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Fiktionssignale pragmatisch. Ein medienübergreifendes Modell zur Unterscheidung von Fiktion(en) und Realität(en)

Autor*in: Nickel-Bacon, Irmgard ; Groeben, Norbert ; Schreier, Margrit

Bibliographische Angaben
Zugang

Volltext:

http://resolver.sub.uni-goettingen.de/purl?PPN34520381X_0032%7Clog24

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Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Unbestimmt
Format:	Online
Übergeordneter Titel:	Nickel-Bacon, Irmgard; Groeben, Norbert; Schreier, Margrit: Poetica <München>. 32 2000
Schlagworte:	Article
Lizenz:	Fink ; Philology ; Germanistik ; Gesamtabo2018

Metaanalysen für Textwirkungsforschung: methodologische Varianten und inhaltliche Ergebnisse im Bereich der Persuasionswirkung von Texten

Autor*in: Groeben, Norbert ; Drinkmann, Arno

Erschienen: 1989

Abstract: Welche Einstellungsänderungen sind - auf welche Weise - mit Informationen bei Lesern solcher Texte erreichbar? Diese Frage ist seit mehr als 50 Jahren von der empirischen Sozialforschung, der Kommunikationspsychologie und Sprachwissenschaft... mehr

Volltext:	https://d-nb.info/1191568709/34 http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/5266
Zitierfähiger Link:	https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-52662

Abstract: Welche Einstellungsänderungen sind - auf welche Weise - mit Informationen bei Lesern solcher Texte erreichbar? Diese Frage ist seit mehr als 50 Jahren von der empirischen Sozialforschung, der Kommunikationspsychologie und Sprachwissenschaft untersucht worden. Dabei standen sowohl Merkmale des Textes und des Autors als auch Eigenschaften des Lesers sowie der Kommunikationssituation im Mittelpunkt. Die vorliegende Studie versucht, die dabei erzielten, z.T. uneinheitlichen Forschungsergebnisse systematisch aufzuarbeiten und zusammenzufassen. Dazu wird die Methode der sog. Metaanalyse eingesetz, die wegen ihrer Explizitheit und Nachprüfbarkeit in den Sozialwissenschaften zunehmend herangezogen wird, wenn ein reichhaltiges schwer überschaubares Forschungsfeld bilanziert werden soll. Dabei werden nicht nur die Hauptfaktoren der Textpersuasion herausgearbeitet, sondern auch methodische Einsatzmöglichkeiten der Metaanalyse, die als exemplarische Leitlinien für ähnliche Analysen dienen könn

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Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Unbestimmt
Format:	Online
DDC Klassifikation:	Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
Schlagworte:	Wirkungsanalyse; Rezipient; Kommunikationsforschung; Rezeption; Text; Methode; Textverarbeitung; Persuasion; Verhalten; Einstellung; Textwirkung; Metaanalyse; Persuasionswirkung; Textrezeption

Fiktionale Texte: evasiv-affirmative Textangebote und ihre Gratifikationseffekte

Autor*in: Marlange, Karen ; Vorderer, Peter ; Groeben, Norbert

Erschienen: 1987

Bibliographische Angaben
Zugang

Volltext:	https://d-nb.info/1192187148/34 http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/1564
Zitierfähiger Link:	https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-15644

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Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Unbestimmt
Format:	Online
DDC Klassifikation:	Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
Schlagworte:	Literatur; Inhaltsanalyse; Motivation; Ästhetik; Bedürfnisbefriedigung; Text; Methode; empirische Forschung; Lesen

Simone Winko, Kodierte Gefühle [Rezension]

Autor*in: Groeben, Norbert ; Scheele, Brigitte

Erschienen: 2005

Frankfurt/Main: Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS

Standort:

Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS

Fernleihe:

keine Fernleihe

Link zum Verbundkatalog:

Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

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Quelle:	BDSL
Beteiligt:	Scheele, Brigitte
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Aufsatz aus einer Zeitschrift; Rezension
Format:	Druck
Übergeordneter Titel:	In: Arbitrium; Berlin [u.a.] : de Gruyter, 1983-; 23, 2005, H. 2, S. 218-222; 23 cm

Quelle:	BDSL
Beteiligt:	Groeben, Norbert (Hrsg.)
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
ISBN:	3779913585; 9783779913580
Weitere Identifier:	9783779913580
RVK Klassifikation:	DP 1600 ; ES 869 ; GB 2970
DDC Klassifikation:	Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
Schriftenreihe:	Lesesozialisation und Medien
Schlagworte:	Literaturunterricht; Deutschunterricht; Unterrichtsforschung; Lehrerfortbildung
Umfang:	544 S., graph. Darst.
Bemerkung(en):	Literaturangaben

Quelle:	BDSL
Beteiligt:	Groeben, Norbert (Hrsg.)
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
ISBN:	3779913550
Weitere Identifier:	9783779913559
RVK Klassifikation:	AN 39800 ; DP 4000 ; EC 2110 ; ES 685 ; MS 7990 ; MS 8010 ; DF 9000
DDC Klassifikation:	Bildung und Erziehung (370)
Schriftenreihe:	Lesesozialisation und Medien
Schlagworte:	Jugend; Leseverhalten; Sozialisation; Medienkonsum
Umfang:	468 S., Ill., graph. Darst.
Bemerkung(en):	Literaturangaben

Quelle:	BDSL
Beteiligt:	Groeben, Norbert (Hrsg.)
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
ISBN:	3779913496; 9783779913498
RVK Klassifikation:	AN 39700 ; AN 40300 ; DP 4000 ; DW 4000 ; ER 985 ; ES 869 ; GB 2952 ; GB 2970
Auflage/Ausgabe:	2. Aufl.
Schriftenreihe:	Lesesozialisation und Medien
Schlagworte:	Lesekompetenz
Umfang:	288 S., graph. Darst.
Bemerkung(en):	Literaturangaben

Quelle:	BDSL
Beteiligt:	Vorderer, Peter
Sprache:	Unbestimmt
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
RVK Klassifikation:	EC 2010 ; ER 985 ; CP 6500
Schlagworte:	Textverstehen; Lesen; Wirkung; Psychologie; Lektüre
Umfang:	X, 378 S.

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