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Das zerstreute Kunstwerk und die Zusammenleser
über Multitextualität als literarisches Motiv, theoretisches Konzept und empirische Rezeptionspraxis, mit besonderer Berücksichtigung eines Bernhardschen Multitexts -
Zwischen Augenblicksnotat und Lebensbilanz
die Tagebuchaufzeichnungen Hugo von Hofmannsthals, Robert Musils und Franz Kafkas -
Kinderliteraturgeschichten
Kinderliteratur und Kinderliteraturgeschichtsschreibung in Deutschland seit 1945 -
Zwischen Augenblicksnotat und Lebensbilanz
die Tagebuchaufzeichnungen Hugo von Hofmannsthals, Robert Musils und Franz Kafkas -
Kafka-Nachwirkungen in der polnischen Literatur
unter besonderer Berücksichtigung der achtziger und neunziger Jahre des zwanzigsten Jahrhunderts -
Übersetzungskritisches Handeln
Modelle und Fallstudien -
Zwischen Augenblicksnotat und Lebensbilanz
die Tagebuchaufzeichnungen Hugo von Hofmannsthals, Robert Musils und Franz Kafkas -
Zum Verhältnis von Arbeit und Kunst in Bonaventuras "Nachtwachen"
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Kinderliteraturgeschichten
Kinderliteratur und Kinderliteraturgeschichtsschreibung in Deutschland seit 1945 -
Kulturelle Diversität in der Kinder- und Jugendliteratur
Übersetzung und Rezeption -
Wobec absolutu
o religii i religijności u Novalisa -
Die Öffung des literarischen Texts
Fragmentarität und Heterogenität -
Identitätskonstruktionen in fiktionalen und nicht-fiktionalen Texten
Übersetzung und Rezeption -
Von "Blüten" und "Früchten"
die Kinderliteratur der Gegenwart und ihr Verhältnis zu Heinrich Hoffmanns "Struwwelpeter" -
Zwischen Augenblicksnotat und Lebensbilanz
Die Tagebuchaufzeichnungen Hugo von Hofmannsthals, Robert Musils und Franz Kafkas -
Kinderliteraturgeschichten
Kinderliteratur und Kinderliteraturgeschichtsschreibung in Deutschland seit 1945 -
Lesen zwischen neuen Medien und Pop-Kultur
Kinder- und Jugendliteratur im Zeitalter multimedialen Entertainments -
Narrative der Grenze
Die Etablierung und Überschreitung von Grenzen -
Ost-westlicher Kulturtransfer in der deutschsprachigen Kinder- und Jugendliteratur
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Raumvorstellungen in Musils "Törleß"
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Arthur Schnitzler und Adele Sandrock
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Doktor Faustus als Dokument deutscher Geschichte
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Die Art und der Einfluß von Comicsprache auf die Alltagssprache des Deutschen
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Kulturelle Diversität in der Kinder- und Jugendliteratur
Übersetzung und Rezeption -
Menschen als Hassobjekte
Interdisziplinäre Verhandlungen eines destruktiven Phänomens, Teil 1