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  1. Handbuch zur Kinder- und Jugendliteratur
    Von 1850 bis 1900
    Autor*in:
    Erschienen: 2008
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

    Wichtiger Baustein zur Erforschung der deutschsprachigen Kinder- und Jugendliteratur. In repräsentativer Auswahl werden die zentralen Werke aller Gattungen der Kinder- und Jugendliteratur von 1850 bis 1900 vorgestellt. Mit der ausführlichen... mehr

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Wichtiger Baustein zur Erforschung der deutschsprachigen Kinder- und Jugendliteratur. In repräsentativer Auswahl werden die zentralen Werke aller Gattungen der Kinder- und Jugendliteratur von 1850 bis 1900 vorgestellt. Mit der ausführlichen Bibliografie erschließt der Band 1000 Werke der aktuellen Forschung. Inklusive CD-ROM mit 780 Illustrationen aus Kinder- und Jugendbüchern

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Volltext (Lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brunken, Otto; Hurrelmann, Bettina; Michels-Kohlhage, Maria; Wilkending, Gisela
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476000279
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 8300 ; DX 1001 ; GE 6268
    Schlagworte: Literature; Literature, general; Literature
    Umfang: 1 Online-Ressource (XXV, 876 S.)
  2. Epochen – Kulturen

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Online
    Übergeordneter Titel: Empirische Unterrichtsforschung in der Literatur- und Lesedidaktik : ein Weiterbildungsprogramm
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
  3. Ziele / Funktionen der Lesekompetenz im medialen Umbruch

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Online
    Übergeordneter Titel: Lesekompetenz : Bedingungen, Dimensionen, Funktionen
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
  4. Interaktivität als Chance kultureller Praxis im Umgang mit neuen Medien

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Online
    Übergeordneter Titel: Medienkompetenz : Voraussetzungen, Dimensionen, Funktionen
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
  5. Folgefunktionen des Lesens : von der Fantasie-Entwicklung zum Verständnis des sozialen Wandels

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Online
    Übergeordneter Titel: Lesesozialisation in der Mediengesellschaft : ein Forschungsüberblick
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
  6. Lehr-Lern-Forschung als empirische Lese-/Literaturdidaktik?!

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Online
    Übergeordneter Titel: Empirische Unterrichtsforschung in der Literatur- und Lesedidaktik : ein Weiterbildungsprogramm
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
  7. Empirisches Beispiel : Interpretation im Literaturunterricht

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Online
    Übergeordneter Titel: Lesekompetenz : Bedingungen, Dimensionen, Funktionen
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
  8. [Rezension von: Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur, hrsg. von Bettina Hurrelmann]
    Erschienen: 1997

    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Hurrelmann, Bettina (Rezensierte Person)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift; Rezension
    Format: Online
    Übergeordneter Titel: In: Informationsmittel; Konstanz : Bibliotheksservice-Zentrum Baden-Württemberg, 1993; Bd. 5.1997, 1/2, Nr. 78; Online-Ressource

  9. Handbuch zur Kinder- und Jugendliteratur
    Von 1850 bis 1900
    Autor*in:
    Erschienen: 2008
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

    Wichtiger Baustein zur Erforschung der deutschsprachigen Kinder- und Jugendliteratur. In repräsentativer Auswahl werden die zentralen Werke aller Gattungen der Kinder- und Jugendliteratur von 1850 bis 1900 vorgestellt. Mit der ausführlichen... mehr

    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Wichtiger Baustein zur Erforschung der deutschsprachigen Kinder- und Jugendliteratur. In repräsentativer Auswahl werden die zentralen Werke aller Gattungen der Kinder- und Jugendliteratur von 1850 bis 1900 vorgestellt. Mit der ausführlichen Bibliografie erschließt der Band 1000 Werke der aktuellen Forschung. Inklusive CD-ROM mit 780 Illustrationen aus Kinder- und Jugendbüchern

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brunken, Otto; Hurrelmann, Bettina; Michels-Kohlhage, Maria; Wilkending, Gisela
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476000279
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 8300 ; DX 1001 ; GE 6268
    Schlagworte: Literature; Literature, general; Literature
    Umfang: 1 Online-Ressource (XXV, 876 S.)