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  1. Incomplete L1 Acquisition in the Immigrant Situation
    Yiddish in the United States
    Autor*in: Levine, Glenn S
    Erschienen: 2000; ©2000.
    Verlag:  De Gruyter, Inc., Berlin/Boston

    Die Buchreihe Linguistische Arbeiten (LA) trägt wesentlich zur aktuellen linguistischen Theoriebildung im Bereich der allgemeinen und einzelsprachlichen Linguistik bei. Veröffentlicht werden hochwertige Arbeiten, die aktuelle Fragestellungen... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    Die Buchreihe Linguistische Arbeiten (LA) trägt wesentlich zur aktuellen linguistischen Theoriebildung im Bereich der allgemeinen und einzelsprachlichen Linguistik bei. Veröffentlicht werden hochwertige Arbeiten, die aktuelle Fragestellungen bearbeiten und die Entwicklung der Sprachwissenschaft, synchron oder diachron, empirisch oder theoretisch orientiert, vorantreiben. Intro -- Preface and acknowledgements -- 1 Goals and theoretical framework -- 1.1 Introduction -- 1.2 Contents of this monograph -- 1.3 Child language acquisition: Assumptions -- 1.4 Bilingual L1 acquisition -- 1.5 Language death, L1 attrition, and incomplete L1 acquisition -- 1.6 Linguistic studies dealing with speakers of Yiddish -- 1.7 Summary -- 2 The study -- 2.1 Introduction: Inherent problems in the study of obsolescent languages -- 2.2 The population -- 2.3 Pilot studies -- 2.4 The sample -- 2.5 Locating informants -- 2.6 Primary informants -- 2.7 Additional informants -- 2.8 The interview -- 2.9 Data analysis -- 2.10 Summary -- 3 The language of incomplete L1 acquisition in the immigrant situation -- 3.1 Introduction -- 3.2 Proficiency continuum and personal-pattern variation in informants' Yiddish -- 3.3 What sort of speakers of Yiddish are primary informants? -- 3.3.1 Are primary informants semi-speakers of Yiddish? -- 3.3.2 Are primary informants native speakers of Yiddish? -- 3.4 Characteristics of primary informants' Yiddish -- 3.4.1 Phonological performance of primary and secondary informants -- 3.4.2 Compensatory narrative/discourse strategies -- 3.4.3 Scope and semantic characteristics of informants' lexicon -- 3.4.4 Intrasentential codeswitching -- 3.4.5 Verbal morphosyntax -- 3.4.6 Nominal morphosyntax -- 3.5 Summary -- 4 Social and sociolinguistic factors in the incomplete L1 acquisition of Yiddish among primary informants -- 4.1 A sociolinguistic model of incomplete L1 acquisition in the immigrant situation -- 4.2 Speaker practice: Inadequate exposure -- 4.2.1 Inadequate exposure: Limited domains and registers -- 4.2.2 Inadequate exposure: One-way vertical communication -- 4.2.3 Inadequate exposure: Early termination of active use -- 4.3 Attitudes toward L1 -- 4.4 Linguistic identity -- 4.5 Summary.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110925982
    RVK Klassifikation: ER 925 ; ER 910 ; GD 8252 ; ER 930
    Schriftenreihe: Linguistische Arbeiten Ser ; v.426
    Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 1 online resource (112 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources