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Gotthold Ephraim Lessings "Nathan der Weise" im Kulturraum Schule (1830 - 1914)
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Kinder- und Jugendliteratur und Narratologie
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Hans Fallada und die literarische Moderne
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Hans Fallada und die literarische Moderne
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Gotthold Ephraim Lessings Nathan der Weise im Kulturraum Schule
(1830 - 1914) -
Rhetorik der Erinnerung
Literatur und Gedächtnis in den "geschlossenen Gesellschaften" des Real-Sozialismus -
Gotthold Ephraim Lessings "Nathan der Weise" im Kulturraum Schule (1830 - 1914)
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Rhetorik der Erinnerung
Literatur und Gedächtnis in den "geschlossenen Gesellschaften" des Real-Sozialismus -
Gotthold Ephraim Lessings "Nathan der Weise" im Kulturraum Schule
(1830 - 1914) -
Rhetorik der Erinnerung
zur narrativen Inszenierung von Erinnerungen in der Kinder- und Jugendliteratur und der Allgemeinliteratur -
Kinder- und Jugendliteratur und Narratologie
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Abkehr vom Stereotyp
Polenbilder in der deutschen Gegenwartsliteratur ; Plädoyer für einen narratologischen Ansatz -
Deutsch plus
Klasse 5 [Handreichungen für den Unterricht], Mit Kopiervorlagen und Lösungen zum Arbeitsheft / Autorinnen und Autoren Frank Jürgens ... -
Hans Fallada und die literarische Moderne
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Kinder- und Jugendliteratur und Narratologie
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Deutsch plus
Klasse 10, [Handreichungen für den Unterricht], Mit Lösungen zum Arbeitsheft, Kopiervorlagen und Testseiten / Autorinnen und Autoren Petra Anders ... -
Rhetorik der Erinnerung - Literatur und Gedächtnis in den "geschlossenen Gesellschaften" des Real-Sozialismus
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Kinder- und Jugendliteratur und Narratologie
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Hans Fallada und die literarische Moderne
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Gotthold Ephraim Lessings Nathan der Weise im Kulturraum Schule
(1830 - 1914) -
Rhetorik der Erinnerung
Literatur und Gedächtnis in den "geschlossenen Gesellschaften" des Real-Sozialismus -
Hans Fallada und die literarische Moderne
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Kinder- und Jugendliteratur und Narratologie
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