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  1. Norm und Normüberschreitung in der Kinder- und Jugendliteratur und ihren Institutionen
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Kopaed, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Freudenberg, Ricarda (Herausgeber); Josting, Petra (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867363617
    Weitere Identifier:
    9783867363617
    Schriftenreihe: Kjl & m : [...], Extra ; 15
    Schlagworte: Deutsch; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Normverletzung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General
    Umfang: 231 S., Ill., 24 cm, 420 Gramm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  2. Norm und Normüberschreitung in der Kinder- und Jugendliteratur und ihren Institutionen
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Kopaed, München

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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Freudenberg, Ricarda (Herausgeber); Josting, Petra (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867363617
    Weitere Identifier:
    9783867363617
    Schriftenreihe: Kjl & m : [...], Extra ; 15
    Schlagworte: Deutsch; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Normverletzung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General
    Umfang: 231 S., Ill., 24 cm, 420 Gramm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  3. Norm und Normüberschreitung in der Kinder- und Jugendliteratur und ihren Institutionen
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  kopaed, München

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    OL620 N8N8K
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Fd 761
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2015/6046
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    SDR 7100/76
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    gerz.k301(2015)
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, Campus Essen
    BOG1154
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE 040 69-S.2015
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    L-J-I 37/XV
    ALEKI-Bibliothek (Arbeitsstelle für Kinder- und Jugendmedienforschung)
    323/B/KB/FRE1
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    2015/555
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/Nb152
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Landau
    deu 406-43a
    Universitätsbibliothek Landau
    deu 406-43
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    G II F 970
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    07b22
    Universitätsbibliothek Siegen
    11BOH3664
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    115-3890
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    07I8-S,2015
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Freudenberg, Ricarda (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783867363617; 3867363617
    Weitere Identifier:
    9783867363617
    RVK Klassifikation: GB 2978 ; GE 6267
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Kjl & m : Extra ; [20]15
    Schlagworte: Deutsch; Normverletzung; Jugendliteratur; Kinderliteratur
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
    Umfang: 231 S., Ill., graph. Darst.
  4. Lehrende im Blick
    empirische Lehrerforschung in der Deutschdidaktik
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Bräuer, Christoph (Herausgeber); Wieser, Dorothee (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783658097332; 3658097337
    Weitere Identifier:
    9783658097332
    Schlagworte: Deutschunterricht; Lehrer
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Research; (BIC Subject Heading)JNT; Deutschdidaktik; Lehrerbildung; Lehrerforschung; Wissen; Kompetenzen; Unterrichtsforschung; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
    Umfang: 342 S., 21 cm