistik in der DaZ/DaF- Lehrkräfteausbildung: Ein internationales Kooperationsprojekt in der Hochschullehre
    Autor*in: Tan, Nimet
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Şenyıldız, Anastasia (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 29, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Kontrastive Linguistik; Türkisch; Linguistik; Russisch; Deutschunterricht; Fremdsprache
    Weitere Schlagworte: Lehrendenausbildung; Deutsch als Zweit- und Fremdsprache; kontrastive Linguistik; teacher training; German as second and foreign language; contrastive linguistics
    Umfang: Online-Ressource
  4. Update Landeskunde. Ein Workshop-Format zur Fortbildung von DaF-Lehrkräften in Tiflis
    Autor*in: Fornoff, Roger
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schaller-Fornoff, Branka (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 29, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Landeskunde; Deutschunterricht; Ausländer; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: Landeskunde; Kulturstudien; Workshop; DaF-Lehrer*innen; Lehrwerkanalyse; Cultural Studies; GfL teacher; textbook analysis
    Umfang: Online-Ressource
  5. Mehrsprachigkeitsdidaktische Elemente in ausgewählten norwegischen und slowenischen Lehrwerken für Deutsch als Fremdsprache
    Autor*in: Lindemann, Beate
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Retelj, Andreja (Verfasser); Schanche, Cathrine (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 29, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenunterricht; Deutsch; Slowenisch; Deutschunterricht; Fremdsprache; Schulbuch
    Weitere Schlagworte: Mehrsprachigkeit; slowenische DaF-Lehrwerke; norwegische DaF-Lehrwerke; Anfängerunterricht; Multilingualism; Slovenian textbooks for German as a foreign language; Norwegian textbooks for German as a foreign language; beginners
    Umfang: Online-Ressource
  6. Räumliche Präpositionen in DaF-Lehrwerken: Kognitionslinguistische Einblicke
    Autor*in: Kermer, Franka
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 29, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Präposition; Kognitive Linguistik; Lokale Präposition; Fremdsprache; Deutschunterricht; Grammatik
    Weitere Schlagworte: kognitive Linguistik; Präpositionen; DaF; Finnland; cognitive linguistics; prepositions; German as a foreign language; Finland
    Umfang: Online-Ressource
  7. Berufsbezogenes Sprachenlernen im Unternehmen. Zur Fremd- und Fachsprachenvermittlung in einem Deutschkurs auf Sizilien
    Autor*in: Russo, Eriberto
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 29, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Fremdsprache; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Fachsprache; Deutschunterricht; Ausländer
    Weitere Schlagworte: DaF; Fachsprachen; Unternehmenssprachkurse; Berufsorientierung; Weiterbildung; German as a foreign language; language for special purposes; companies language courses; Career orientation; continuing education
    Umfang: Online-Ressource
  8. Sprachliche Vereinfachungen in Materialien für die berufliche Bildung – die Perspektive der Lehrkräfte
    Autor*in: Ghobeyshi, Askan
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Olszycka, Carolina (Verfasser); Pappert, Sandra (Verfasser); Feldmeier Garcia, Alexis (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 29, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Fachsprache; Berufsbildung; Fremdsprache; Deutschunterricht; Deutsch; Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: sprachliche Vereinfachungen; berufliche Bildung; Bildungserfolg; linguistic simplifications; vocational education; educational success
    Umfang: Online-Ressource
  9. Konstruktionen im L2-Lernformat. Orts- und Zustandsveränderungen in der Rezeption und Produktion des Deutschen als Fremdsprache
    Autor*in: Handwerker, Brigitte
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen ; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) [Zweitveröffentlichung], Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Engelberg, Stefan (Herausgeber); Meliss, Meike (Herausgeber); Proost, Kristel (Herausgeber); Winkler, Edeltraud (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Fremdsprachenlernen; Konstruktionsgrammatik; Rezeption; Zweitsprache; Deutsch; Fremdsprache; Fremdsprachenlernen; Lerntheorie; Frame-Theorie; Valenz <Linguistik>
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Argumentstruktur zwischen Valenz und Konstruktion. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2015, S. 127-153.-(Studien zur deutschen Sprache ; 68). - ISBN 978-3-8233-6960-8
  10. Genitivische und dativische Rektion bei ausgewählten Präpositionen im Rahmen des DaF-Unterrichts
    Autor*in: Semrau, M.
    Erschienen: 2024
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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  11. Genitivische und dativische Rektion bei ausgewählten Präpositionen im Rahmen des DaF-Unterrichts
    Autor*in: Semrau, M.
    Erschienen: 2024
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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  12. Adaptionen literarischer Texte für DaF-Lernende auf A1- , A2- und B1-Niveau
    Autor*in: Probst, Susanne
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Freie Universität Berlin, Berlin

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Deutschunterricht; Textverstehen; Literatur; Literarischer Text; Fremdsprache; Leseverstehen
    Weitere Schlagworte: Deutsch als Fremdsprache; Leseverstehen; DaF-Lektüren; beiläufiger Wortschatzerwerb; Literaturdidaktik; Easy Reader; Graded Reader
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Masterarbeit, Berlin, Freie Universität Berlin,
  13. Unterschiede der Kenntnisse zu Partikelverben zwischen L1- und L2-Sprechenden. Wie lassen sich Partikelverben im DaZ-Unterricht didaktisch aufbereiten? (Deutsch als Zweitsprache, Klasse 7 und 8)
    Autor*in: Treitl, Peter
    Erschienen: 2024
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783964879455
    Weitere Identifier:
    9783964879455
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Deutsch; Partikelverb; Verb; Fremdsprache; Deutschunterricht; Präfixverb; Partikel
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; Spracherwerb;Zweitspracherwerb;Deutsch als Zweitsprache;Partikelverb;Präfixverb;Sprachsensibler Unterricht; Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Zweitsprache, DaZ; (VLB-WN)1576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
    Umfang: Online-Ressource, 36 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  14. Fachsprachenvermittlung für den modernen Arbeitsmarkt
    Ausbildung von Fachsprachenlehrern in Curricula des Germanistikstudiums am Beispiel Polens
    Autor*in: Grzybowska, Magda
    Erschienen: 2024
    Verlag:  V&R Unipress, Göttingen

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  15. Unterschiede der Kenntnisse zu Partikelverben zwischen L1- und L2-Sprechenden. Wie lassen sich Partikelverben im DaZ-Unterricht didaktisch aufbereiten? (Deutsch als Zweitsprache, Klasse 7 und 8)
    Autor*in: Treitl, Peter
    Erschienen: 2024
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783964879448
    Weitere Identifier:
    9783964879448
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Deutsch; Partikelverb; Deutschunterricht; Verb; Fremdsprache; Präfixverb; Partikel
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; Spracherwerb;Zweitspracherwerb;Deutsch als Zweitsprache;Partikelverb;Präfixverb;Sprachsensibler Unterricht; Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Zweitsprache, DaZ; (VLB-WN)9576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
    Umfang: Online-Ressource, 32 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  16. Grammatik aktiv - Deutsch als Fremdsprache - 2. aktualisierte Ausgabe - B2/C1
    Verstehen, Üben, Sprechen - Übungsgrammatik - Inkl. PagePlayer-App, 2. überarbeitete Auflage
    Autor*in: Dr. Friederike Jin, Dr. Friederike
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Cornelsen Verlag, Berlin

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Ute Voß, Ute (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783061230104
    Weitere Identifier:
    9783061230104
    Auflage/Ausgabe: 2. Auflage
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Grammatik; Sprecherziehung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (BISAC Subject Heading)EDU029020; Übungsgrammatik; Wortschatz; Mittelstufengrammatik; Selbstlernen; (VLB-WN)9870; Grammatik aktiv; Grammatik; Deutsch als Fremdsprache; B2; C1
    Umfang: Online-Ressource, 320 Seiten
  17. Lehrkompetenz und Unterrichtsgestaltung
    Autor*in: Schart, Michael
    Erschienen: [2024]
    Verlag:  Ernst Klett Sprachen, Stuttgart

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Legutke, Michael (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783126762045; 3126762042
    Weitere Identifier:
    9783126762045
    Auflage/Ausgabe: Neubearbeitung, 1. Auflage
    Schriftenreihe: Deutsch lehren lernen ; 1
    Deutsch als Fremdsprache
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Unterricht; Lehren
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Buch + online; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: 215 Seiten, Illustrationen, 30 cm, 648 g
  18. Scaffolding in der Peer-Interaktion. Konversationsanalyse einer kommunikativen Aufgabe im DaF-Kontext
    Autor*in: Dang, Thuy Duong
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Universitätsbibliothek Bielefeld, Bielefeld

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Interaktion; Fremdsprachenlernen; Fremdsprachenunterricht; Deutsch; Fremdsprache; Konversationsanalyse
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Masterarbeit, Bielefeld, Universität Bielefeld,
  19. DaF - Wiederholungsgrammatik A2 - Ergänzungsband A - Verben und Konjugationen - Ausgabe ES
    Deutsch als Fremdsprache für Selbstlerner und ergänzend zu Kursen
    Autor*in: Steinberg, Claudia
    Erschienen: 2024
    Verlag:  epubli, Berlin

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783758485107
    Weitere Identifier:
    9783758485107
    Auflage/Ausgabe: 26. Auflage
    Schriftenreihe: DaF - Wiederholungsgrammatik A2 ; 1
    Schlagworte: Fremdsprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Allgemein; (Zielgruppe)ab 18 bis 99 Jahre; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (BISAC Subject Heading)LAN006000; DaF; DaZ; Deutsch als Fremdsprache; Deutsch als Zweitsprache; Grammatik; DaF - Wiederholungsgrammatik; Selbstlerner; (VLB-WN)1890
    Umfang: Online-Ressource, 112 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  20. DaF - Wiederholungsgrammatik A2 - Ergänzungsband A - Verben und Konjugationen - Ausgabe EN
    Deutsch als Fremdsprache für Selbstlerner und ergänzend zu Kursen
    Autor*in: Steinberg, Claudia
    Erschienen: 2024
    Verlag:  epubli, Berlin

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783758484162
    Weitere Identifier:
    9783758484162
    Auflage/Ausgabe: 24. Auflage
    Schriftenreihe: DaF - Wiederholungsgrammatik A2 ; 1
    Schlagworte: Fremdsprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Allgemein; (Zielgruppe)ab 18 bis 99 Jahre; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (BISAC Subject Heading)LAN006000; DaF; DaZ; Deutsch als Fremdsprache; Deutsch als Zweitsprache; Grammatik; DaF - Wiederholungsgrammatik; Selbstlerner; (VLB-WN)1890
    Umfang: Online-Ressource, 112 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  21. Basiswissen deutsches Recht für Übersetzer
    mit Übersetzungsübungen und Verständnisfragen
    Autor*in: Simonnæs, Ingrid
    Erschienen: [2024]
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783732909988; 3732909980
    Weitere Identifier:
    9783732909988
    Auflage/Ausgabe: 3., völlig neu bearbeitete Auflage
    Schriftenreihe: Forum für Fachsprachen-Forschung ; Band 166
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Rechtssprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; BGB; Rechtstexte; Rechtswissen; Fachübersetzen; Translationswissenschaft; (DDB-Sachgruppen)56: Klassische Sprach- und Literaturwissenschaft; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft; (DDB-Sachgruppen)51: Allgemeine und Vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft; Recht; Rechtsübersetzung
    Umfang: 209 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  22. Akademie Deutsch B1+
    Band 3.Deutsch als Fremdsprache/Intensivlehrwerk – PDF-Download
    Autor*in: Schmohl, Sabrina
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Hueber, Verlag GmbH & Co. KG, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schenk, Britta (Verfasser); Bleiner, Sandra (Verfasser); Wirtz, Michaela (Verfasser); Glaser, Jana (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783199316503
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, ungekürzte Ausgabe
    Schriftenreihe: Akademie Deutsch
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (VLB-WN)9861: Nonbooks, PBS/Schule und Lernen/Erwachsenenbildung, Volkshochschule/VHS-Kursmaterialien Sprache
    Umfang: Online-Ressource
  23. Akademie Deutsch A1+
    Band 1.Deutsch als Fremdsprache/Intensivlehrwerk – PDF-Download
    Autor*in: Schmohl, Sabrina
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Hueber, Verlag GmbH & Co. KG, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schenk, Britta (Verfasser); Bleiner, Sandra (Verfasser); Wirtz, Michaela (Verfasser); Glaser, Jana (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783199116509
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, ungekürzte Ausgabe
    Schriftenreihe: Akademie Deutsch
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Fremdsprache; Deutsch; Grammatik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (VLB-WN)9861: Nonbooks, PBS/Schule und Lernen/Erwachsenenbildung, Volkshochschule/VHS-Kursmaterialien Sprache
    Umfang: Online-Ressource
  24. Akademie Deutsch B2+
    Band 4.Deutsch als Fremdsprache/Intensivlehrwerk – PDF-Download
    Autor*in: Schmohl, Sabrina
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Hueber, Verlag GmbH & Co. KG, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schenk, Britta (Verfasser); Glaser, Jana (Verfasser); Wirtz, Michaela (Verfasser); Wempe-Birk, Anette (Verfasser); Stetter, Michael (Verfasser); Kirschbaum, Christina (Verfasser); Morrhad, Sara (Verfasser); Heinz, Thorsten (Verfasser); Renn, Carolin (Verfasser); Sosnitza, Helmut (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783199416500
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, ungekürzte Ausgabe
    Schriftenreihe: Akademie Deutsch
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Deutsch; Fremdsprache; Textproduktion; Tabu
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (VLB-WN)9861: Nonbooks, PBS/Schule und Lernen/Erwachsenenbildung, Volkshochschule/VHS-Kursmaterialien Sprache
    Umfang: Online-Ressource
  25. Akademie Deutsch A2+
    Band 2.Deutsch als Fremdsprache/Intensivlehrwerk – PDF-Download
    Autor*in: Schmohl, Sabrina
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Hueber, Verlag GmbH & Co. KG, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schenk, Britta (Verfasser); Bleiner, Sandra (Verfasser); Wirtz, Michaela (Verfasser); Glaser, Jana (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783199216506
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, ungekürzte Ausgabe
    Schriftenreihe: Akademie Deutsch
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Fremdsprache; Studium; Student; Deutsch; Grammatik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (VLB-WN)9861: Nonbooks, PBS/Schule und Lernen/Erwachsenenbildung, Volkshochschule/VHS-Kursmaterialien Sprache
    Umfang: Online-Ressource