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  1. Argumentieren in der Literaturwissenschaft
    eine Einführung
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Reclam, Ditzingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Petraschka, Thomas (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783150176931; 315017693X
    Weitere Identifier:
    9783150176931
    Schriftenreihe: Reclams Universal-Bibliothek ; Nr. 17693
    Schlagworte: Literaturwissenschaft; Argumentation; Interpretation
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paper over boards; Anglistik; Romanistik; Grundstudium; Germanistikstudium; Germanistik; Literaturstudium; Proseminararbeit; Proseminar; Hausarbeit; Seminararbeit; (VLB-WN)2562: Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft
    Umfang: 188 Seiten, 15 cm
  2. Für eine Ethik der politischen Metapher
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Konrad-Adenauer-Stiftung, Sankt Augustin

  3. Argumentieren in der Literaturwissenschaft
    eine Einführung
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Reclam, Ditzingen

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Petraschka, Thomas (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783150176931; 315017693X
    Weitere Identifier:
    9783150176931
    RVK Klassifikation: EC 1600
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Reclams Universal-Bibliothek ; Nr. 17693
    Schlagworte: Argumentation; Literaturwissenschaft
    Weitere Schlagworte: Anglistik; Romanistik; Grundstudium; Germanistikstudium; Germanistik; Literaturstudium; Proseminararbeit; Proseminar; Hausarbeit
    Umfang: 188 Seiten, Diagramm, 14.8 cm x 9.6 cm
  4. Argumentieren in der Literaturwissenschaft
    eine Einführung
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Reclam, Ditzingen

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Petraschka, Thomas (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783159614991
    RVK Klassifikation: EC 1600
    Schriftenreihe: Reclams Universal-Bibliothek ; Nr. 17693
    Schlagworte: Argumentation; Literaturwissenschaft
    Weitere Schlagworte: Anglistik; Romanistik; Grundstudium; Germanistikstudium; Germanistik; Literaturstudium; Proseminararbeit; Proseminar; Hausarbeit; Seminararbeit
    Umfang: 1 Online-Ressource, Diagramme
  5. Argumentieren in der Literaturwissenschaft. Eine Einführung
    Reclams Universal-Bibliothek
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Reclam Verlag, Ditzingen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Petraschka, Thomas (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783159614991
    Weitere Identifier:
    9783159614991
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Reclams Universal-Bibliothek
    Schlagworte: Literaturwissenschaft; Argumentation; Interpretation; Literaturwissenschaft; Argumentation
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT020000; Germanistik; Proseminar; Proseminararbeit; Romanistik; Seminararbeit; Literaturstudium; Germanistikstudium; Anglistik; Hausarbeit; Grundstudium; (VLB-WN)9562
    Umfang: Online-Ressource, 180 Seiten
  6. Argumentieren mit Peers
    Erwerbsverläufe und -muster bei Kindergartenkindern
    Autor*in: Arendt, Birte
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Stauffenburg Verlag, Tübingen

    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/ES 675 A681
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sa 197,194
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 711 : A70
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    bestellt
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    69/17481
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783958095311; 3958095313
    Weitere Identifier:
    9783958095311
    RVK Klassifikation: ES 675
    Schriftenreihe: Stauffenburg Linguistik ; Band 110
    Schlagworte: Kind; Gesprächsführung; Argumentation; Spracherwerb;
    Umfang: 446 Seiten, Diagramme, 24 cm x 17 cm
  7. Frames und Argumentation Integrative Beschreibung semantischer und argumentativer Bedeutungsstrukturen am Beispiel des parlamentarischen Kernenergiediskurses in Deutschland und Frankreich ; Semantic frames and argumentation : towards an integrated description of lexical and argumentative meaning structures mean-ing in French and German parliamentary discourse on nuclear energy ; Cadres sémantiques et argumentation : description intégrée de structures sémantiques et argumentatives dans les discours parlementaires sur le nucléaire civil en France et en Allemagne
    Autor*in: Varga, Simon
    Erschienen: 2019

    La sémantique des cadres et l’analyse argumentative comptent parmi les approches les plus sollicitées en linguistique du discours. De nombreuses études parues ces dernières années font ainsi appel aux cadres sémantiques pour analyser la dimension... mehr

     

    La sémantique des cadres et l’analyse argumentative comptent parmi les approches les plus sollicitées en linguistique du discours. De nombreuses études parues ces dernières années font ainsi appel aux cadres sémantiques pour analyser la dimension lexicale des discours et aux topoï argumentatifs pour analyser leur dimension argumentative. Or, cette simple addition de différentes techniques d’analyse est contradictoire avec les prémisses même de la sémantique des cadres. En effet, plus encore qu’un outil d’analyse sémantique, les cadres sémantiques sont un format de représentation cognitive structurant nos connaissances ainsi que notre perception du monde. Par conséquent, les cadres sémantiques permettent, en principe, de décrire l’intégralité des structures de savoir sous-jacentes aux discours, et ceci à tous les niveaux d’abstraction. L’intégration des dimensions de sens ici analysées passe par l’intégration du concept de relation argumentative dans la méthodologie communément appliquée en analyse des cadres. Les structures argumentatives reposant nécessairement sur des structures conceptuelles analogues, l’outil méthodologique ainsi développé permet une description intégrée de ces différentes dimensions et de leur interaction dans la construction discursive du sens. Dans la partie empirique, il sera ensuite appliqué à l’analyse des discours parlementaires sur le nucléaire civil à l’Assemblée nationale française et au Bundestag allemand sur la période 1946–2012. ; Frame semantics and argumentation analysis are among the most popular research methodologies in discourse linguistics. Over the course of the last few years, semantic frames and argumentative topoi have been used in numerous studies to analyse the lexical and argumentative dimension of discourse. However, their simple addition contradicts one of the most basic premises of frame semantics, namely, the idea that frames are not only a tool of semantic analysis but also the universal format of conceptual representation structuring our know ledge of and our interactions with the world that surrounds us. Semantic frames, thus, potentially allow for a description of all knowledge structures underlying discourse at different levels of abstraction. By integrating the concept of argumentative relations in the established methodology of frame analysis, these different dimensions of discursive meaning construction become describable in frame semantic terms. These argumentative relations between discourse elements at the text surface can be seen as mirroring equivalent relations between the constituent elements of cognitive frames at the conceptual level. This approach will be used in the empirical section to analyse the parliamentary discourse on nuclear energy in the French Assemblée nationale and the German Bundestag from 1946 to 2012.

     

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  8. Fake & Fakten
    Autor*in:
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Heidelberger Lese-Zeiten Verlag, Heidelberg

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    z all 551.1/306-74
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    AZ 28600-74,1 angeb. 05
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    ALL 550:Z00486-0074,02
    keine Fernleihe
    Niedersächsischer Landtag, Bibliothek
    Themenheft
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    8° Zs 67 (2019, 1)
    74.2019,6 = Nummer 876
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    F8° 77:74,6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Universitas ; 74. Jahrgang, 6 (Juni 2019) = Nummer 876
    Schlagworte: Wissen; Kommunikation; Argumentation; Falschmeldung; Kritisches Denken;
    Umfang: 112 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Haupttitel ist Umschlagtitel

    Enthält 4 Beiträge

  9. Argumentation mining
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Morgan & Claypool Publishers, [San Rafael]

    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    K-1 5/640
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ST 306 116
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Ilmenau
    INF ST 306 S812
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    400 ST 306 S812
    keine Fernleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    GD 900.454-40
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    5-GD 900.454-40
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Schneider, Jodi (VerfasserIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781681734590; 9781681734613
    Weitere Identifier:
    9781681734590
    RVK Klassifikation: ST 306
    Schriftenreihe: Synthesis lectures on human language technologies ; 40
    Schlagworte: Argumentation; Text Mining;
    Umfang: xv, 175 Seiten, Illustrationen
  10. Sag was
    radikal höflich gegen Rechtspopulismus argumentieren
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Oetinger Taschenbuch, Hamburg

    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Internationale Jugendbibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783841506061; 3841506062
    RVK Klassifikation: GE 6918 ; MG 15380 ; MF 1000
    DDC Klassifikation: Politikwissenschaft (320)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Diskursiv
    Schlagworte: Bekämpfung; Argumentation; Gesprächsführung; Rechtspopulismus
    Umfang: 80 Seiten, 16 cm
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

  11. Argumentieren in der Literaturwissenschaft
    eine Einführung
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Reclam, Ditzingen

    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Petraschka, Thomas (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783159614991
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Literaturwissenschaft; Argumentation
    Weitere Schlagworte: Anglistik; Romanistik; Grundstudium; Germanistikstudium; Germanistik; Literaturstudium; Proseminararbeit; Proseminar; Hausarbeit; Seminararbeit
    Umfang: 1 Online-Ressource, (180 Seiten)
  12. Argumentieren in der Literaturwissenschaft
    eine Einführung
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Reclam, Ditzingen

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Petraschka, Thomas (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783150176931; 315017693X
    Weitere Identifier:
    9783150176931
    RVK Klassifikation: EC 1600
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Reclams Universal-Bibliothek ; Nr. 17693
    Schlagworte: Argumentation; Literaturwissenschaft
    Weitere Schlagworte: Anglistik; Romanistik; Grundstudium; Germanistikstudium; Germanistik; Literaturstudium; Proseminararbeit; Proseminar; Hausarbeit
    Umfang: 188 Seiten, Diagramm, 14.8 cm x 9.6 cm
  13. Argumentieren in der Literaturwissenschaft
    eine Einführung
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Reclam, Ditzingen

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Petraschka, Thomas (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783159614991
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Argumentation; Literaturwissenschaft
    Weitere Schlagworte: Anglistik; Romanistik; Grundstudium; Germanistikstudium; Germanistik; Literaturstudium; Proseminararbeit; Proseminar; Hausarbeit; Seminararbeit
    Umfang: 1 Online-Ressource
  14. Die Macht der Sünde im Römerbrief
    eine Untersuchung vor dem Hintergrund antiker Argumentationstheorie und -praxis
    Autor*in: Bahl, Patrick
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Mohr Siebeck, Tübingen

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 67846
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Erzabtei St. Martin zu Beuron, Bibliothek
    8° UG B 5233
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Erzbischöfliche Bibliothek Freiburg
    Frei 164: MAG 2020 - 91
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2020/3634
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Ba 45 (189)
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    G I a 1 : 189
    keine Fernleihe
    Evangelisch-Lutherisches Landeskirchenamt, Bibliothek
    M 20/0043
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2019 A 8709
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fakultätsbibliothek Theologie
    KG 33 B 189
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    THR:DD:5260:Bah::2019
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Dd 5633
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    INW 6244-907 8
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    BC 7290 B151
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landeskirchliche Zentralbibliothek - Bibliothek des Evangelischen Oberkirchenrats
    AR/ 36, 189
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    69/10449
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelisches Stift, Bibliothek
    42 789
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Index theologicus der Universitätsbibliothek Tübingen
    keine Fernleihe
    Theologicum, Evangelisches und Katholisches Seminar, Bibliothek
    Az 15-189
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    69.2266
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    F8° 2979:189
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 316156121X; 9783161561214
    Weitere Identifier:
    9783161561214
    RVK Klassifikation: BC 7290
    Schriftenreihe: Beiträge zur historischen Theologie ; 189
    Schlagworte: Bibel; Sünde; Begriff; Argumentation; Rhetorik;
    Umfang: XI, 376 Seiten, Diagramme, 232 cm x 155 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 343-355

    Dissertation, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 2017

  15. Narration - Persuasion - Argumentation
    Autor*in:
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  J. B. Metzler, Berlin

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Zsn 41649-49,1.2019
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    z asl 001 ja/33-49
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    C-1 644:49
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    AA 3710,49
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    ZSA 1334 B
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminar für Übersetzen und Dolmetschen (SUED), Bibliothek
    Z-Zeit
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    69/6698
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    ZA 3315 (2019)
    49.2019,1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    F8° 2073:49,1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Hannken-Illjes, Kati (HerausgeberIn); Till, Dietmar (HerausgeberIn); Bleumer, Hartmut (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: ET 790
    Körperschaften/Kongresse: Narration - Persuasion - Argumentation (2015, Marburg)
    Schriftenreihe: Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik ; 49. Jahrgang, Heft 1 (März 2019)
    Schlagworte: Literatur; Narrativität; Argumentation; Überzeugung; ; Erzähltechnik; Persuasiver Sprechakt; Argumentation;
    Umfang: 162 Seiten, Diagramme, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Vom 20. bis 21. November 2015 fand ein Workshop zum Themenfeld Argumentation - Narration - Persuasion an der Philipps Universität Marburg in Kooperation mit Prof. Dr. Dietmar Till (Universität Tübingen) statt. (ermittelt, Hinweis in der "Einleitung")

  16. Argumentieren mit Peers
    Erwerbsverläufe und -muster bei Kindergartenkindern
    Autor*in: Arendt, Birte
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Stauffenburg, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783958095311; 3958095313
    Weitere Identifier:
    9783958095311
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Stauffenburg Linguistik ; Band 110
    Schlagworte: Deutsch; Vorschulkind; Gesprächsführung; Argumentation; Spracherwerb
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Card cover; Argumentieren; Erwerbsverlauf; Gesprächsanalyse; Kommunikation; Kooperativität; Peer-Gespräche; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: 446 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Habilitationsschrift, Universität Greifswald, 2017

  17. Sprachliches Wissen und Textqualitäten
    eine empirische Untersuchung zum Einfluss von funktionalem Grammatikunterricht zu Konnektoren auf die Qualität argumentativer Texte und das Konnektorenwissen von Schülerinnen und Schülern
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Universitätsverlag, Hildesheim ; Georg Olms Verlag, Zürich

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783487157450; 3487157454
    Weitere Identifier:
    9783487157450
    Schlagworte: Deutsch; Logische Partikel; Deutschunterricht; Schuljahr 9; Textproduktion; Argumentation
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Pädagogik; Sozialwissenschaft; Sprache; (VLB-WN)1576: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sekundarstufe I, II
    Umfang: 290 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 470 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Hildesheim, 2014

  18. Argumentation in Kommentaren
    Autor*in: Kling, Marcel
    Erschienen: 2019
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668929050
    Weitere Identifier:
    9783668929050
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Kommentar; Argumentation; Schlussregel
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; argumentation;kommentaren; (VLB-WN)9563: Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  19. Für eine Ethik der politischen Metapher
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Konrad-Adenauer-Stiftung, Sankt Augustin

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783957215383
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: MA 1798
    Schriftenreihe: Analysen & Argumente ; 355
    Schlagworte: Metapher; Ethik; Argumentation; Deutschland, Politik, Metapher, Sprachpflege, Politischer Konflikt, Meinungsverschiedenheit, Streit, Umgangsformen, Argumentation
    Umfang: Online-Ressource
  20. Souverän umgehen mit Fragen, Vorwürfen und Angriffen
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Deutsche Nationalbibliothek, Leipzig

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Datenträger
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Argumentation
    Umfang: 1 Online-Ressource (1 Tonkassette)
  21. Begeistert von Visionen
    Motivation zum Rede- und Überzeugungserfolg
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Deutsche Nationalbibliothek, Leipzig

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Hoffstadt, Andreas (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Datenträger
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Argumentation; Rhetorik
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Ratgeber, Sprache, Erfolg, Motivation, Training, Unterricht, Visionen, Überzeugung, Redeerfolg; (VLB-WG)485: Ratgeber / Praktische Tipps
    Umfang: 1 Online-Ressource (1 CD)
  22. Für eine Ethik der politischen Metapher
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Konrad-Adenauer-Stiftung e.V., Berlin

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Kq 50/1281
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783957215383
    DDC Klassifikation: Politikwissenschaft (320); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Analysen & Argumente / Konrad-Adenauer-Stiftung ; Nr. 355 (Juni 2019)
    Schlagworte: Gegenwartssprache; Metapher; Ethik; Argumentation
    Umfang: 9 Blätter, 30 cm
  23. Argumentieren gegen Rassismus
    Autor*in: Kuck, Kristin
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Mannheim : Institut für Deutsche Sprache

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Argumentation; Rassismus
    Lizenz:

    creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.de ; info:eu-repo/semantics/openAccess

  24. Literarische Wertung als kulturelle Praxis. Kritik, Urteilsbildung und die digitalen Medien im Deutschunterricht