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1. Year 8 students' interpretations of short stories in the Danish L1 literature classroom : distinct ways of writing and knowing

   Autor*in: Kabel, Kristine

   Erschienen: 2021

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Volltext:	https://d-nb.info/1354159969/34 http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/77131
   Zitierfähiger Link:	https://doi.org/10.17239/L1ESLL-2021.21.02.09 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:30:3-771314

   Export in Literaturverwaltung

   Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   DDC Klassifikation:	Sprache (400); Andere germanische Sprachen (439)
   Schlagworte:	sociological knowledge theory; appraisal system; lower secondary school; disciplinary writing
   Lizenz:	kostenfrei