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  1. Verstehensdefizit als Antwortverpflichtung : interaktionale Eigenschaften der Modalpartikel denn in Fragen

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Konversationsanalyse; Modalpartikel; denn
    Lizenz:

    kostenfrei

  2. Verstehensdefizit als Antwortverpflichtung : interaktionale Eigenschaften der Modalpartikel denn in Fragen
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Günthner, Susanne (Herausgeber); Bücker, Jörg (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Modalpartikel; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Konversationsanalyse; Modalpartikel; denn
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Grammatik im Gespräch : Konstruktionen der Selbst- und Fremdpositionierung, 2009., S. 23-56

  3. Verstehen in professionellen Handlungsfeldern
    Autor*in:
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Narr, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Deppermann, Arnulf (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783823365198
    Weitere Identifier:
    9783823365198
    Schriftenreihe: Studien zur deutschen Sprache ; Bd. 52
    Schlagworte: Deutsch; Sprachhandeln; Interaktion; Verstehen; Diskursanalyse
    Weitere Schlagworte: (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT004170; Kooperation; Kommunikation; Interaktion
    Umfang: 392 S., Ill., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  4. 'Gesprächskompetenz' - Probleme und Herausforderungen eines möglichen Begriffs
    Erschienen: 2009

    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Analyse und Vermittlung von Gesprächskompetenz; Frankfurt am Main : Lang, 2009; (2009), Seite 15-27; 227 S.

  5. Verstehensdefizit als Antwortverpflichtung
    interaktionale Eigenschaften der Modalpartikel denn in Fragen
    Erschienen: 2009

    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Grammatik im Gespräch; Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2009; (2009), Seite [23]-56; VIII, 314 S.

  6. Verstehensdefizit als Antwortverpflichtung : interaktionale Eigenschaften der Modalpartikel denn in Fragen
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Berlin ; New York : de Gruyter

  7. "damit sie mich verstehen" : Genese, Verfahren und recipient design einer narrativen Performance
    Erschienen: 2009
    Verlag:  München ; Paderborn : Fink