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Die Masterarbeit verfolgt die Fragestellung, wie die deutsche Partei Alternative für Deutsch-land (AfD) bei der Vermittlung von Fachwissen vorgeht. In der politikwissenschaftlichen und linguistischen Forschung wurde die Partei bereits als „populistisch“ charakterisiert – meist jedoch auf der Basis von Untersuchungen, die sich sprachlich und inhaltlich mit den bevor-zugten Themen der Partei wie Flüchtlingskrise, Islam oder Europolitik auseinandersetzten. Von dieser thematischen Eingrenzung löst sich meine Arbeit bewusst und untersucht, ob die AfD auch bei der Vermittlung von Fachwissen populistische Methoden anwendet. Hierfür werden Parteiprogramme und Gesetzesentwürfe der AfD mit jenen der anderen im 18. Deutschen Bundestag vertretenen Parteien (SPD, CDU/CSU, LINKE, Bündnis 90/Die Grünen, FDP) auf mehreren sprachlichen Ebenen verglichen. Die Analyse zeigt, dass die AfD bei der Vermittlung von Fachwissen durchaus eine Sonder-stellung einnimmt. Sie weicht in den Parteiprogrammen bewusst von üblichen Methoden der Wissensvermittlung ab und agiert dagegen nach populistischen Mustern, zum Beispiel durch die Negation der Faktenlage. In den Gesetzesentwürfen vermittelt die Partei dagegen meist mit gängigen Methoden, Abweichungen oder gar populistische Methoden sind hier kaum festzustellen. Offensichtlich weicht die AfD in den Gesetzesentwürfen nur dort von der Norm ab, wo es im ihre Lieblingsthemen geht. Dies legt die schlussfolgernde These nahe, dass die AfD bei der Vermittlung von Fachwissen besonders bei jenen Textsorten populistisch agiert, die sich an ein breites, volksnahes Publikum richten.
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