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  1. Bild-Makros als Motor der Facebook-Interaktion – Eine formale und interaktionale Betrachtung multimodaler Kommunikate
    Autor*in: Arens, Katja
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Torres Cajo, Sarah (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Makrobefehl; Facebook; Multimodalität; Interaktion; Bildersprache; Facebook; Interaktion; Multimodalität
    Weitere Schlagworte: Bild-Makros; Memes; Text-Bild-Relation; interaktive Aushandlung
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Sprache und soziale Ordnung. Studentische Beiträge zu sozialen Praktiken in der Interaktion. - Münster : Monsenstein und Vannerdat, 2016., S. 127-156, ISBN 978-3-8405-0145-6 , Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster. Reihe XII ; 15

  2. BildWissen – KinderBuch
    Historische Sachliteratur für Kinder und Jugendliche und ihre digitale Analyse
    Autor*in:
    Erschienen: 2021
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schmideler, Sebastian (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476057587
    Weitere Identifier:
    9783476057587
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage 2021
    Schriftenreihe: Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien
    Schlagworte: Kinderliteratur; Digital Humanities; Wissensvermittlung; Jugendliteratur; Digitalisierung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT009000; (BISAC Subject Heading)DSY; (BISAC Subject Heading)LIT000000; (BISAC Subject Heading)LIT007000; (BISAC Subject Heading)LAN025000; (BIC subject category)DS; (BIC subject category)DSB; Korpus-Literaturgeschichte; Schul-Lehrbuch; Buchikonographie; Bildähnlichkeitssuche; Retrodigitalisat; Sachbuch; Text-Bild-Relation; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SC823000: Children's Literature; (Springer Nature Subject Code)SC813000: Literary History; (Springer Nature Subject Code)SC814000: History of the Book; (Springer Nature Subject Code)SC827000: Literature and Technology/Media; (Springer Nature Subject Code)SC836000: Digital Humanities; (Springer Nature Taxonomy)4716: Children's Literature; (Springer Nature Taxonomy)3054: Literary History; (Springer Nature Taxonomy)7037: History of the Book; (Springer Nature Taxonomy)3413: Literature and Technology; (Springer Nature Taxonomy)6833: Digital Humanities; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41202: J.B. Metzler Humanities
    Umfang: Online-Ressource
  3. Junktoren zwischen Text und Bild – dargestellt anhand der Unternehmenskommunikation im Internet
  4. Erzählte Architektur
    Trans- und intermediale Perspektiven auf das Verhältnis von Erzählen und Architektur im 20. und 21. Jahrhundert
    Autor*in:
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Ergon – ein Verlag in der Nomos Verlagsgesellschaft, Baden-Baden

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      BibTeX-Format
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Mussack, Amelie (Herausgeber); Mussack, Johannes (Herausgeber); Orendi, Lorenz (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783956508554
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Faktuales und fiktionales Erzählen ; 10
    Schlagworte: Literatur; Erzähltechnik; Architektur <Motiv>; Deutsch; Trümmerliteratur; Erzählen; Architektur
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR009000; Erzählen; Literatur des 20. Jahrhunderts; Trümmerliteratur; Glasarchitektur; Text-Bild-Relation; Materialästhetik; Architekturgeschichte des 20. Jahrhunderts; interdisziplinäre Narratologie; (VLB-WN)1563; (BISAC Subject Heading)FOR009000; (Produktrabattgruppe)N3: N3-Rabatt
    Umfang: Online-Ressource, 348 Seiten