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  1. Noch einmal: Wie viele Wörter hat die deutsche Sprache?
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Drewnowska-Vargáné, Ewa (Herausgeber); Kappel, Péter (Herausgeber); Modrián-Horváth, Bernadett (Herausgeber); Rauzs, Orsolya (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Wortschatz; Lexikostatistik; Sprachunterricht; Deutschunterricht; Wortbildung; Deutsch; Wortschatz; Lexikostatistik; Wörterbuch; Wortbildung
    Weitere Schlagworte: Stickel, Gerhard (1937-)
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: „vnd der gieng treulich, weislich vnd mëndlich mit den sachen vmb“: Festschrift für Péter Bassola zum 75. Geburtstag. - Szeged : Institut für Germanistik der Universität Szeged, 2019., S. 378-392, ISBN 978-963-306-652-2

    In: Zweitveröffentlichung

    In: „vnd der gieng treulich, weislich vnd mëndlich mit den sachen vmb“: Festschrift für Péter Bassola zum 75. Geburtstag

  2. Regeln für die deutsche Rechtschreibung nebst Wörterverzeichnis, enthaltend gegen 7000 der gebräuchlichsten deutschen Wörter, darunter viele Eigennamen und eingebürgerte Fremdwörter.
    Eine zum Gebrauch in Volks- und Bürgerschulen bestimmte Bearbeitung des preußischen Regelbuchs
    Autor*in:
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Bürgerschule; Rechtschreibung; Sprache; Name; Deutschunterricht; Deutsch; Wörterbuch; Rechtschreibung; Schule; Schriftsprache
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Rathenow : Verlag von U. Haafe's Buchhandlung (1884).

  3. Vorschläge zur Anbahnung einer Verständigung in der Rechtschreibung beim deutschen Sprachunterricht in den Volksschule und Mittelschulen Österreichs
    Autor*in:
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Schreibung; Rechtschreibung; Sprachunterricht; Schule; Volksschule; Sprachunterricht; Deutschunterricht; Deutsch; Rechtschreibung; Wörterbuch; Schule; Österreich
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Wien : Becksche Universitätsbuchhandlung (A. Hölder) (1867).

  4. Unser Deutsch II. Neue Glossen zum heutigen Wortschatz
    Erschienen: 2020
    Verlag:  FAU University Press, Erlangen

  5. Erklären im Sprachfördersommercamp: eine Analyse von Erklärprozessen bei jugendlichen DaF-Lernenden
    Autor*in: Beer, Melanie
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Ludwigsburg

  6. Binnendifferenzierender Deutschunterricht und dessen Einfluss auf die Lesekompetenzentwicklung in der Sekundarstufe I
    Adaptive instruction in German classes and its effect on reading competence development in secondary school
    Autor*in: Gehrer, Karin
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Lesekompetenz; Deutschunterricht; Sekundarstufe 1; Unterricht; Sekundarstufe; Schüler
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Journal for educational research online 12 (2020) 2, S. 166-189

  7. Der deutsche Satz. Wortarten und Satzglieder wissenschaftlich gefaßt und dichterisch gedeutet
    Autor*in: Glinz, Hans
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Satzglied; Wortart; Syntax; Satz; Deutschunterricht; Präposition; Deutsch; Versdichtung; Syntax; Wortart
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Düsseldorf : Pädagogischer Verlag Schwann (1965).

  8. Latein als Lingua franca im deutschen Sprachdenken des 17. und 18. Jahrhunderts
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Latein; Sprachunterricht; Deutschunterricht; Sprache; Neulatein; Neulatein; Verkehrssprache; Wissenschaftssprache; Deutschland; Geschichte 1600-1800
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Über Wissenschaft reden : Studien zu Sprachgebrauch, Darstellung und Adressierung in der deutschsprachigen Wissenschaftsprosa um 1800 / herausgegeben von Claude Haas und Daniel Weidner. Berlin : Walter de Gruyter GmbH & Co. KG, 2019, ISBN 978-3-11-067662-4, 978-3-11-067663-1, 978-3-11-067665-5, S. 12-38

  9. Textanfänge
    Unterrichtsideen für Einzel- und Doppelstunden
    Autor*in:
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann, Schroedel, Diesterweg, Schöningh, Winklers GmbH, Braunschweig

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Bekes, Peter (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Praxis Deutschunterricht ; Jahrgang 73, 2 (April 2020)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Sekundarstufe; Literatur; Textproduktion
    Umfang: 59 Seiten, Illustrationen, 30 cm
  10. Rezension: Markus Denkler, Stephan Elspaß, Dagmar Hüpper u. Elvira Topalović (Hgg.): Deutsch im 17. Jahrhundert. Studien zu Sprachkontakt, Sprachvariation und Sprachwandel. Gedenkschrift für Jürgen Macha
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; De Gruyter

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Sprachwandel; Deutschunterricht; Sprachkontakt; Textsorte
    Weitere Schlagworte: Denkler, Markus (1973-)
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Beiträge zur Geschichte der deutschen Sprache und Literatur, 140, 2, S. 265-271

  11. sprechen, reden, sagen - Polysemie und Synonymie
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Wortfeld; Relator; Deutschunterricht; Literarische Gestalt; Äußerung; Deutsch; Wortfeld; Verb; sprechen
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Tübingen : Niemeyer, (1996)

  12. Empirische Forschung in der Deutschdidaktik. Band 3: Forschungsfelder
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Ludwigsburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: König, Lisa (Verfasser); Kleinbub, Iris (Verfasser); Winkler, Iris (Verfasser); Lessing-Sattari, Marie (Verfasser); Wieser, Dorothee (Verfasser); Radvan, Florian (Verfasser); Granzow, Stefanie (Verfasser); Brand, Tilman von (Verfasser); Hoffmann, Jeanette (Verfasser); Jeuk, Stefan (Verfasser); Hoffmann, Anna Rebecca (Verfasser); Dawidowski, Christian (Verfasser); Schilcher, Anita (Verfasser); Wild, Johannes (Verfasser); Frickel, Daniela A. (Verfasser); Steiner, Anne (Verfasser); Anders, Petra (Verfasser); Jagemann, Sarah (Verfasser); Weinhold, Swantje (Verfasser); Neumann, Astrid (Verfasser); Bangel, Melanie (Verfasser); Müller, Astrid (Verfasser); Schröder, Etje (Verfasser); Binanzer, Anja (Verfasser); Langlotz, Miriam (Verfasser); Grundler, Elke (Verfasser); Boelmann, Jan M. (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschunterricht; Forschung; Empirie; Deutschdidaktik; Forschen; Forschungsmethode
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren (2018). - 978-3-8340-1883-0

  13. Zur Diskussion - Ausblick
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Rechtschreibreform; Diskussion; Rechtschreibung; Deutschunterricht; Rechtschreibreform; Deutsch
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Deutsche Rechtschreibung. Vorschläge zu ihrer Neuregelung. - Tübingen : Narr, 1992., S. 216-218, ISBN 3-8233-4122-7

  14. Schreib-Kicks für Schüler
    66 fix und fertige kreative Unterrichtsideen zum Texteschreiben
    Autor*in: Sigg, Stephan
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag an der Ruhr GmbH, Mülheim an der Ruhr

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Kreatives Schreiben; Deutschunterricht; Sekundarstufe 1
    Weitere Schlagworte: (Zielgruppe)Vor-, Grund- und weiterführende Schulen; (Zielgruppe)Deutschlehrer aller Schulformen
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  15. Mannheimer Gutachten zu ausgewählten Lehrwerken Deutsch als Fremdsprache
    Autor*in: Engel, Ulrich
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Halm, Wolfgang (Verfasser); Krumm, Hans-Jürgen (Verfasser); Ortmann, Wolf Dieter (Verfasser); Picht, Robert (Verfasser); Rall, Dietrich (Verfasser); Schmidt, Walter (Verfasser); Stickel, Gerhard (Verfasser); Vorderwülbecke, Klaus (Verfasser); Wierlacher, Alois (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschunterricht; Schulbuchanalyse; Ausländer
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Heidelberg : Groos (1977). - 3-87276-010-6

  16. Mehrsprachigkeit: ein Überblick. Konsequenzen für den DaF-Unterricht
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Ciepielewska-Kaczmarek, Luiza (Herausgeber); Gorąca-Sawczyk, Gabriela (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Seria językoznawstwo stosowane ; 26
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Mehrsprachigkeit; Mehrsprachigkeit; Fremdsprache; Deutsch; Mehrsprachigkeit; Deutsch; Fremdsprache; Sprachlehrforschung; Lexikographie
    Weitere Schlagworte: plurilingualism; foreign language teaching; DaF; lexicography; didactic strategies
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Glottodidaktik früher, heute und morgen. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM, 2014., S. 15-27, ISBN 978-83-232-2771-7, Seria językoznawstwo stosowane ; 26

  17. Mannheimer Gutachten zu ausgewählten Lehrwerken Deutsch als Fremdsprache: Band 2
    Autor*in: Engel, Ulrich
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Krumm, Hans-Jürgen (Verfasser); Wierlacher, Alois (Verfasser); Ortmann, Wolf Dieter (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Schulbuch; Fremdsprache; Deutsch; Deutschunterricht; Gutachten; Deutschunterricht; Schulbuchanalyse; Deutsch / Fremdsprache
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Heidelberg : Groos (1981). - 3-87276-206-0

  18. Martina G. Lüke: Zwischen Tradition und Aufbruch. Deutschunterricht und Lesebuch im Deutschen Kaiserreich (Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts 60). Frankfurt a.M.: Lang 2007 (407 S.) [Annotation]
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Lesebuch; Deutschunterricht; Aufbruch; Tradition
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 3

  19. Tempus – Metapher – Text
    Autor*in:
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschunterricht; Russen; Tempus; Metapher; Fremdsprache; Deutsch; Fremdsprache; Sprecher
    Umfang: Online-Ressource
  20. Valentin Ickelsamers Beitrag zum Deutschunterricht
    Autor*in:
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, Hannover ; Technische Informationsbibliothek (TIB)

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Ludwig, Otto: Valentin Ickelsamers Beitrag zum Deutschunterricht. In: Zeitschrift für germanistische Linguistik 28 (2000), Nr. 1, S. 23-40. DOI: http://dx.doi.org/10.1515/zfgl.2000.28.1.23
    Schlagworte: Deutschunterricht; Unterricht; Sprachunterricht; Deutschunterricht; Grammatik
    Weitere Schlagworte: Ickelsamer, Valentin (1500-1547)
    Umfang: Online-Ressource
  21. Das Berliner Wendekorpus am Archiv für gesprochenes Deutsch
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Dittmar, Norbert (Herausgeber); Paul, Christine (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Korpus <Linguistik>; Deutschunterricht; Archiv; Gesprochene Sprache; Transkription; Korpus <Linguistik>; Gesprochene Sprache; Wiedervereinigung <Deutschland>; Deutsch
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Sprechen im Umbruch. Zeitzeugen erzählen und argumentieren rund um den Fall der Mauer im Wendekorpus. - Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), 2019., S. 23-27, ISBN 978-3-937241-72-2

  22. Mundart und Hochdeutsch im Vergleich
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Vögeli, Walter (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Preprint für eine Neuauflage; vollständige Überarbeitung von: Walter Voegeli: Mundart und Hochdeutsch im Vergleich, in: Peter Sieber ; Horst Sitta (Hrsg.): Mundart und Hochdeutsch im Unterricht : Orientierungshilfen für Lehrer, Aarau ; Frankfurt am Main ; Salzburg : Sauerländer, 1988, Reihe Studienbücher Sprachlandschaft ; Bd. 1, S. 75–86, ISBN: 978-3-7941-3026-9, ISBN: 3-7941-3026-X
    Schlagworte: Mundart; Standardsprache; Deutsch; Mundart; Standardsprache; Schweizerdeutsch; Deutschunterricht; Deutsch
    Umfang: Online-Ressource
  23. Helmut Bonheim, A Lexicon of the German in Finnegans Wake
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Wörterbuch; Wortschatz; Deutschunterricht; Rezension; Finnegans wake; Joyce, James; Rezension; Deutsch; Wörterbuch
    Weitere Schlagworte: Bonheim, Helmut (1930-2012)
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Muttersprache, 78, 1968, S. 287-288

  24. Eine »Einführung in die deutsche Sprache der Wissenschaften«. Anmerkungen zu einem Lehrbuch für Ausländer unter besonderer Berücksichtigung der Darstellung des Konjunktivgebrauchs
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Konjunktiv; Konjunktiv II; Sprachunterricht; Deutschunterricht; Fremdsprache; Deutsch; Grammatik; Fachsprache; Wissenschaftssprache; Deutsch als Fremdsprache; Lehrbuch; Konjunktiv; Rezension
    Umfang: Online-Ressource
  25. Besonderheiten der deutschen Schriftsprache im Ausland. Bericht über die ersten Bände einer neuen Schriftenreihe
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Schriftsprache; Deutsche Schreibschrift; Sprache; Deutschunterricht; Zeitungssprache; Schriftsprache; Deutsch; Ausland; Rezension
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Muttersprache, 78, 1968, S. 51-55