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  1. Narrative Qualifizierung
    Dimensionen ihrer Erfassung bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache
    Autor*in: Blaschitz, Verena
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

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  2. Der Einfluss der Mehrsprachigkeit auf die kindliche Identitätsbildung
    Autor*in: Soykan, Gamze
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346620675
    Weitere Identifier:
    9783346620675
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Deutsch; Spracherwerb; Identitätsentwicklung; Identität; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; Bildungswissenschaften;Migration;Zweitsprache;Deutsch;Migrationshintergrund;Mehrsprachigkeit;Bilingualität;Kinder;Identität;Identitätsbildung;Erstsprache;Sprachentwicklung;Identitätsbedrohend;Identitätsstiftend;Lehramt; (VLB-WN)9571: Pädagogik / Allgemeines, Lexika
    Umfang: Online-Ressource, 34 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  3. Der Einfluss der Mehrsprachigkeit auf die kindliche Identitätsbildung
    Autor*in: Soykan, Gamze
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346620682
    Weitere Identifier:
    9783346620682
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Deutsch; Spracherwerb; Identitätsentwicklung; Fremdsprachenlernen; Identität
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; Bildungswissenschaften;Migration;Zweitsprache;Deutsch;Migrationshintergrund;Mehrsprachigkeit;Bilingualität;Kinder;Identität;Identitätsbildung;Erstsprache;Sprachentwicklung;Identitätsbedrohend;Identitätsstiftend;Lehramt; (VLB-WN)1571: Pädagogik / Allgemeines, Lexika
    Umfang: Online-Ressource, 40 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  4. Planung einer Unterrichtsstunde im Fach Werken. Aufgabenstellung "Löwe aus Holz" (6. Klasse Mittelschule)
    Autor*in: Reule, Kerstin
    Erschienen: 2018
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668719804
    Weitere Identifier:
    9783668719804
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; werkarbeit;löwe;holz;klasse;mittelschule;werken;unterrichtsentwurf; (VLB-WN)1571: Pädagogik / Allgemeines, Lexika
    Umfang: Online-Ressource, 20 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  5. Vom Sprachmeertauchen und Wunschpunkterfinden
    Beiträge zu kinderliterarischen Erzählwelten von Josef Guggenmoos und Paul Maar
    Autor*in:
    Erschienen: 2021; 2022
    Verlag:  Schneider bei wbv, Bielefeld ; wbv Media GmbH & Co. KG

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  6. Serialität in der Kinder- und Jugendliteratur
    Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven
    Autor*in:
    Erschienen: 2021; 2022
    Verlag:  Schneider bei wbv, Bielefeld ; wbv Media GmbH & Co. KG

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Kretzschmar, Anna (Herausgeber); Brendel-Kepser, Ina (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763972265; 3763972269
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Jugendliteratur; Kinderliteratur; Deutsch
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Digital (delivered electronically); (Produktform (spezifisch))PDF; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (VLB-WN)9563: Deutsche Sprachwissenschaft; Deutschsprachige Literaturwissenschaft; Jugendliteratur; Kinderliteratur; Serialität
    Umfang: 1 Online-Ressource
  7. Literarische Kompetenz messen, literarische Bildung fördern
    Das BOLIVE-Modell
    Autor*in: Boelmann, Jan
    Erschienen: 2021; 2022
    Verlag:  Schneider bei wbv, Bielefeld ; wbv Media GmbH & Co. KG

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  8. "Ausreißen" in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur
    Analysen und didaktische Perspektiven
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Schneider bei wbv, Bielefeld ; wbv Media GmbH & Co. KG

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Bernhardt, Sebastian (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763970971; 3763970975
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendliteratur
    Schlagworte: Jugendliteratur; Kinderliteratur; Deutschunterricht; Deutsch; Ausreißer; Sekundarstufe 1
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Digital (delivered electronically); (Produktform (spezifisch))PDF; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (VLB-WN)1563: Deutsche Sprachwissenschaft; Deutschsprachige Literaturwissenschaft; Jugendliteratur; Ausreißen; Deutschunterricht; Kinderliteratur
    Umfang: 1 Online-Ressource
  9. Deutschunterricht im Vorbereitungsdienst adaptiv planen
    Eine empirische Studie zum Stellenwert von Diagnostik und Differenzierung in schriftlichen Unterrichtsplanungen
    Autor*in: Fladung, Ilka
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

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  10. Begabte Figuren in Literatur und Unterricht
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Farkas, Katarina (Herausgeber); Laudenberg, Beate (Herausgeber); Mayer, Johannes (Herausgeber); Rott, David (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830945543; 383094554X
    Weitere Identifier:
    9783830945543
    Schriftenreihe: Begabungsförderung ; Band 13
    Schlagworte: Begabung <Motiv>; Jugendliteratur; Kinderliteratur; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Pippi Langstrumpf; Unterm Rad; Underachievement; Begabtenförderung; Deutschunterricht; Talententwicklung; Resilienz; Hochbegabung; Lehrplan 21; Artemis Fowl; Leseförderung; Flavia de Luce; Kreativität; Schulpädagogik; (ciando_category)Erziehungswissenschaft; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General
    Umfang: 214 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 415 g
  11. Deutschunterricht im Vorbereitungsdienst adaptiv planen
    eine empirische Studie zum Stellenwert von Diagnostik und Differenzierung in schriftlichen Unterrichtsplanungen
    Autor*in: Fladung, Ilka
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783830946168; 3830946163
    Weitere Identifier:
    9783830946168
    Schriftenreihe: Internationale Hochschulschriften ; 704
    Schlagworte: Deutschunterricht; Sekundarstufe; Unterrichtsplanung; Vorbereitungsdienst
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Deutschunterricht; Planungskompetenz; Referendariat; Vorbereitungsdienst; Lehrkräftebildung; Studie; Unterricht; Planung; Lehrkräfteausbildung; Unterrichtsentwurf; UPP; Lehr-Lern-Prozesse; Adaptiver Unterricht; Literaturunterricht; Schreibunterricht; Professionsforschung; Deutsch; Planen; Deutschlehrkräfte; Empirische Bildungsforschung; (ciando_category)Erziehungswissenschaft; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; Schr; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General
    Umfang: 346 Seiten, Diagramme, 24 cm, 655 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2021
  12. Rollenvorstellungen kamerunischer Lehrkräfte im schulischen DaF-Unterricht
    eine qualitative praxiserkundende Fallstudie
    Autor*in: Toumi Njeugue, Bertrand
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631862896; 363186289X
    Weitere Identifier:
    9783631862896
    Schriftenreihe: Im Medium fremder Sprachen und Kulturen ; Band 33
    Schlagworte: Deutschunterricht; Deutschlehrer; Berufsrolle; Unterrichtsprozess
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU010000: EDUCATION / Elementary; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)JNK: Organization & management of education; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC geographical qualifier)1HFJA: Cameroon; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Aktionsforschung; Bertrand; Fallstudie; Götze; Großgruppenunterricht; Grounded Theory; kamerunischer; Lehrerexpertise; Lehrkräfte; Lutz; Michael; Mündliches Schülerfeedback; Nachhaltige Entwicklung; Njeugue; praxiserkundende; qualitative; Rollenvorstellungen; Rücker; schulischen; Themenzentrierte Interaktion; Toumi; Unterricht; Unterrichtsentwicklung; Unterrichtsqualität; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; Themenzentrierte Interaktion;Lehrerexpertise;Großgruppenunterricht;Unterrichtsqualität;Unterrichtsentwicklung;Aktionsforschung;Grounded Theory;Mündliches Schülerfeedback;Nachhaltige Entwicklung
    Umfang: 456 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 658 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Bielefeld, 2021
  13. Kontextualisierung literarischer Texte durch fortgeschrittene Lernende
    Eine Laut-Denk-Studie zu drei Prosatexten der 1940er-Jahre
    Autor*in: Carl, Mark-Oliver
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Peter Lang Verlag, Berlin

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  14. Ankommen
    über die Lust an der narrativen Vermittlung von Sprache und Kultur
    Autor*in: Wardetzky, Kristin
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  kopaed, Muenchen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867365260; 3867365261
    Weitere Identifier:
    9783867365260
    Schlagworte: Flüchtlingskind; Erzählen; Interkulturalität; Kinderliteratur; Jugendliteratur
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; Bildungsarbeit mit Geflüchteten; Sprachvermittlung; geflüchtete Kinder und Jugendliche; performatives Erzählen; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General
    Umfang: 128 Seiten, Illustrationen, 23 cm
  15. Kinderliteratur unterrichten
    vielfältige Perspektiven auf den Literaturunterricht in der Grundschule
    Autor*in:
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  kopaed, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Heins, Jochen (Herausgeber); Jantzen, Christoph (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867365383; 3867365385
    Weitere Identifier:
    9783867365383
    Schlagworte: Deutsch; Kinderliteratur; Literaturunterricht; Grundschule
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Grundschule; Kinderliteratur; Literarische Bildung; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General
    Umfang: 236 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  16. Selbsteinschätzungen im Aufsatz- und Schreibunterricht
    eine empirische Untersuchung zu den Effekten von formativen Leistungsdiagnosen und Selbsteinschätzungen auf die Schreibkompetenz
    Autor*in: Hofmann, Florian
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783781521797; 3781521796
    Weitere Identifier:
    9783781521797
    Schriftenreihe: Klinkhardt Forschung
    Schlagworte: Deutschunterricht; Sekundarstufe; Aufsatz; Inhaltsangabe; Schüler; Selbsteinschätzung; Leistungsmessung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; Aufsatzunterricht; Leistungsdiagnose; Schreibkompetenz; Schreibunterricht; Selbsteinschätzung; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General
    Umfang: 271 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, 2016
  17. Rechtschreibkompetenz bei Schülern der Sekundarstufe II
    eine empirsche Studie zum Orthographieerwerb auf der Grundlage von Konzepten selbstregulierten Lernens
    Autor*in: Hensel, Sonja
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783781520905; 3781520900
    Weitere Identifier:
    9783781520905
    Schriftenreihe: Oberstufe gestalten
    Schlagworte: Deutsch; Rechtschreibung; Sekundarstufe 2; Selbstgesteuertes Lernen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; Orthographieerwerb; Rechtschreibkompetenz; Schriftspracherwerb; Sekundarstufe II; Text; (VLB-WN)1576: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sekundarstufe I, II; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General
    Umfang: 229 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Kassel, 2014
  18. Bildungsmedien für den Deutschunterricht
    Vielfalt - Entwicklungen - Herausforderungen
    Autor*in:
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Wrobel, Dieter (Herausgeber); Müller, Astrid (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783781519565
    Weitere Identifier:
    9783781519565
    Schriftenreihe: Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung
    Klinkhardt forschung
    Schlagworte: Deutschunterricht; Lehrmittel; Schulbuchforschung; Deutschunterricht; Neue Medien
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; Deutschunterricht; Bildungsmedien; Schulbuchforschung; Schulbuch; Literaturunterricht; Sprachunterricht; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General
    Umfang: 243 S., Ill., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  19. Lernmedien und Lernaufgaben im Deutschunterricht
    Konzeptionen und Analysen
    Autor*in:
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Ballis, Anja (Herausgeber); Peyer, Ann (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783781518391
    Weitere Identifier:
    9783781518391
    Schriftenreihe: Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung
    Schlagworte: Lernaufgabe; Medien; Deutschunterricht; Sekundarstufe
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; (Keywords)Deutschunterricht; (Keywords)Schulbuchforschung; (Keywords)Didaktik; (Keywords)Methodik; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General
    Umfang: 253 S., Ill., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  20. Lieder und Musik als Förderungsfaktoren interkultureller Kompetenz in der DaF-Didaktik
    Autor*in: Piechocki, Rafal
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653053623
    Weitere Identifier:
    9783653053623
    Schriftenreihe: Posener Beiträge zur Germanistik ; 37
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Interkulturelle Kompetenz; Lied; Musik; Lied; Musik; Interkulturelle Kompetenz; Didaktik; Germanistik; Altgermanistik; Unterricht; Ausbildung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)EDU018000: EDUCATION / Language Experience Approach; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR016000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Latin; (BISAC Subject Heading)FOR017000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Miscellaneous; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; (BISAC Subject Heading)MUS011000: MUSIC / Genres & Styles / Dance; (BIC subject category)AVA: Theory of music & musicology; (BIC subject category)CF: linguistics; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)JNU: Teaching of a specific subject; (BIC subject category)JNZ: Study & learning skills: general; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Czeslaw; Didaktik; Förderungsfaktoren; Interkulturelle Kompetenz; interkultureller; Karolak; Klassische Musik; Kompetenz; Kultur; Lieder; Lieder und Musik; Musik; Piechocki; Popmusik; Rafal; Weihnachtslieder; (VLB-WN)9563
    Umfang: Online-Ressource, 272 Seiten, 55 Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  21. Germanistische Diskurs- und Praxisfelder in Mittelosteuropa
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Middeke, Annegret (Herausgeber); Sava, Doris (Herausgeber); Tichy, Ellen (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631794074
    Weitere Identifier:
    9783631794074
    Schriftenreihe: Berufssprache Deutsch in Theorie und Praxis ; 9001
    Schlagworte: Deutschunterricht; Deutschlehrer; Lehrerbildung; Germanistik; Germanistik; Studiengang; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU002000: EDUCATION / Adult & Continuing Education; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)EDU015000: EDUCATION / Higher; (BISAC Subject Heading)EDU020000: EDUCATION / Multicultural Education; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR024000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Slavic Languages (Other); (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)JNMT: Teacher training; (BIC geographical qualifier)1DF: Central Europe; (BIC geographical qualifier)1DVW: Southeast Europe; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Annegret; Berufsfelder; Deutsch als Fremdsprache; Deutschlehrerausbildung; Deutschlehrerfortbildung; Diskurs; Doris; Ellen; Germanistische; Michael; Middeke; Mittelosteuropa; Mittelosteuropa; Neuorientierung; Praxisfelder; Rücker; Sava; Tichy; Winkelkötter; (BISAC Subject Heading)LAN020000; (VLB-WN)9563
    Umfang: Online-Ressource, 292 Seiten, 38 Illustrationen
  22. Germanistische Diskurs- und Praxisfelder in Mittelosteuropa
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Middeke, Annegret (Herausgeber); Sava, Doris (Herausgeber); Tichy, Ellen (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631791462; 3631791461
    Weitere Identifier:
    9783631791462
    Schriftenreihe: Berufssprache Deutsch in Theorie und Praxis ; Vol. 3
    Schlagworte: Deutschunterricht; Deutschlehrer; Lehrerbildung; Germanistik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN020000; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU002000: EDUCATION / Adult & Continuing Education; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)EDU015000: EDUCATION / Higher; (BISAC Subject Heading)EDU020000: EDUCATION / Multicultural Education; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR024000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Slavic Languages (Other); (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)JNMT: Teacher training; (BIC geographical qualifier)1DF: Central Europe; (BIC geographical qualifier)1DVW: Southeast Europe; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Annegret; Berufsfelder; Deutsch als Fremdsprache; Deutschlehrerausbildung; Deutschlehrerfortbildung; Diskurs; Doris; Ellen; Germanistische; Michael; Middeke; Mittelosteuropa; Mittelosteuropa; Neuorientierung; Praxisfelder; Rücker; Sava; Tichy; Winkelkötter; (BISAC Subject Heading)LAN020000; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 291 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 449 g
  23. Das sprach- und mediendidaktische Potential des mehrsprachigen Spielfilms für den Deutschunterricht
    Autor*in: Tatzel, Sebastian
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  kopaed, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783968480640; 3968480643
    Weitere Identifier:
    9783968480640
    Schriftenreihe: Medien im Deutschunterricht : [...], Beiträge zur Forschung ; 16
    Schlagworte: Film; Mehrsprachigkeit; Deutschunterricht; Mediendidaktik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; Medien; Deutschunterreicht; Deutschdidaktik; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General
    Umfang: 346 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2022
  24. Wortschatzarbeit
    Autor*in:
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Pohl, Inge (Herausgeber); Ulrich, Winfried (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834021946; 3834021946
    Weitere Identifier:
    9783834021946
    Auflage/Ausgabe: 3., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Deutschunterricht in Theorie und Praxis ; Band 7
    Schlagworte: Deutschunterricht; Wortschatz
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; Deutschunterricht; Textverstehen; Wortschatzarbeit; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: XIV, 660 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 1800 g
  25. Metaphern und Dramapädagogik im muttersprachlichen Grammatikunterricht des Deutschen
    Autor*in: Wilms, Anne-Kathrin
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Peter Lang Verlag, Berlin

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