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  1. Lesen macht stark. Grundschule [3./4. Klasse]. Lehrerheft
    Autor*in: Becker-Mrotzek, Michael ; Bredthauer, Stefanie ; Bulut, N. ; Dreier, S. ; Günther, H. ; Hippmann, K. ; Holm, A. ; Jambor-Fahlen, Simone ; Jost, Jörg ; Krüppel, L. ; Kühl, U. ; Prien, A. ; Röhrbein, W. ; Scholz, V. ; Schneider-Strenge, G. ; Weiß, J.
    Erschienen: 2017
    Verlag:  IQ.SH & Cornelsen

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
  2. Lesen macht stark. Grundschule [3./4. Klasse]. Schülerheft
    Autor*in: Becker-Mrotzek, Michael ; Bredthauer, Stefanie ; Bulut, N. ; Dreier, S. ; Günther, Hartmut ; Hippmann, K. ; Holm, A. ; Jambor-Fahlen, Simone ; Jost, Jörg ; Krüppel, L. ; Kühl, U. ; Prien, A. ; Röhrbein, W. ; Scholz, V. ; Schneider-Strenge, G. ; Weiß, J.
    Erschienen: 2017
    Verlag:  IQ.SH & Cornelsen

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
  3. Wissenschaft als diskursive Praxis – Schreibend an fachlichen Diskursen partizipieren
    Autor*in: Decker, Lena ; Becker-Mrotzek, Michael ; Jost, Jörg ; Pohl, Thorsten
    Erschienen: 2016

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Schreibkompetenz; Textkompetenz; Textprozeduren; Diskursreferat; Textqualität; Schreibförderung
    Lizenz:

    kostenfrei
  4. Inklusion: Sprachdidaktische Perspektiven. Theorie, Empirie, Praxis
    Autor*in: Gebele, Diana ; Zepter, Alexandra Lavinia ; Becker-Mrotzek, Michael ; Jost, Jörg ; Pohl, Thorsten ; Schindler, Kirsten
    Erschienen: 2016

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Inklusion; Deutschdidaktik; Heterogenität; gemeinsames Lernen
    Lizenz:

    kostenfrei
  5. Die Entwicklung der frühen Wortschreibung in den ersten beiden Schuljahren – Eine empirische Untersuchung unvollständiger Schreibungen
    Autor*in: Jambor-Fahlen, Simone ; Becker-Mrotzek, Michael ; Jost, Jörg ; Pohl, Thorsten ; Schindler, Kirsten
    Erschienen: 2018

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Lizenz:

    kostenfrei
  6. Feilke revisited
    Autor*in: Abraham, Ulf ; Ágel, Vilmos ; Anskeit, Nadine ; Augst, Gerhard ; Baurmann, Jürgen ; Becker-Mrotzek, Michael ; Bender, Lars ; Brand, Tilman von ; Braun, Jonas ; Deppermann, Arnulf ; Dix, Annika ; Schüler, Lisa ; Eisenberg, Peter ; Fritz, Gerd ; Gätje, Olaf ; Gansel, Christina ; Gansel, Carsten ; Gloning, Thomas ; Grabowski, Joachim ; Grießhaber, Wilhelm ; Hee, Katrin Denise ; Hennig, Mathilde ; Jacob, Joachim ; Jost, Jörg ; Kammler, Clemens ; Kleinschmidt-Schinke, Katrin ; Knobloch, Clemens ; Köster, Juliane ; Kruse, Norbert ; Lehnen, Katrin ; Linke, Angelika ; Lobin, Henning ; Marx, Nicole ; Menzel, Wolfgang ; Merklinger, Daniela ; Müller, Astrid ; Neumann, Astrid ; Oswalt, Vadim ; Pohl, Thorsten ; Portmann, Paul R. ; Preis-Hahn, Anjuli ; Rezat, Sara ; Rösler, Dietmar ; Rose, Sarah ; Schilcher, Anita ; Schindler, Kirsten ; Schmidt, Siegfried J. ; Schmölzer-Eibinger, Sabine ; Schneider, Hansjakob ; Schuster, Britt-Marie ; Spinner, Kaspar H. ; Steinhoff, Torsten ; Steinmetz, Michael ; Steinseifer, Martin ; Strübe, Thorsten ; Sturm, Afra ; Tophinke, Doris ; Voeste, Anja ; Wrobel, Arne ; Wrobel, Dieter ; Bachmann, Thomas
    Erschienen: 2019

  7. Wissenschaft als diskursive Praxis – Schreibend an fachlichen Diskursen partizipieren
    Autor*in: Decker, Lena
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Köln

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Becker-Mrotzek, Michael (Herausgeber); Jost, Jörg (Herausgeber); Pohl, Thorsten (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Kölner Beiträge zur Sprachdidaktik ; 10
    Schlagworte: Wissenschaft; Diskurs; Student; Projekt; Bildungsstandard
    Weitere Schlagworte: Schreibkompetenz, Textkompetenz, Textprozeduren, Diskursreferat, Textqualität, Schreibförderung
    Umfang: Online-Ressource
  8. KöBes (10). Wissenschaft als diskursive Praxis. Schreibend an fachlichen Diskursen partizipieren
    Autor*in: Becker-Mrotzek, Michael ; Jost, Jörg ; Pohl, Thorsten ; Decker, Lena
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Gilles & Francke

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
  9. Kohärenzherstellung und Perspektivenübernahme als Teilkomponenten der Schreibkompetenz: Von der diagnostischen Absicherung zur didaktischen Implementierung
    Autor*in: Becker-Mrotzek, Michael ; Brinkhaus, Moti ; Grabowski, J. ; Jost, Jörg ; Knopp, M. ; Lawo, V. ; Wilmsmeier, S.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Waxmann

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
  10. Topisches und metaphorisches Verständlichmachen
    Autor*in: Jost, Jörg
    Erschienen: 2006

    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Text - Verstehen; Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2006; (2006), Seite 379-382; XV, 415 S.

  11. Topos und Metapher
    zur Pragmatik und Rhetorik des Verständlichmachens
    Autor*in: Jost, Jörg
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Winter, Heidelberg

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 670213
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    4559-2120
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2008/4263
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Verbundbibliothek im KG IV, Englisches Seminar
    Signatur:
    Frei 24: L I 4/185
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/ES 675 J84
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Hi.L.w 28 f
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    E-7 6/141
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    17.77-00/24
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2008/4426
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    CB 1026
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CK/325/1101
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2008 A 1161
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    ASW:EC:2500:Jos::2007
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Signatur:
    108 A 1738
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    E 10 jos 00
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    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2010.02063:1
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Signatur:
    MG 4979/a
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Signatur:
    MG 4979/b
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    08-3160
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2008-7708
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    58/1205
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    49 A 1027
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    50 A 5078
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    GL 240.249
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    ER 990 J84
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3825354067; 9783825354060
    Weitere Identifier:
    9783825354060
    RVK Klassifikation: EC 3765 ; ER 975 ; ER 985
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Sprache - Literatur und Geschichte, Studien zur Linguistik /Germanistik ; 34
    Schlagworte: Readability (Literary style); Comprehension; Psycholinguistics
    Umfang: 393 S., graph. Darst., 210 mm x 135 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [373] - 393

    Zugl.: Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2006
  12. Topos und Metapher
    zur Pragmatik und Rhetorik des Verständlichmachens
    Autor*in: Jost, Jörg
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Winter, Heidelberg

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    13.557.08
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB194934039
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783825354060
    Weitere Identifier:
    9783825354060
    RVK Klassifikation: ES 675
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Sprache -Literatur und Geschichte ; 34
    Schlagworte: Metapher; Verständlichkeit; Kommunikation; Sprache; Topos
    Umfang: 393 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2007
  13. Orthographie in Wissenschaft und Gesellschaft
    Schriftsystem - Norm - Schreibgebrauch
    Autor*in:
    Erschienen: 2024; ©2024
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Walter de Gruyter GmbH

    Der Band nimmt die Orthographie aus den Blickwinkeln Wissenschaft und Gesellschaft in den Fokus und setzt folgende drei Schwerpunkte: Theorie und Empirie, Vermittlung orthographischen Wissens im Bildungsbereich und Orthographie im öffentlichen Raum.... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    /
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB516268635

     

    Der Band nimmt die Orthographie aus den Blickwinkeln Wissenschaft und Gesellschaft in den Fokus und setzt folgende drei Schwerpunkte: Theorie und Empirie, Vermittlung orthographischen Wissens im Bildungsbereich und Orthographie im öffentlichen Raum. This volume focuses on orthography from the perspective of science and society, emphasizing the following three aspects: theory and empiricism, orthographical knowledge transfer in the field of education, and orthography in the public sphere.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Adolphs, Leonie (Mitwirkender); Antonioli, Giorgio (Mitwirkender); Becker-Mrotzek, Michael (Mitwirkender); Behr, Dorothée (Mitwirkender); Berg, Kristian (Mitwirkender); Bredel, Ursula (Mitwirkender); Diewald, Nils (Mitwirkender); Dorer, Brita (Mitwirkender); Feilke, Helmuth (Mitwirkender); Felder, Ekkehard (Mitwirkender); Ferstl, Evelyn C. (Mitwirkender); Fuhrhop, Nanna (Mitwirkender); Gierke, Marco (Mitwirkender); Habermann, Mechthild (Mitwirkender); Hensler, Andrea (Mitwirkender); Jost, Jörg (Mitwirkender); Kirchmeier, Sabine (Mitwirkender); Kretzschmar, Franziska (Mitwirkender); Krome, Sabine (Mitwirkender); Kunkel-Razum, Kathrin (Mitwirkender); Kupietz, Marc (Mitwirkender); Lang, Christian (Mitwirkender); Lobin, Henning (Mitwirkender); Lüngen, Harald (Mitwirkender); Meletis, Dimitrios (Mitwirkender); Nerius, Dieter (Mitwirkender); Neuert, Cornelia (Mitwirkender); Nübling, Damaris (Mitwirkender); Ossner, Jakob (Mitwirkender); Osterwinter, Ralf (Mitwirkender); Ransmayr, Jutta (Mitwirkender); Reinken, Niklas (Mitwirkender); Romstadt, Jonas (Mitwirkender); Schneider, Roman (Mitwirkender); Steinhauer, Anja (Mitwirkender); Stirnemann, Knut (Mitwirkender); Strombach, Theresa (Mitwirkender); Wöllstein, Angelika (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783111389219
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 1573
    Schriftenreihe: Jahrbuch des Instituts für Deutsche Sprache ; 2023
    Schlagworte: Rechtschreibung
    Umfang: 1 Online-Ressource (XVIII, 436 p.)
  14. Schreibkompetenz entwickeln und beurteilen
    Autor*in: Becker-Mrotzek, Michael
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Cornelsen, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    91.500.90
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    26/GB 2964 B396 (9) (1.-3. Ex.)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB467563551
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Böttcher, Ingrid (Verfasser); Jost, Jörg (Mitwirkender); Dreher, Julia (Mitwirkender); Schneider, Frank (Mitwirkender); Tetling, Klaus (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783589232123
    RVK Klassifikation: GB 2964
    Auflage/Ausgabe: 9. Auflage
    Schriftenreihe: Scriptor Praxis
    Sekundarstufe I + II
    Umfang: 256 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 243-254
  15. Feilke revisited : 60 Stellenbesuche
    Autor*in: Abraham, Ulf ; Ágel, Vilmos ; Anskeit, Nadine ; Augst, Gerhard ; Baurmann, Jürgen ; Becker-Mrotzek, Michael ; Bender, Lars ; Brand, Tilman von ; Braun, Jonas ; Deppermann, Arnulf ; Dix, Annika ; Schüler, Lisa ; Eisenberg, Peter ; Fritz, Gerd ; Gätje, Olaf ; Gansel, Christina ; Gansel, Carsten ; Gloning, Thomas ; Grabowski, Joachim ; Grießhaber, Wilhelm ; Hee, Katrin Denise ; Hennig, Mathilde ; Jacob, Joachim ; Jost, Jörg ; Kammler, Clemens ; Kleinschmidt-Schinke, Katrin ; Knobloch, Clemens ; Köster, Juliane ; Kruse, Norbert ; Lehnen, Katrin ; Linke, Angelika ; Lobin, Henning ; Marx, Nicole ; Menzel, Wolfgang ; Merklinger, Daniela ; Müller, Astrid ; Neumann, Astrid ; Oswalt, Vadim ; Pohl, Thorsten ; Portmann, Paul R. ; Preis-Hahn, Anjuli ; Rezat, Sara ; Rösler, Dietmar ; Rose, Sarah ; Schilcher, Anita ; Schindler, Kirsten ; Schmidt, Siegfried J. ; Schmölzer-Eibinger, Sabine ; Schneider, Hansjakob ; Schuster, Britt-Marie ; Spinner, Kaspar H. ; Steinhoff, Torsten ; Steinmetz, Michael ; Steinseifer, Martin ; Strübe, Thorsten ; Sturm, Afra ; Tophinke, Doris ; Voeste, Anja ; Wrobel, Arne ; Wrobel, Dieter ; Bachmann, Thomas
    Erschienen: 2019

    Anlässlich des 60. Geburtstags des Linguisten und Sprachdidaktikers Helmuth Feilke wurden Wegbegleiterinnen und Wegbegleiter gebeten, einzelne Stellen in seinen wissenschaftlichen Schriften erneut zu besuchen. Entstanden sind pointierte Kommentare,... mehr

     

    Anlässlich des 60. Geburtstags des Linguisten und Sprachdidaktikers Helmuth Feilke wurden Wegbegleiterinnen und Wegbegleiter gebeten, einzelne Stellen in seinen wissenschaftlichen Schriften erneut zu besuchen. Entstanden sind pointierte Kommentare, kurze wissenschaftliche Abhandlungen und Analysen, Varianten auch des kritischen und kontroversen Nach- und Weiterdenkens und Ansätze zur Neu- oder Re-Kontextualisierung. Je nach wissenschaftlicher Vita der Autorinnen und Autoren kann es sich um Stellen handeln, deren Rezeption zeitlich weit zurückliegt, oder um Passagen, die ganz aktuelle Fragen der eigenen Forschungsarbeit tangieren. Abgesehen davon, dass ein kurzes Format für die Beiträge gewählt und die Autorinnen und Autoren gebeten wurden, die ausgewählte Stelle knapp zu verorten und zu erläutern, war die Bearbeitungsform gänzlich freigestellt. So sind Texte in einer Bandbreite von pointierten Kommentaren, kurzen wissenschaftlichen Abhandlungen und Analysen, Varianten des Nach- und Weiterdenkens, Ansätze zur Neu- oder Re-Kontextualisierung bis hin zu Formen des kritischen Hinterfragens und der kontroversen Auseinandersetzung entstanden.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Feilke; Helmuth; germanistische Sprachwissenschaft; Sprachdidaktik; Kontextualisierung; Re-Kontextualisierung; pointierte Kommentare
  16. Integrierte Kompetenzstufenmodelle im Fach Deutsch
    Autor*in: Becker-Mrotzek, Michael ; Böhme, Katrin ; Bulut, Necle ; Hunger, Susanne ; Jost, Jörg ; Mörs, Michaela ; Possmayer, Miriam ; Schipolowski, Stefan ; Stanat, Petra
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Waxmann

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
  17. Kohärenzherstellung und Perspektivübernahme als Teilkomponenten der Schreibkompetenz. Von der diagnostischen Absicherung zur didaktischen Implementierung
    Autor*in: Becker-Mrotzek, Michael ; Brinkhaus, Moti ; Grabowski, Joachim ; Hennecke, Vera ; Jost, Jörg ; Knopp, Matthias ; Schmitt, M. ; Weinzierl, Christian ; Wilmsmeier, S.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Waxmann

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
  18. Förderung digitalisierungsbezogener Kompetenzen von angehenden Lehrkräften im Projekt DiSK
    Autor*in: Kaspar, Kai ; Bareth, Georg ; Becker-Mrotzek, Michael ; Großschedl, Jörg ; Hofhues, Sandra ; Hugger, Kai-Uwe ; Jost, Jörg ; Knopp, Matthias ; König, Johannes ; Rott, Benjamin ; Schindler, Kirsten ; Schmeinck, Daniela ; Wiktorin, Dorothea
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Waxmann

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
  19. Beobachtung der Vermittlung von selbstreguliertem Lesen im Deutschunterricht mit dem Beobachtungsbogen Lestra-BD
    Autor*in: Schmitz, Anke ; Karstens, Fabiana ; Jost, Jörg
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Klinkhardt

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
  20. Mehr Empirie in der Deutschdidaktik!
    Autor*in: Jost, Jörg
    Erschienen: 2019
    Verlag:  V & R Unipress

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
  21. Qualifizierung von wissenschaftlichem Nachwuchs in der Deutschdidaktik am Beispiel ausgewählter Seminarkonzepte
    Autor*in: Jost, Jörg ; Schindler, Kirsten ; Seidler, Andreas ; Staiger, Michael ; Zepter, Alexandra L.
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Springer VS

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
  22. Gutes Material zur Förderung von selbstreguliertem Lesen von Sachtexten im Deutschunterricht? Analyse exemplarischen Fördermaterials für die Sekundarstufe I unter Einbezug pädagogisch-psychologischer und deutschdidaktischer Perspektiven
    Autor*in: Karstens, F. ; Schmitz, A. ; Jost, Jörg
    Erschienen: 2019
    Verlag:  leseforum.ch. Online-Plattform für Literalität

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
  23. Selbstreguliertes Lesen in der Sekundarstufe I aus der Sicht von Deutschlehrkräften. Ergebnisse einer Unterrichtstagebuch-Studie
    Autor*in: Schmitz, A. ; Jost, Jörg
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Waxmann

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
  24. Zwischen allen Stühlen? Zur Notwendigkeit der Diskussion des normativen Profils von Abituraufgaben zum materialgestützten Schreiben
    Autor*in: Jost, Jörg ; Krelle, M. ; Wieser, D.
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Fillibach bei Klett

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
  25. EILe. Evaluation der Implementation von Konzepten zur Leseförderung in der Sekundarstufe
    Autor*in: Zeuch, N. ; Schmitz, A. ; Karstens, F. ; Meudt, S. ; Souvignier, E. ; Jost, Jörg
    Erschienen: 2018
    Verlag:  BiSS-Trägerkonsortium

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)