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Grußwort des Vereins für Reformationsgeschichte
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Im Spannungsfeld von Staat und Kirche
"Minderheiten" und "Erziehung" im deutsch-französischen Gesellschaftsvergleich 16. - 18. Jahrhundert -
Erziehung und Schulwesen zwischen Konfessionalisierung und Säkularisierung
Forschungsperspektiven, europäische Fallbeispiele und Hilfsmittel -
Der Gesellschaftsvergleich in der Frühneuzeit-Forschung
ein Erfahrungsbericht und einige (methodische-theoretische) Schlussfolgerungen -
Bildungs- und Erziehungsgeschichte der Frühen Neuzeit in europa- und konfessionsgeschichtlich vergleichender Perspektive
ein Forschungsprogramm -
Einleitung
"Minderheiten" und "Erziehung" im Spannungsfeld von Staat und Kirche - zum Versuch eines deutsch-französischen Gesellschaftsvergleiches