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  1. Rezension: Even, Susanne (2003), Drama Grammatik. Dramapädagogische Ansätze für den Grammatikunterricht Deutsch als Fremdsprache
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 10, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Grammatik; Theaterpädagogik; Deutschunterricht; Improvisation; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: Online-Ressource
  2. Rezension: Stickel, Gerhard (Hrsg.) (2003), Deutsch von außen
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 9, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Germanistik; Deutschunterricht; Fremdsprache; Kontrastive Linguistik; Kulturkontakt
    Umfang: Online-Ressource
  3. Rezension: Blei, Dagmar (2003), Zur Fachgeschichte Deutsch als Fremdsprache. Eigenge- schichten zur Wissenschaftsgeschichte
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 9, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Ausländer; Germanistik; Deutschunterricht; Disziplin <Wissenschaft>
    Umfang: Online-Ressource
  4. Rezension: Engel, Ulrich (2002), Kurze Grammatik der deutschen Sprache
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 8, (2/3), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Grammatik; Deutsch; Fremdsprache; Engel
    Umfang: Online-Ressource
  5. Deutsch als Fremdsprache in Wissenschaft und Unterricht
    Arbeitsfelder und Perspektiven ; Festschrift für Lutz Götze zum 60. Geburtstag

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Beteiligt: Altmayer, Claus (Hrsg.); Forster, Roland (Hrsg.); Grub, Frank Thomas (Hrsg.); Henrici, Gert (Mitarb.); Traoré, Salifou (Mitarb.); Ziegler, Gudrun (Mitarb.); Franceschini, Rita (Mitarb.); Helbig, Gerhard (Mitarb.); Šimečková, Alena (Mitarb.); Bachtadse, Dali (Mitarb.); Gwenzadse, Msia (Mitarb.); Gerzymisch, Heidrun (Mitarb.); Mulo Farenkia, Bernard (Mitarb.); Ammon, Ulrich (Mitarb.); Raasch, Albert (Mitarb.); Götze, Lutz
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631520085
    Weitere Identifier:
    9783631520086
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; GB 1825 ; GB 3010
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Deutsch; Fremdsprache; Kulturkontakt
    Weitere Schlagworte: Götze, Lutz (1943-)
    Umfang: X, 452 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  6. Interlinguale Interferenzerscheinungen
    in ausgewählten Bereichen von Morphosyntax und Text bei afrikanischen frankophonen Germanistikstudierenden mit didaktischen Schlussfolgerungen
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek Freiburg
    TM 2001/1368
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    M 2154
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    H 82-8101
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Romanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631368577
    RVK Klassifikation: ES 570
    Schriftenreihe: Im Medium fremder Sprachen und Kulturen ; 2
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Interferenz <Linguistik>; Mali; Germanistikstudent;
    Umfang: XI, 189 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Saarbrücken, Univ., Diss., 2000

  7. Sprachvergleich im Kontext des Lehrens und Lernens fremder Sprachen
    zur Modellierung eines funktionalen Apparates als tertium comparationis
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    ES 460 T772
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    U 1ap/1388
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    O bz/ Trao 59
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631650301; 3631650302
    Weitere Identifier:
    9783631650301
    265030
    RVK Klassifikation: ES 460
    Schriftenreihe: Im Medium fremder Sprachen und Kulturen ; 24
    Schlagworte: Deutsch; Thailändisch; Fremdsprache; Kontrastive Linguistik;
    Umfang: 164 S., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  8. Motivieren und Motivation im Deutschen als Fremdsprache
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

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      BibTeX-Format
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Götze, Lutz (Herausgeber); Pakini Akkramas (Herausgeber); Pommerin-Götze, Gabriele (Herausgeber); Traoré, Salifou (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653044874
    Weitere Identifier:
    9783653044874
    Schriftenreihe: Im Medium fremder Sprachen und Kulturen ; 25
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Motivation
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BISAC Subject Heading)PSY000000; (BISAC Subject Heading)SOC002000; (BIC subject category)CB; (BIC subject category)JFC; (BIC subject category)JM; (BIC subject category)JN; Deutsch als Fremdsprache; Kognition; Lernen; Kultur; (VLB-WN)9560
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  9. Motivieren und Motivation im Deutschen als Fremdsprache
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Lang-Ed., Frankfurt, M.

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      BibTeX-Format
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Götze, Lutz (Herausgeber); Pakini Akkramas (Herausgeber); Pommerin-Götze, Gabriele (Herausgeber); Traoré, Salifou (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631654170; 3631654170
    Weitere Identifier:
    9783631654170
    Schriftenreihe: Im Medium fremder Sprachen und Kulturen ; Bd. 25
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Motivation
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BIC Subject Heading)JN; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BISAC Subject Heading)PSY000000; (BISAC Subject Heading)SOC002000; (BIC subject category)CB; (BIC subject category)JFC; (BIC subject category)JM; Deutsch als Fremdsprache; Kognition; Lernen; Kultur
    Umfang: 336 S., Ill., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  10. Sprachvergleich im Kontext des Lehrens und Lernens fremder Sprachen
    Zur Modellierung eines funktionalen Apparates als tertium comparationis
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653039993
    Weitere Identifier:
    9783653039993
    Schriftenreihe: Im Medium fremder Sprachen und Kulturen ; 24
    Schlagworte: Deutsch; Thailändisch; Fremdsprache; Kontrastive Linguistik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Spracherwerb; funktionale Grammatik; kontrastive Linguistik; funktionale Kategorie; (VLB-WN)9563; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC Subject Heading)CB
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  11. Sprachvergleich im Kontext des Lehrens und Lernens fremder Sprachen
    zur Modellierung eines funktionalen Apparates als tertium comparationis
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Lang-Ed., Frankfurt, M.

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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631650301; 3631650302
    Weitere Identifier:
    9783631650301
    Schriftenreihe: Im Medium fremder Sprachen und Kulturen ; Bd. 24
    Schlagworte: Deutsch; Thailändisch; Fremdsprache; Kontrastive Linguistik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC Subject Heading)CB; Spracherwerb; funktionale Grammatik; kontrastive Linguistik; funktionale Kategorie; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 164 S., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  12. Translation, interkulturelle Kommunikation und DaF
    Zugriffe, Anwendungsmöglichkeiten, curriculare Überlegungen
    Erschienen: 2018
    Verlag:  AV Akademikerverlag, Saarbrücken

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783639886221; 3639886224
    Weitere Identifier:
    9783639886221
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Übersetzung; Fremdsprache; Deutsch; Dolmetschen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Deutsch als Fremdsprache; Interkulturelle Kommunikation; Kommunikation; Kultur; Translation; (VLB-WN)1563: Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressourcen, 132 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  13. Interlinguale Interferenzerscheinungen in ausgewählten Bereichen von Morphosyntax und Text bei afrikanischen frankophonen Germanistikstudierenden
    mit didaktischen Schlussfolgerungen
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631368572; 3631368577
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Im Medium fremder Sprachen und Kulturen ; Bd. 2
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Interferenz <Linguistik>; Germanistikstudent
    Umfang: 189 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Saarbrücken, Univ., Diss., 2000

  14. Interlinguale Interferenzerscheinungen in ausgewählten Bereichen von Morphosyntax und Text bei afrikanischen frankphonen Germanistikstudierenden mit didaktischen Schlussfolgerungen
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    86.956.24
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631368577
    RVK Klassifikation: ER 925
    Schriftenreihe: Im Medium fremder Sprachen und Kulturen ; 2
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Interferenz <Linguistik>; Germanistikstudent; Afrikaner
    Umfang: XI, 189 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.:Saarbrücken, Univ., Diss., 2000

  15. Germanistik und Deutsch als Fremdsprache
    Anmerkungen zu einem schwierigen Verhältnis
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

    Seit der Herausbildung des akademischen Faches Deutsch als Fremdsprache in den 1970er Jahren und im Anschluss an die Auseinandersetzung mit der Grundfrage nach Struktur und Konzeption des Faches in den 1990er Jahren des vorigen Jahrhunderts wird der... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    keine Fernleihe

     

    Seit der Herausbildung des akademischen Faches Deutsch als Fremdsprache in den 1970er Jahren und im Anschluss an die Auseinandersetzung mit der Grundfrage nach Struktur und Konzeption des Faches in den 1990er Jahren des vorigen Jahrhunderts wird der Zusammenhang von Germanistik und Deutsch als Fremdsprache kontrovers diskutiert. Dabei stehen sich zwei Positionen gegenüber. Die erste Position deutet Germanistik und Deutsch als Fremdsprache in einer hyperonymischen Beziehung. Deutsch als Fremdsprache wird der Germanistik untergeordnet und dementsprechend als der Mediävistik, der germanistischen Linguistik und der germanistischen Literaturwissenschaft gleichberechtigt angesehen. In diesem Sinne erweist sich ein Studium des Deutschen als Fremdsprache als integraler Bestandteil einer Germanistikausbildung. Demgegenüber fasst die zweite Position Germanistik und Deutsch als Fremdsprache als zwei sich unterscheidende Fächer auf. Dabei wird Deutsch als Fremdsprache einer Fremdsprachenphilologie gleichgestellt, die im Unterschied zur Germanistik andere Erkenntnisinteressen verfolgt. Der Beitrag diskutiert im Lichte der in den 1990er Jahren geführten Strukturdebatte den komplexen Zusammenhang von Germanistik und Deutsch als Fremdsprache im Kontext des Lehrens und Lernens des Deutschen als Fremdsprache jenseits des deutschen Sprachraums. Dies wird exemplarisch am Beispiel des Studiums von Germanistik und Deutsch als Fremdsprache in Thailand gezeigt.

     

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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Revista de estudos alemães; Lisboa : Faculdade de Letras, Universidade de Lisboa, 2010-; Band 7 (2018), Seite 112-119; Online-Ressource

    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Germanistik; Deutsch; Fremdsprache
  16. Deutsch als Fremdsprache in Wissenschaft und Unterricht
    Arbeitsfelder und Perspektiven ; Festschrift für Lutz Götze zum 60. Geburtstag
    Autor*in:
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    87.615.54
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Altmayer, Claus (Hrsg.); Forster, Roland (Hrsg.); Grub, Frank Thomas (Hrsg.); Henrici, Gert (Mitarb.); Traoré, Salifou (Mitarb.); Ziegler, Gudrun (Mitarb.); Franceschini, Rita (Mitarb.); Helbig, Gerhard (Mitarb.); Šimečková, Alena (Mitarb.); Bachtadse, Dali (Mitarb.); Gwenzadse, Msia (Mitarb.); Gerzymisch, Heidrun (Mitarb.); Mulo Farenkia, Bernard (Mitarb.); Ammon, Ulrich (Mitarb.); Raasch, Albert (Mitarb.); Götze, Lutz (Gefeierter)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631520085
    Weitere Identifier:
    9783631520086
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; GB 1825 ; GB 3010
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Deutsch; Fremdsprache; Kulturkontakt
    Weitere Schlagworte: Götze, Lutz (1943-)
    Umfang: X, 452 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  17. Sprachvergleich im Kontext des Lehrens und Lernens fremder Sprachen
    zur Modellierung eines funktionalen Apparates als tertium comparationis
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Lang-Ed., Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    90.387.12
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631650301
    Weitere Identifier:
    9783631650301
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Andere Sprachen (490)
    Schriftenreihe: Im Medium fremder Sprachen und Kulturen ; 24
    Schlagworte: Deutsch; Thailändisch; Fremdsprache; Kontrastive Linguistik
    Umfang: 164 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 149 - 164