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Empirische Forschung in der Deutschdidaktik. Band 3: Forschungsfelder

Autor*in: Boelmann, Jan M. ; König, Lisa ; Kleinbub, Iris ; Winkler, Iris ; Lessing-Sattari, Marie ; Wieser, Dorothee ; Radvan, Florian ; Granzow, Stefanie ; Brand, Tilman von ; Hoffmann, Jeanette ; Jeuk, Stefan ; Hoffmann, Anna Rebecca ; Dawidowski, Christian ; Schilcher, Anita ; Wild, Johannes ; Frickel, Daniela A. ; Steiner, Anne ; Anders, Petra ; Jagemann, Sarah ; Weinhold, Swantje ; Neumann, Astrid ; Bangel, Melanie ; Müller, Astrid ; Schröder, Etje ; Binanzer, Anja ; Langlotz, Miriam ; Grundler, Elke

Erschienen: 2018

Bibliographische Angaben
Zugang

Volltext:	https://d-nb.info/117198880X/34 https://phbl-opus.phlb.de/frontdoor/index/index/docId/586
Zitierfähiger Link:	https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:lg1-opus4-5861

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Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Unbestimmt
Format:	Online
DDC Klassifikation:	Germanische Sprachen; Deutsch (430)
Lizenz:	kostenfrei

Feilke revisited

Autor*in: Abraham, Ulf ; Ágel, Vilmos ; Anskeit, Nadine ; Augst, Gerhard ; Baurmann, Jürgen ; Becker-Mrotzek, Michael ; Bender, Lars ; Brand, Tilman von ; Braun, Jonas ; Deppermann, Arnulf ; Dix, Annika ; Schüler, Lisa ; Eisenberg, Peter ; Fritz, Gerd ; Gätje, Olaf ; Gansel, Christina ; Gansel, Carsten ; Gloning, Thomas ; Grabowski, Joachim ; Grießhaber, Wilhelm ; Hee, Katrin Denise ; Hennig, Mathilde ; Jacob, Joachim ; Jost, Jörg ; Kammler, Clemens ; Kleinschmidt-Schinke, Katrin ; Knobloch, Clemens ; Köster, Juliane ; Kruse, Norbert ; Lehnen, Katrin ; Linke, Angelika ; Lobin, Henning ; Marx, Nicole ; Menzel, Wolfgang ; Merklinger, Daniela ; Müller, Astrid ; Neumann, Astrid ; Oswalt, Vadim ; Pohl, Thorsten ; Portmann, Paul R. ; Preis-Hahn, Anjuli ; Rezat, Sara ; Rösler, Dietmar ; Rose, Sarah ; Schilcher, Anita ; Schindler, Kirsten ; Schmidt, Siegfried J. ; Schmölzer-Eibinger, Sabine ; Schneider, Hansjakob ; Schuster, Britt-Marie ; Spinner, Kaspar H. ; Steinhoff, Torsten ; Steinmetz, Michael ; Steinseifer, Martin ; Strübe, Thorsten ; Sturm, Afra ; Tophinke, Doris ; Voeste, Anja ; Wrobel, Arne ; Wrobel, Dieter ; Bachmann, Thomas

Erschienen: 2019

Bibliographische Angaben
Zugang

Volltext:	https://d-nb.info/1187520543/34 http://dokumentix.ub.uni-siegen.de/opus/volltexte/2019/1441/
Zitierfähiger Link:	https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:467-14418

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Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Unbestimmt
Format:	Online
DDC Klassifikation:	Germanische Sprachen; Deutsch (430)
Schlagworte:	germanistische Sprachwissenschaft; Sprachdidaktik; Kontextualisierung; Re-Kontextualisierung; pointierte Kommentare
Lizenz:	kostenfrei

Gesprächskompetenzförderung in Bewerbungsrollenspielen - Konzeption, Implementierung und Evaluation strategiegestützter Trainings diskursiver Fähigkeiten

Autor*in: Thanner, Doris ; Schilcher, Anita

Erschienen: 2021

Bibliographische Angaben
Zugang

Volltext:	https://d-nb.info/1245118102/34 https://epub.uni-regensburg.de/49394
Zitierfähiger Link:	https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:355-epub-493949

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Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Unbestimmt
Format:	Online
DDC Klassifikation:	Germanische Sprachen; Deutsch (430)
Schlagworte:	Gesprächskompetenz; Gesprächsführung; Kommunikationsfähigkeit; Kommunikationstraining; Gesprächstraining; Gesprächsdidaktik; Bewerbungsgespräch; Jobinterview; Vorstellungsgespräch; Bewerbungstraining; Mündlichkeit; Rollenspiel; szenisches Spiel; Simulation; Selbstregulation; Strategiestützung; Gruppenarbeit; Peerfeedback; Deutschunterricht; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Berufswahlbegleitung. Kriterienraster; Diagnostik; Verbalität; Paraverbalität; Nonverbalität; Textprozedur; Sprechprozedur; Textroutine; Sprechroutine; Pragmalinguistik; empirische Unterrichtsforschung; quantitative Datenanalyse; Videoanalyse; Rating; Varianzanalyse; Feldstudie; Experimentalstudie; Evaluationsstudie
Lizenz:	kostenfrei

Praxis Grundschule Ausgabe 4/2019 (Juli) : Strategien vermitteln. Planvoll lernen in verschiedenen Fächern

Autor*in: Schilcher, Anita ; Wild, Johannes

Erschienen: 2019

Verlag: Westermann

Bibliographische Angaben
Zugang

Volltext:

https://epub.uni-regensburg.de/45106/

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Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
Sprache:	Unbestimmt
Medientyp:	Unbestimmt
Format:	Online
DDC Klassifikation:	Germanische Sprachen; Deutsch (430)

Feilke revisited : 60 Stellenbesuche

Autor*in: Abraham, Ulf ; Ágel, Vilmos ; Anskeit, Nadine ; Augst, Gerhard ; Baurmann, Jürgen ; Becker-Mrotzek, Michael ; Bender, Lars ; Brand, Tilman von ; Braun, Jonas ; Deppermann, Arnulf ; Dix, Annika ; Schüler, Lisa ; Eisenberg, Peter ; Fritz, Gerd ; Gätje, Olaf ; Gansel, Christina ; Gansel, Carsten ; Gloning, Thomas ; Grabowski, Joachim ; Grießhaber, Wilhelm ; Hee, Katrin Denise ; Hennig, Mathilde ; Jacob, Joachim ; Jost, Jörg ; Kammler, Clemens ; Kleinschmidt-Schinke, Katrin ; Knobloch, Clemens ; Köster, Juliane ; Kruse, Norbert ; Lehnen, Katrin ; Linke, Angelika ; Lobin, Henning ; Marx, Nicole ; Menzel, Wolfgang ; Merklinger, Daniela ; Müller, Astrid ; Neumann, Astrid ; Oswalt, Vadim ; Pohl, Thorsten ; Portmann, Paul R. ; Preis-Hahn, Anjuli ; Rezat, Sara ; Rösler, Dietmar ; Rose, Sarah ; Schilcher, Anita ; Schindler, Kirsten ; Schmidt, Siegfried J. ; Schmölzer-Eibinger, Sabine ; Schneider, Hansjakob ; Schuster, Britt-Marie ; Spinner, Kaspar H. ; Steinhoff, Torsten ; Steinmetz, Michael ; Steinseifer, Martin ; Strübe, Thorsten ; Sturm, Afra ; Tophinke, Doris ; Voeste, Anja ; Wrobel, Arne ; Wrobel, Dieter ; Bachmann, Thomas

Erschienen: 2019

Anlässlich des 60. Geburtstags des Linguisten und Sprachdidaktikers Helmuth Feilke wurden Wegbegleiterinnen und Wegbegleiter gebeten, einzelne Stellen in seinen wissenschaftlichen Schriften erneut zu besuchen. Entstanden sind pointierte Kommentare,... mehr

Zitierfähiger Link:

https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:467-14418

Anlässlich des 60. Geburtstags des Linguisten und Sprachdidaktikers Helmuth Feilke wurden Wegbegleiterinnen und Wegbegleiter gebeten, einzelne Stellen in seinen wissenschaftlichen Schriften erneut zu besuchen. Entstanden sind pointierte Kommentare, kurze wissenschaftliche Abhandlungen und Analysen, Varianten auch des kritischen und kontroversen Nach- und Weiterdenkens und Ansätze zur Neu- oder Re-Kontextualisierung. Je nach wissenschaftlicher Vita der Autorinnen und Autoren kann es sich um Stellen handeln, deren Rezeption zeitlich weit zurückliegt, oder um Passagen, die ganz aktuelle Fragen der eigenen Forschungsarbeit tangieren. Abgesehen davon, dass ein kurzes Format für die Beiträge gewählt und die Autorinnen und Autoren gebeten wurden, die ausgewählte Stelle knapp zu verorten und zu erläutern, war die Bearbeitungsform gänzlich freigestellt. So sind Texte in einer Bandbreite von pointierten Kommentaren, kurzen wissenschaftlichen Abhandlungen und Analysen, Varianten des Nach- und Weiterdenkens, Ansätze zur Neu- oder Re-Kontextualisierung bis hin zu Formen des kritischen Hinterfragens und der kontroversen Auseinandersetzung entstanden.

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