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Gegen Worte - was heißt "Iconic/Visual Turn"?
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Einheit und Vielfalt des Erzählens
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"... die werdent ouch Helmbrehtel!" : Zu den Prager und Wiener "Helmbrechten" im Spätmittelalter
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Orientalistische Miniaturen im literarischen Expressionismus : Fremdheit und Geschlecht in Else Lasker-Schülers "Der Prinz von Theben. Ein Geschichtenbuch" (1914) - eine postkoloniale und queertheoretische Perspektivierung
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Herausforderungen meistern, Krisen überwinden : über Ratgeberliteratur aus narratologischer Sicht
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Dos Passos instead of Goethe! : Some observations on how the history of narratology is and ought to be conceptualized
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Die Theaterzensur in der Habsburgermonarchie im 19. Jahrhundert
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Das Ungesagte / Ungedachte : Ein Briefwechsel
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Versuch über das Ungeschriebene
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Multiple encoding in genetic editions: the case of "Faust"
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Nackter Amor - grimmige Fama : Selbststilisierung und freie Sexualität in den "Römischen Elegien" Goethes
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Os verbos "ser" e "estar" em oposição ao verbo "sein" do alemão
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O modo subjuntivo no português do Brasil e no alemão
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Grammatikalisierung bei jiddischen Modalverben
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Textproduktion bei bilingualen DaF-Studierenden - erste Analysen und Ergebnisse einer Forschungsarbeit zum Deutschunterricht am IFPLA in São Leopoldo (RS)
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O estranho e o próprio: projeção, diferença e reminiscência em "A missão" de Heiner Müller
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Lingüística de corpus: conceito, noções gerais e aplicação
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Uso dos marcadores : "downgraders" e "upgraders" em língua alemã
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O futuro existe?
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A língua como pátria
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Dienstminne, Tageliederotik und Eheliebe in den Liedern Wolframs von Eschenbach
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Feministische Literaturwissenschaft und Mediävistik: Versuche zur Positionsbestimmung
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Frauenliteratur im Mittelalter oder feministische Mediävistik? : Überlegungen zur Entwicklung der geschlechtergeschichtlichen Forschung in der germanistischen Mediävistik der deutschsprachigen Länder
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Frühe Versuche über alleinerziehende Mütter, abwesende Väter und inzestuöse Familienstrukturen : zur Konstruktion von Familie und Geschlecht in der deutschen Literatur des Mittelalters
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Die Äquivalenzfrage in Hinblick auf quantitative und qualitative Gesichtspunkte am Beispiel der kontrastiven spanisch-deutschen Valenzlexikographie: Fragestellungen und Vorschläge