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  1. Der deutsche Lektürekanon an höheren Schulen Westfalens von 1871 bis 1918
    Autor*in:
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.489.63
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Korte, Hermann; Zimmer, Ilonka; Jakob, Hans-Joachim
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631613955
    Weitere Identifier:
    9783631613955
    RVK Klassifikation: GB 2912
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Siegener Schriften zur Kanonforschung ; 11
    Schlagworte: Gymnasium; Deutschunterricht; Literatur; Kanon
    Umfang: 520 S., 24 cm
  2. Der deutsche Lektürekanon an höheren Schulen Westfalens von 1820 bis 1870
    Autor*in:
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u. a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    88.412.42
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Korte, Hermann; Zimmer, Ilonka; Jakob, Hans-Joachim
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631574454
    Weitere Identifier:
    9783631574454
    RVK Klassifikation: DD 4600 ; GB 2912 ; GL 1065
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Siegener Schriften zur Kanonforschung ; 4
    Schlagworte: Deutsch; Kanon; Literatur; Höhere Schule; Deutschunterricht; Klassenlektüre
    Umfang: 468 S., graph. Darst.
  3. Der Diskurs über Deklamation und über die Praktiken auditiver Literaturvermittlung
    der Deutschunterricht des höheren Schulwesens in Preußen (1820-1900)
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    90.934.11
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 363173588X; 9783631735886
    Weitere Identifier:
    9783631735886
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Siegener Schriften zur Kanonforschung ; Band 13
    Schlagworte: Höhere Schule; Deutschunterricht; Höhere Schule; Deutschunterricht; Deklamation
    Umfang: 519 Seiten, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Habilitationsschrift, Universität Siegen, 2013/2014

  4. „[...] damit sich der Leser, gleich wie ich itzt thue, entferne der Thorheit und lebe in Rhue.“
  5. „…, weil es die Schönheit ist, durch welche man zu der Freiheit wandert.“ Kunstreligiöse Implikationen in Schillers Abhandlung Ueber die ästhetische Erziehung des Menschen in einer Reihe von Briefen

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Kunstreligion; aesthetic education; art; religion
    Lizenz:

    kostenfrei

  6. Harsdörffer-Studien
    mit einer Bibliografie der Forschungsliteratur von 1847 bis 2005
    Autor*in:
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jakob, Hans-Joachim (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3631527217
    RVK Klassifikation: GH 5830 ; NZ 98678
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Bibliographien zur Literatur- und Mediengeschichte ; 10
    Schlagworte: Harsdörffer, Georg Philipp;
    Weitere Schlagworte: Harsdörffer, Georg Philipp <1607-1658>; Harsdörffer, Georg Philipp <1607-1658>; Harsdörffer, Georg Philipp (1607-1658)
    Umfang: 228 S., Ill.
  7. „…, weil es die Schönheit ist, durch welche man zu der Freiheit wandert.“ Kunstreligiöse Implikationen in Schillers Abhandlung Ueber die ästhetische Erziehung des Menschen in einer Reihe von Briefen
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Universitätsbibliothek der Universität Siegen, Siegen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Korte, Hermann (Gutachter); Jakob, Hans-Joachim (Gutachter)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Ästhetische Erziehung; Brief; Schönheit; Kunst; Implikation; Schiller, Friedrich
    Weitere Schlagworte: Kunstreligion; aesthetic education; art; religion
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Siegen, Universität Siegen, 2020

  8. Bibliografie der Forschungsliteratur zu Georg Philipp Harsdörffer von 1847 bis 2005
    Erschienen: 2006

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Harsdörffer-Studien; Frankfurt am Main : Lang, 2006; (2006), Seite 13-35; 228 S.

    Schlagworte: Harsdörffer, Georg Philipp;
  9. "Damit der rähtselliebende Leser sich so viel leichter darein finden könne"
    Harsdörffers Rätseltheorie in den Paratexten von "Nathan und Jotham"
    Erschienen: 2006

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Harsdörffer-Studien; Frankfurt am Main : Lang, 2006; (2006), Seite 213-226; 228 S.

    Schlagworte: Harsdörffer, Georg Philipp; Rätsel;
  10. Der deutsche Lektürekanon an höheren Schulen Westfalens von 1871 bis 1918
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M

    Was haben Gymnasiasten im Deutschunterricht höherer Schulen Westfalens zwischen 1871 und 1918 gelesen? Dieses Buch will auf der Basis der systematischen Auswertung einer Vielzahl von schulischen Jahresberichten Antwort auf diese Frage geben. Die hier... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Was haben Gymnasiasten im Deutschunterricht höherer Schulen Westfalens zwischen 1871 und 1918 gelesen? Dieses Buch will auf der Basis der systematischen Auswertung einer Vielzahl von schulischen Jahresberichten Antwort auf diese Frage geben. Die hier dokumentierten Ergebnisse sind Teil eines von der DFG geförderten Forschungsprojekts, das zwischen 2004 und 2010 an der Universität Siegen durchgeführt wurde. Im Dokumentationsteil werden die in den Jahresberichten aller westfälischer Gymnasien enthaltenen Informationen zum Lesestoff der Klassenstufen für neun Stichjahre präsentiert. Der vorangehende Analyseteil umfasst eine systematische Interpretation der empirisch ermittelten Daten, eine Untersuchung der Fest- und Schulfeierkultur, eine ausführliche Beschreibung der Quellenlage und abschließend einen Ausblick auf den Schulkanon der 1920er und 1930er Jahre Inhalt: Hermann Korte: Gymnasiale Kanonarchitektur und literarische Kanonisierungspraxis 1871 bis 1918 am Beispiel Westfalens. Eine diskursanalytische Studie – Ilonka Zimmer: «Warum und wie haben wir Klopstock zu feiern?» Gymnasiale Feierkultur und Kanonpflege – Hans-Joachim Jakob: Quellenbericht für den Zeitraum von 1875 bis 1915. Mit zwei Anhängen – Ilonka Zimmer/Hans-Joachim Jakob: Der deutsche Lektürekanon in den Klassen Prima, Sekunda und Tertia. Quellenauszüge der Jahre 1875, 1880, 1885, 1890, 1895, 1900, 1905, 1910 und 1915 – Hermann Korte: Projektausblick: Thesen zum gymnasialen Lektürekanon in den 1920er und 1930er Jahren

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jakob, Hans-Joachim (VerfasserIn); Zimmer, Ilonka (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653008531
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st, New ed
    Schriftenreihe: Siegener Schriften zur Kanonforschung ; 11
    Umfang: 1 Online-Ressource (522 p)
  11. Ein Altdorfer Fachmann der "Zifferantenkunst"
    Daniel Schwenters "Steganologia & Steganographia Nova" (um 1620) und ihre Verbindung zum ersten Band der "Mathematischen und philosophischen Erquickstunden" (1636)
    Erschienen: 2014

    Dombibliothek Hildesheim
    Z LI 019
    keine Fernleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Simpliciana; Bern : Peter Lang, 1979; 36(2014), Seite 241-258

    Schlagworte: Schwenter, Daniel;
  12. Quellen-Mikrologie
    Hans Jacob Christoffel von Grimmelshausens "Springinsfeld" und das "Theatrum Europaeum", mit einem Seitenblick auf Wassenbergs "Ernewerten Teutschen Florus"
    Erschienen: 2015

    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Simpliciana; Bern : Peter Lang, 1979; 37(2015), Seite 225-242

    Schlagworte: Grimmelshausen, Hans Jakob Christoffel von; Wassenberg, Eberhard;
  13. Gottes Zeichen am menschlichen Körper und im menschlichen Geist
    Christian Lehmanns Chronik "Historischer Schauplatz derer natürlichen Merckwürdigkeiten" (1699) als regionale Anthropologie der Ausnahmefälle und Kuriositäten
    Erschienen: 2015

    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Simpliciana; Bern : Peter Lang, 1979; 37(2015), Seite 397-415

    Schlagworte: Lehmann, Christian;
  14. Der deutsche Lektürekanon an höheren Schulen Westfalens von 1871 bis 1918
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Peter Lang, Frankfurt am Main

    Includes bibliographical references Was haben Gymnasiasten im Deutschunterricht hoeherer Schulen Westfalens zwischen 1871 und 1918 gelesen? Dieses Buch will auf der Basis der systematischen Auswertung einer Vielzahl von schulischen Jahresberichten... mehr

    Hochschulbibliothek Friedensau
    Online-Ressource
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    Includes bibliographical references Was haben Gymnasiasten im Deutschunterricht hoeherer Schulen Westfalens zwischen 1871 und 1918 gelesen? Dieses Buch will auf der Basis der systematischen Auswertung einer Vielzahl von schulischen Jahresberichten Antwort auf diese Frage geben. Die hier dokumentierten Ergebnisse sind Teil eines von der DFG gefoerderten Forschungsprojekts, das zwischen 2004 und 2010 an der Universitaet Siegen durchgefuehrt wurde. Im Dokumentationsteil werden die in den Jahresberichten aller westfaelischer Gymnasien enthaltenen Informationen zum Lesestoff der Klassenstufen fuer neun Stichjahre praesentiert. Der vo

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zimmer, Ilonka; Jakob, Hans-Joachim
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631613955; 9783653008531
    Schriftenreihe: Siegener Schriften zur Kanonforschung ; Bd. 11
    Umfang: 520 p
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Inhaltsverzeichnis; Vorwort 9; Hermann Korte - Gymnasiale Kanonarchitektur und literarische Kanonisierungspraxis 1871 bis 1918 am Beispiel Westfalens. Eine diskursanalytische Studie 11; Ilonka Zimmer - „Warum und wie haben wir Klopstock zu feiern?" Gymnasiale Feierkultur und Kanonpflege 123; Hans-Joachim Jakob - Quellenbericht für den Zeitraum von 1875 bis 1915. Mit zwei Anhängen 205; Ilonka Zimmer / Hans-Joachim Jakob - Der deutsche Lektürekanon in den Klassen Prima, Sekunda und Tertia. Quellenauszüge der Jahre 1875, 1880, 1885, 1890, 1895, 1900, 1905, 1910 und 1915 245

    Hermann Korte - Projektausblick: Thesen zum gymnasialen Lektürekanon in den 1920er und 1930er Jahre 505

    Available via World Wide Web

  15. Theaterperiodika und Kulturzeitschriften des 18. und frühen 19. Jahrhunderts als Quellen für die historische Theaterpublikumsforschung
    Erschienen: 2014

    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: "Das böse Tier Theaterpublikum"; Heidelberg : Universitätsverlag Winter, 2014; (2014), Seite 51-72; 243 Seiten

  16. Vom Marktwert des Schönen
    Literatur und literarischer Markt in Annette von Droste-Hülshoffs Lustspiel "PERDU! oder Dichter, Verleger und Blaustrümpfe"
    Erschienen: 2001

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    keine Fernleihe
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: "Das Schöne soll sein"; Bielefeld : Aisthesis-Verl., 2001; (2001), Seite 281-293; 494 S.

  17. [Rezension von: Jakob, Hans-Joachim, Die Folianten bilden Gelehrte, die Broschüren aber Menschen, Studien zur Flugschriftenliteratur in Wien 1781 - 1791]
    Erschienen: 2001

    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Jakob, Hans-Joachim
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift; Rezension
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Germanistik <Tübingen>; Berlin : De Gruyter, 1960; 42(2001), 3/4, Seite 671-672

  18. Harsdörffer-Studien
    mit einer Bibliografie der Forschungsliteratur von 1847 bis 2005
    Autor*in:
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jakob, Hans-Joachim (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3631527217
    RVK Klassifikation: GH 5830 ; NZ 98678
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Bibliographien zur Literatur- und Mediengeschichte ; 10
    Schlagworte: Harsdörffer, Georg Philipp;
    Weitere Schlagworte: Harsdörffer, Georg Philipp <1607-1658>; Harsdörffer, Georg Philipp <1607-1658>; Harsdörffer, Georg Philipp (1607-1658)
    Umfang: 228 S., Ill.
  19. "Ein Menschenleben"
    Theater und Publikum im ersten, vierten und fünften Band von August Lewalds "Gesammelten Schriften" (1844-1846)
    Erschienen: 2016

    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Siegener Symposium zur Theaterpublikumsforschung (3. : 2015 : Siegen); Theater und Publikum in Autobiographien, Tagebüchern und Briefen des 19. und 20. Jahrhunderts; Heidelberg : Universitätsverlag Winter, 2016; (2016), Seite 115-134; 284 Seiten

  20. Karl Leberecht Immermanns "Theater-Briefe" (1851) und ihr Herausgeber Gustav zu Putlitz
    Erschienen: 2016

    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Siegener Symposium zur Theaterpublikumsforschung (3. : 2015 : Siegen); Theater und Publikum in Autobiographien, Tagebüchern und Briefen des 19. und 20. Jahrhunderts; Heidelberg : Universitätsverlag Winter, 2016; (2016), Seite 135-158; 284 Seiten

  21. "Dann ist Berlin für uns die ganze weite Welt"
    Theaterreden mit dem Aufführungsort Berlin in den Theaterjournalen des 18. Jahrhunderts
    Erschienen: 2017

    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    keine Fernleihe
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Berliner Aufklärung ; Band 6; Hannover : Wehrhahn Verlag, 2017; (2017), Seite 109-143; 161 Seiten

  22. Der deutsche Lektürekanon an höheren Schulen Westfalens von 1871 bis 1918
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M

    Was haben Gymnasiasten im Deutschunterricht höherer Schulen Westfalens zwischen 1871 und 1918 gelesen? Dieses Buch will auf der Basis der systematischen Auswertung einer Vielzahl von schulischen Jahresberichten Antwort auf diese Frage geben. Die hier... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Was haben Gymnasiasten im Deutschunterricht höherer Schulen Westfalens zwischen 1871 und 1918 gelesen? Dieses Buch will auf der Basis der systematischen Auswertung einer Vielzahl von schulischen Jahresberichten Antwort auf diese Frage geben. Die hier dokumentierten Ergebnisse sind Teil eines von der DFG geförderten Forschungsprojekts, das zwischen 2004 und 2010 an der Universität Siegen durchgeführt wurde. Im Dokumentationsteil werden die in den Jahresberichten aller westfälischer Gymnasien enthaltenen Informationen zum Lesestoff der Klassenstufen für neun Stichjahre präsentiert. Der vorangehende Analyseteil umfasst eine systematische Interpretation der empirisch ermittelten Daten, eine Untersuchung der Fest- und Schulfeierkultur, eine ausführliche Beschreibung der Quellenlage und abschließend einen Ausblick auf den Schulkanon der 1920er und 1930er Jahre Inhalt: Hermann Korte: Gymnasiale Kanonarchitektur und literarische Kanonisierungspraxis 1871 bis 1918 am Beispiel Westfalens. Eine diskursanalytische Studie – Ilonka Zimmer: «Warum und wie haben wir Klopstock zu feiern?» Gymnasiale Feierkultur und Kanonpflege – Hans-Joachim Jakob: Quellenbericht für den Zeitraum von 1875 bis 1915. Mit zwei Anhängen – Ilonka Zimmer/Hans-Joachim Jakob: Der deutsche Lektürekanon in den Klassen Prima, Sekunda und Tertia. Quellenauszüge der Jahre 1875, 1880, 1885, 1890, 1895, 1900, 1905, 1910 und 1915 – Hermann Korte: Projektausblick: Thesen zum gymnasialen Lektürekanon in den 1920er und 1930er Jahren

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jakob, Hans-Joachim (VerfasserIn); Zimmer, Ilonka (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653008531
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st, New ed
    Schriftenreihe: Siegener Schriften zur Kanonforschung ; 11
    Umfang: 1 Online-Ressource (522 p)
  23. „…, weil es die Schönheit ist, durch welche man zu der Freiheit wandert.“ Kunstreligiöse Implikationen in Schillers Abhandlung Ueber die ästhetische Erziehung des Menschen in einer Reihe von Briefen
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Universitätsbibliothek der Universität Siegen, Siegen

    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
    keine Fernleihe
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Korte, Hermann; Jakob, Hans-Joachim
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Siegen, Universität Siegen, 2020

  24. Nachträge zur Harsdörffer-Bibliographie
    Erschienen: 2008

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    keine Fernleihe
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Simpliciana; Bern : Peter Lang, 1979; 30(2008), Seite 235-263

    Schlagworte: Harsdörffer, Georg Philipp;
  25. Topographia Westphaliae
    Grimmelshausens Westfalen in Landschaftsdarstellungen aus der ersten Hälfte des 17. Jahrhunderts
    Erschienen: 2006

    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Grimmelshausen und Simplicissimus in Westfalen; Bern : Lang, 2006; (2006), Seite 75-92; 314 S.