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  1. Ten lectures on figurative meaning-making
    the role of body and context
    Autor*in: Kövecses, Zoltán
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Brill, Leiden

    The present book contains a transcribed version of the lectures given by Professor Zóltan Kövecses in November 2010 as one of the three forum speakers for the 8th China International Forum on Cognitive Linguistics. The topics presented in this book... mehr

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    03.b.7059
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    ER 940 K78
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2019 A 10688
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    I p 2/1435
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    302391 - A
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    The present book contains a transcribed version of the lectures given by Professor Zóltan Kövecses in November 2010 as one of the three forum speakers for the 8th China International Forum on Cognitive Linguistics. The topics presented in this book deal with the language and conceptualization of emotions, cross-cultural variation in metaphor, metaphor and metonymy in discourse, and the issue of the relationship between language, mind, and culture from a cognitive linguistic perspective

     
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9004364897; 9789004364899
    RVK Klassifikation: ER 940
    Schriftenreihe: Distinguished lectures in cognitive linguistics ; 9
    Umfang: XI, 129 Seiten, 25 cm
    Bemerkung(en):

    Original audio files available with this book - accessed via QR-Codes in the book
  2. Extended conceptual metaphor theory
    Autor*in: Kövecses, Zoltán
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    A brief outline of 'standard' conceptual metaphor theory and some outstanding issues -- The abstract understood figuratively, the concrete understood literally, but the concrete understood figuratively? -- Direct or indirect emergence? -- Domain,... mehr

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    I s 12/963
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CE/130/276
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2020 A 5927
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Ling 369.057
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    EC 3765 KOEV
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

     

    A brief outline of 'standard' conceptual metaphor theory and some outstanding issues -- The abstract understood figuratively, the concrete understood literally, but the concrete understood figuratively? -- Direct or indirect emergence? -- Domain, schema, frame or space? -- Conceptual or contextual? -- Offline or online? -- The shape of an extended view of conceptual metaphor theory -- By way of conclusion : responses to the five questions. "Conceptual metaphor theory (CMT) started with George Lakoff and Mark Johnson's book, Metaphors We Live By (1980). The theory goes back a long way and builds on centuries of scholarship that takes metaphor not simply as an ornamental device in language but as a conceptual tool for structuring, restructuring and even creating reality. Notable philosophers in this history include, for instance, Friedrich Nietzsche and, and more recently, Max Black. A recent overview of theories of metaphor can be found in Gibbs, ed. 2008 and that of CMT in particular in Kövecses 2002/2010"--

     
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      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781108490870; 9781108796620
    Schlagworte: Metaphor; Cognitive grammar
    Umfang: xiii, 196 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index