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  1. Theory of mind bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache
    Einfluss der Sprache und der Arbeitsgedächtniskapazität auf das fals belief-Verstehen – Videos
    Autor*in: Laaraichi, Karima
    Erschienen: 2012

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 1750 A1.2012 L1 -DVD 1+2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Mehrbändiges Werk; Datenträger; Multimedial
    Übergeordneter Titel: Theory of mind bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache : Einfluss der Sprache und der Arbeitsgedächtniskapazität auf das fals belief-Verstehen - Alle Bände anzeigen
    RVK Klassifikation: GB 1750
    Umfang: 2 DvDs, 12 cm
  2. Theory of mind bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache
    Einfluss der Sprache und der Arbeitsgedächtniskapazität auf das fals belief-Verstehen – Videos
    Autor*in: Laaraichi, Karima
    Erschienen: 2012

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 1750 A1.2012 L1 -DVD 1+2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB318326116
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Mehrbändiges Werk; Datenträger; Multimedial
    Übergeordneter Titel: Theory of mind bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache : Einfluss der Sprache und der Arbeitsgedächtniskapazität auf das fals belief-Verstehen - Alle Bände anzeigen
    RVK Klassifikation: GB 1750
    Umfang: 2 DvDs, 12 cm