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  1. Diskurse und Texte von Kindern
    Praktiken - Fähigkeiten - Ressourcen: Erwerb
  2. Diskurse und Texte von Kindern
    Praktiken - Fähigkeiten - Ressourcen: Erwerb
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Stauffenburg Verlag, Tübingen

    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ER 920 110
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I p 3/294
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    GG/790/14
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2019 A 14031
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sa 197,196
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 712 : D44
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 10 qua 00
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2fd Qua
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ER 920 Q1 D611
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    geliefert
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ER 920 QUA
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2019-3811
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    69/15569
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    5-GW 230.380
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    GW 230.380:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    GW 230.380:2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Kern, Friederike (VerfasserIn); Ohlhus, Sören (VerfasserIn); Stude, Juliane (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783958095243
    Weitere Identifier:
    9783958095243
    RVK Klassifikation: ER 920
    Schriftenreihe: Stauffenburg Linguistik ; Band 103
    Umfang: 376 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    "Die Erstellung der Arbeit erfolgte mit freundlicher Unterstützung der DFG im Rahmen der zwei Projekte "Diskursfähigkeiten als sprachliche Sozialisation (DASS)", AZ Qu 34/6-1und "Orale und literale Diskursfähigkeiten: Erwerbsmechanismen und Ressourcen (OLDER)", AZ QU 34/7-3" (Rückseite Titelblatt)

  3. Erzählen als Form – Formen des Erzählens
    Autor*in:
    Erschienen: 2012
    Verlag:  De Gruyter, Berlin/Boston

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Kern, Friederike (Herausgeber); Morek, Miriam (Herausgeber); Ohlhus, Sören (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110280579; 3110280574
    Weitere Identifier:
    9783110280579
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 295
    Schlagworte: Erzählen; Gespräch; Spracherwerb
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR009000; (BISAC Subject Heading)LAN004000: LAN004000 LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Communication; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LAN009000 LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics; Diskursanalyse; Erzählen; Spracherwerb; (VLB-WN)9563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  4. Diskurse und Texte von Kindern
    Praktiken - Fähigkeiten - Ressourcen: Erwerb
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Stauffenburg Verlag, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Kern, Friederike (Verfasser); Ohlhus, Sören (Verfasser); Stude, Juliane (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783958095243; 3958095240
    Weitere Identifier:
    9783958095243
    Schriftenreihe: Stauffenburg Linguistik ; Band 103
    Schlagworte: Grundschulkind; Deutsch; Spracherwerb; Mündlichkeit; Schriftlichkeit; Lerntechnik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Card cover; Anleiten; Erwerb; Erwerbsressourcen; Erwerbsverlauf; Erzählen; Grundschule; mündliche Fähigkeiten; schriftliche Fähigkeiten; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: 376 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 690 g
  5. Erzählen als Form - Formen des Erzählens
    Autor*in:
    Erschienen: 2012
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.758.32
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Kern, Friederike (Herausgeber); Morek, Miriam (Herausgeber); Ohlhus, Sören (Herausgeber); Gülich, Elisabeth; Hausendorf, Heiko; Cook-Gumperz, Jenny; Gumperz, John Joseph; Günthner, Susanne; Rehbein, Jochen; Becker, Tabea; Katz-Bernstein, Nitza; Schröder, Anja; Becker-Mrotzek, Michael; Schwitalla, Johannes; Hoffmann, Ludger
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783110280432; 3110280434; 9783110280586; 3110280582
    Weitere Identifier:
    9783110280432
    RVK Klassifikation: ER 955 ; ET 790
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Sprache (400)
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 295
    Schlagworte: Erzählen; Gespräch; Spracherwerb
    Umfang: 210 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  6. Diskurse und Texte von Kindern
  7. Diskurse und Texte von Kindern