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1. Linguistische Methoden zur Beschreibung des Handlungsmusters der Textsorte "Rezension von wissenschaftlichen Publikationen" unter Berücksichtigung von Bedürfnissen des Fremdsprachenunterrichts

   Autor*in: Pätzold, Jörg

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation; Rezension
   Format:	Druck
   DDC Klassifikation:	2301; Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Sprache (400); Englisch, Altenglisch (420); Andere germanische Sprachen (439); Romanische Sprachen; Französisch (440); Italienisch, Rumänisch, Rätoromanisch (450); Spanisch, Portugiesisch (460); Italische Sprachen; Latein (470); Hellenische Sprachen; klassisches Griechisch (480); Andere Sprachen (490)
   Schlagworte:	Sprachhandlung; Fremdsprachenunterricht; Sprachhandeln; Fremdsprachenunterricht
   Umfang:	III, 219 Bl., 30 cm
   Bemerkung(en):	Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 1985 (Nicht f.d. Austausch)

2. [Resenha:] Marie Luise Thein, Die informationelle Struktur im Englischen: Syntax und Information als Mittel der Hervorhebung. Tübingen: Max Niemeyer Verlag 1994 (Linguistische Arbeiten 323, 227 pág., DM 106,00, ISBN 3-484-30323-9)

   Autor*in: Meireles, Selma Martins

   Erschienen: 30.12.2012

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   Volltext:	http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/files/25968/18_Resenha_Mereiles_THEIN_Die_informationelle_Struktur_im_Englischen.pdf
   Zitierfähiger Link:	https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:30:3-259689

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   Hinweise zum Inhalt:

   kostenfrei

   Quelle:	GiNDok
   Sprache:	Portugiesisch
   Medientyp:	Rezension
   Format:	Online
   DDC Klassifikation:	Englisch, Altenglisch (420)
   Schlagworte:	Englisch; Syntax
   Lizenz:	creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/de/deed.de ; info:eu-repo/semantics/openAccess