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  1. Cognitive Aspects of Computational Language Acquisition
    Autor*in: Villavicencio, Aline
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Springer, Berlin

    Questions related to language acquisition have been of interest for many centuries, as children seem to acquire a sophisticated capacity for processing language with apparent ease, in the face of ambiguity, noise and uncertainty. However, with recent... mehr

    Standort:
    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
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    eBook Springer
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
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    Online-Ressource
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Questions related to language acquisition have been of interest for many centuries, as children seem to acquire a sophisticated capacity for processing language with apparent ease, in the face of ambiguity, noise and uncertainty. However, with recent advances in technology and cognitive-related research it is now possible to conduct large-scale computational investigations of these issues.The book discusses some of the latest theoretical and practical developments in the areas involved, including computational models for language tasks, tools and resources that help to approximate the linguistic environment available to children during acquisition, and discussions of challenging aspects of language that children have to master. This is a much-needed collection that provides a cross-section of recent multidisciplinary research on the computational modeling of language acquisition. It is targeted at anyone interested in the relevance of computational techniques for understanding language acquisition. Readers of this book will be introduced to some of the latest approaches to these tasks including:* Models of acquisition of various types of linguistic information (from words to syntax and semantics) and their relevance to research on human language acquisition * Analysis of linguistic and contextual factors that influence acquisition * Resources and tools for investigating these tasksEach chapter is presented in a self-contained manner, providing a detailed description of the relevant aspects related to research on language acquisition, and includes illustrations and tables to complement these in-depth discussions. Though there are no formal prerequisites, some familiarity with the basic concepts of human and computational language acquisition is beneficial

     
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    Volltext (Lizenzpflichtig)
    Volltext (Connect to MyiLibrary resource)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Poibeau, Thierry; Korhonen, Anna; Alishahi, Afra
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 1299197604; 9783642318634; 9781299197602
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 910 ; ES 900
    Schriftenreihe: Theory and Applications of Natural Language Processing
    Schlagworte: Computer science; Artificial intelligence; Translators (Computer programs); Psycholinguistics
    Umfang: Online-Ressource (XIV, 320 p. 60 illus., 13 illus. in color), digital
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Cognitive Aspects of Computational Language Acquisition; Acknowledgements; Contents; Contributors; Computational Modeling as a Methodology for Studying Human Language Learning; 1 Overview; 1.1 Theoretical Accounts of Language Modularity and Learnability; 1.2 Investigations of Linguistic Hypotheses; 2 Computational Models of Language Learning; 2.1 What to Expect from a Model; 2.2 Modeling Frameworks; 2.3 Research Methods; 3 Impact of Computational Modeling on the Study of Language; 4 This Collection; 4.1 Methods and Tools for Investigating Phonetics and Phonology

    4.2 Classifying Words and Mapping Them to Meanings4.3 Learning Morphology and Syntax; 4.4 Linking Syntax to Semantics; 5 Concluding Remarks; References; Part I Methods and Tools for Investigating Phonetics and Phonology; Phon: A Computational Basis for Phonological Database Building and Model Testing; 1 Introduction; 2 The PhonBank Project; 2.1 PhonBank; 2.2 Phon; 3 Phon; 3.1 Project Management; 3.2 Media Linkage and Segmentation; 3.3 Data Transcription; 3.4 Multiple-Blind Transcription and Transcript Validation; 3.5 Transcribed Utterance Segmentation; 3.6 Syllabification Algorithm

    3.7 Alignment Algorithm4 Database Query; 4.1 Terminology; 4.2 Executing a Query; 4.3 Creating a Query; 4.4 An Illustrative Example; 4.5 Additional Information; 5 Future Projects; 5.1 Interface for Acoustic Data; 5.2 Extensions of Database Query Functionality; 6 Discussion; References; Language Dynamics in the Framework of Complex Networks: A Case Study on Self-Organization of the Consonant Inventories; 1 Introduction; 2 Phonological Inventories: A Primer; 3 Network Model of Consonant Inventories; 3.1 Definition of PlaNet; 3.2 Construction Methodology; 4 Topological Properties of PlaNet

    4.1 Degree Distribution of PlaNet4.1.1 Degree Distribution of the Language Nodes; 4.1.2 Degree Distribution of the Consonant Nodes; 5 The Synthesis Model; 6 Interpretation of the Synthesis Model; 6.1 Mathematical Analysis of the Model; 6.2 Linguistic Interpretation of the Model; 7 Dynamics of the Language Families; 8 Conclusion; Appendix; References; Part II Classifying Words and Mapping Them to Meanings; From Cues to Categories: A Computational Study of Children's Early Word Categorization; 1 Introduction; 2 Related Work; 2.1 Experimental and Corpus-Based Studies

    2.2 Related Computational Models3 Overview of This Study; 4 Components of the Categorization Model; 4.1 Categorization Algorithm; 4.2 Cues Used in Categorization; 5 Experimental Setup; 5.1 Corpus; 5.2 Feature Extraction; 5.3 Model Parameters; 6 Discovering Syntactic Categories; 6.1 Evaluation Strategy; 6.2 Novel Word Categorization; 7 Word Categorization and Semantic Prediction; 7.1 Semantic Feature Prediction; 7.2 Simulation of the Brown Experiment; 8 Conclusions and Future Directions; Appendix; References; In Learning Nouns and Adjectives Remembering Matters: A Cortical Model

    1 Introduction

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web
  2. Strategic Research Agenda for Multilingual Europe 2020
    Autor*in:
    Erschienen: [2013]; © 2013
    Verlag:  Springer, Heidelberg [u.a.]

    In everyday communication, Europe’s citizens, business partners and politicians are inevitably confronted with language barriers. Language technology has the potential to overcome these barriers and to provide innovative interfaces to technologies... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    In everyday communication, Europe’s citizens, business partners and politicians are inevitably confronted with language barriers. Language technology has the potential to overcome these barriers and to provide innovative interfaces to technologies and knowledge. This document presents a Strategic Research Agenda for Multilingual Europe 2020. The agenda was prepared by META-NET, a European Network of Excellence. META-NET consists of 60 research centres in 34 countries, who cooperate with stakeholders from economy, government agencies, research organisations, non-governmental organisations, language communities and European universities. META-NET’s vision is high-quality language technology for all European languages.“The research carried out in the area of language technology is of utmost importance for the consolidation of Portuguese as a language of global communication in the information society.” - Dr. Pedro Passos Coelho (Prime-Minister of Portugal)“It is imperative that language technologies for Slovene are developed systematically if we want Slovene to flourish also in the future digital world.” - Dr. Danilo Türk (President of the Republic of Slovenia)“For such small languages like Latvian keeping up with the ever increasing pace of time and technological development is crucial. The only way to ensure future existence of our language is to provide its users with equal opportunities as the users of larger languages enjoy. Therefore being on the forefront of modern technologies is our opportunity.”- Valdis Dombrovskis (Prime Minister of Latvia)“Europe’s inherent multilingualism and our scientific expertise are the perfect prerequisites for significantly advancing the challenge that language technology poses. META-NET opens up new opportunities for the development of ubiquitous multilingual technologies.”- Prof. Dr. Annette Schavan (German Minister of Education and Research)

     
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    Volltext (Lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rehm, Georg (HerausgeberIn); Uszkoreit, Hans (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783642363498
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 900 ; ST 680
    Schriftenreihe: White Paper Series
    Schlagworte: Computer science; Translators (Computer programs); Computational linguistics
    Umfang: Online-Ressource (VIII, 87 pages), 22 illustrations in color
    Bemerkung(en):

    :
  3. Building and Using Comparable Corpora
    Autor*in: Sharoff, Serge
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg

    The 1990s saw a paradigm change in the use of corpus-driven methods in NLP. In the field of multilingual NLP (such as machine translation and terminology mining) this implied the use of parallel corpora. However, parallel resources are relatively... mehr

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
    Signatur:
    KaufEBook202103
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
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    eBook Springer
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
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    Online-Ressource
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    The 1990s saw a paradigm change in the use of corpus-driven methods in NLP. In the field of multilingual NLP (such as machine translation and terminology mining) this implied the use of parallel corpora. However, parallel resources are relatively scarce: many more texts are produced daily by native speakers of any given language than translated. This situation resulted in a natural drive towards the use of comparable corpora, i.e. non-parallel texts in the same domain or genre. Nevertheless, this research direction has not produced a single authoritative source suitable for researchers and students coming to the field. The proposed volume provides a reference source, identifying the state of the art in the field as well as future trends. The book is intended for specialists and students in natural language processing, machine translation and computer-assisted translation

     
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    Volltext (Lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rapp, Reinhard (editor.); Zweigenbaum, Pierre (editor.); Fung, Pascale (editor.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783642201288
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 900
    Schriftenreihe: Theory and Applications of Natural Language Processing
    Schlagworte: Computer science; Translators (Computer programs); Computational linguistics
    Umfang: Online-Ressource (XII, 335 p. 70 illus., 14 illus. in color), online resource
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Preface - Building and Using Comparable Corpora. S.Sharoff, R.Rapp, P.ZweigenbaumOverviewing Important Aspects of the Last 20 Years of Research in Comparable Corpora -- S.Sharoff, R.Rapp, P.Zweigenbaum -- Part I: Compiling and Measuring Comparable Corpora -- Multilingual Corpus Collection. S.Shi, P.Fung -- Automatic Comparable Web Corpora Collection and Bilingual Terminology Extraction for Specialized Dictionary Making. A.Gurrutxaga, I.Leturia, I.San Vicente, X.Saralegi -- Statistical Comparability: Methodological Caveats. R.Köhler -- Methods for Collection and Evaluation of Comparable Documents.  M.Lestari Paramita, D.Guthrie, E.Kanoulas, R.Gaizauskas, P.Clough and M.Sanderson -- Measuring the Distance between Comparable Corpora between Languages. S.Sharoff -- Exploiting Comparable Corpora for Lexicon Extraction: Measuring and Improving Corpus Quality. B.Li, E.Gaussier -- Statistical Corpus and Language Comparison on Comparable Corpora. T.Eckart, U.Quasthoff -- Comparable Multilingual Patents as Large-scale Parallel Corpora. B.Lu and B.Tsou -- Part II: Using Comparable Corpora -- Extracting Parallel Phrases from Comparable Data. S.Hewavitharana, S.Vogel -- Exploiting Comparable Corpora.  D.S.Munteanu,  D.Marcu -- Paraphrase Detection in Comparable Monolingual Corpora. L.Deleger, B.Cartoni, P.Zweigenbaum -- Information Network Construction and Alignment from Automatically Acquired Comparable Corpora. H.Ji, W.-P.Lin -- Bilingual Terminology Mining from Comparable Corpora. B.Daille, E.Morin -- The Place of Comparable Corpora in Providing Terminological Reference Information to Online Translators: A Strategic Framework. K.Kageura, T.Abekawa -- Old Needs, New Solutions: Comparable Corpora for Language Professionals. S.Bernardini, A.Ferraresi -- Exploiting the Incomparability of Comparable Corpora for Contrastive Linguistics and Translation Studies. S.Neumann, S.Hansen-Schirra.
  4. The People’s Web Meets NLP
    Collaboratively Constructed Language Resources
    Autor*in: Gurevych, Iryna
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Springer, Dordrecht

    Collaboratively Constructed Language Resources (CCLRs) such as Wikipedia, Wiktionary, Linked Open Data, and various resources developed using crowdsourcing techniques such as Games with a Purpose and Mechanical Turk have substantially contributed to... mehr

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    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Collaboratively Constructed Language Resources (CCLRs) such as Wikipedia, Wiktionary, Linked Open Data, and various resources developed using crowdsourcing techniques such as Games with a Purpose and Mechanical Turk have substantially contributed to the research in natural language processing (NLP). Various NLP tasks utilize such resources to substitute for or supplement conventional lexical semantic resources and linguistically annotated corpora. These resources also provide an extensive body of texts from which valuable knowledge is mined. There are an increasing number of community efforts to link and maintain multiple linguistic resources. This book offers comprehensive coverage of CCLR-related topics, including their construction, utilization in NLP tasks, and interlinkage and management. Various Bachelor/Master/Ph.D. programs in natural language processing, computational linguistics, and knowledge discovery can use this book both as either main textbook or supplementary reading. The book also provides a valuable reference guide for researchers and professionals for the above topics

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kim, Jungi; Calzolari, Nicoletta
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783642350856
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 900
    Schriftenreihe: Theory and Applications of Natural Language Processing
    Schlagworte: Linguistics; Data mining; Information storage and retrieval systems; Text processing (Computer science; Translators (Computer programs); Computational linguistics
    Umfang: Online-Ressource (394 p)
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Part I Approaches to Collaboratively Constructed Language Resources -- 1.Using Games to Create Language Resources: Successes and Limitations of the Approach. J.Chamberlain, K.Fort, U.Kruschwitz, M.Lafourcade and M.Poesio -- 2.Senso Comune: A Collaborative Knowledge Resource for Italian. Al.Oltramari, G.Vetere, I.Chiari, E.Jezek, F.M.Zanzotto, M.Nissim, and A.Gangemi -- 3.Building Multilingual Language Resources in Web Localisation: A Crowdsourcing Approach. A.Wasala, R.Schäler, J.Buckley, R.Weerasinghe and C.Exton. - 4.Reciprocal Enrichment Between Basque Wikipedia and Machine Translation -- I.Alegria, U.Cabezon, U.Fernandez de Betoño, G.Labaka, A.Mayor, K.Sarasola and A.Zubiaga -- Part II Mining Knowledge From and Using Collaboratively Constructed Language Resources -- 5.A Survey of NLP Methods and Resources for Analyzing the Collaborative Writing Process in Wikipedia. O.Ferschke, J.Daxenberger and I.Gurevych -- 6.ConceptNet 5: A Large Semantic Network for Relational Knowledge. R.Speer and C.Havasi -- 7.An Overview of BabelNet and its API for Multilingual Language Processing. R.Navigli and S.P.Ponzetto -- 8.Hierarchical Organization of Collaboratively Constructed Content. J.Yu, Z-J.Zha, and T-S.Chua -- 9.Word Sense Disambiguation using Wikipedia. B.Dandala, R.Mihalcea, and R.Bunescu -- Part III Interconnecting and Managing Collaboratively Constructed Language Resources -- 10.An Open Linguistic Infrastructure for Annotated Corpora. N.Ide -- 11.TowardsWeb-Scale Collaborative Knowledge Extraction. S.Hellmann, S. Auer -- 12.Building a Linked Open Data Cloud of Linguistic Resources: Motivations and Developments. C.Chiarcos, S.Moran, P.N.Mendes, S.Nordhoff, R.Littauer -- 13.Community Efforts around the ISOcat Data Category Registry. S.E.Wright, M.Windhouwer, I.Schuurman, M.Kemps-Snijders -- Index.
  5. Strategic Research Agenda for Multilingual Europe 2020
    Autor*in:
    Erschienen: [2013]; © 2013
    Verlag:  Springer, Heidelberg [u.a.]

    In everyday communication, Europe’s citizens, business partners and politicians are inevitably confronted with language barriers. Language technology has the potential to overcome these barriers and to provide innovative interfaces to technologies... mehr

    Standort:
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Hochschule Anhalt , Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
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    eBook Springer
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    eBook Springer
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    In everyday communication, Europe’s citizens, business partners and politicians are inevitably confronted with language barriers. Language technology has the potential to overcome these barriers and to provide innovative interfaces to technologies and knowledge. This document presents a Strategic Research Agenda for Multilingual Europe 2020. The agenda was prepared by META-NET, a European Network of Excellence. META-NET consists of 60 research centres in 34 countries, who cooperate with stakeholders from economy, government agencies, research organisations, non-governmental organisations, language communities and European universities. META-NET’s vision is high-quality language technology for all European languages.“The research carried out in the area of language technology is of utmost importance for the consolidation of Portuguese as a language of global communication in the information society.” - Dr. Pedro Passos Coelho (Prime-Minister of Portugal)“It is imperative that language technologies for Slovene are developed systematically if we want Slovene to flourish also in the future digital world.” - Dr. Danilo Türk (President of the Republic of Slovenia)“For such small languages like Latvian keeping up with the ever increasing pace of time and technological development is crucial. The only way to ensure future existence of our language is to provide its users with equal opportunities as the users of larger languages enjoy. Therefore being on the forefront of modern technologies is our opportunity.”- Valdis Dombrovskis (Prime Minister of Latvia)“Europe’s inherent multilingualism and our scientific expertise are the perfect prerequisites for significantly advancing the challenge that language technology poses. META-NET opens up new opportunities for the development of ubiquitous multilingual technologies.”- Prof. Dr. Annette Schavan (German Minister of Education and Research)

     
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    Volltext (Lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rehm, Georg (HerausgeberIn); Uszkoreit, Hans (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783642363498
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 900 ; ST 680
    Schriftenreihe: White Paper Series
    Schlagworte: Computer science; Translators (Computer programs); Computational linguistics
    Umfang: Online-Ressource (VIII, 87 pages), 22 illustrations in color
    Bemerkung(en):

    :
  6. Semantic Analysis of Verbal Collocations with Lexical Functions
    Autor*in: Gelbukh, Alexander
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Springer, Berlin, Heidelberg

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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
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    eBook Springer
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    Springer E-Book
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    Bibliotheksservice-Zentrum Baden-Württemberg (BSZ)
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    Standort:
    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
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    eBook Springer
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zweigbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    eBook Springer
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    Standort:
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
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    eBook Springer
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
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    E-Book Springer
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
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    E-Book Springer
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    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
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    eBook
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    Springer E-Book
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kolesnikova, Olga
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783642287718
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 900 ; ST 300
    Schriftenreihe: Studies in Computational Intelligence ; 414
    Array
    Schlagworte: Artificial intelligence; Translators (Computer programs); Computational linguistics; Semantics; Engineering
    Umfang: Online-Ressource (XII, 148 p. 13 illus, digital)
  7. Vowel inherent spectral change
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Springer, Berlin, Heidelberg

    Standort:
    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    ET 205 Morr
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    T 13 B 727
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    asl 221.1 CY 2698
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    Signatur:
    asl 221.1 EZ 6392
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universität des Saarlandes, Campusbibliothek für Informatik und Mathematik, Fachrichtung Sprachwissenschaft und Sprachtechnologie, Bibliothek Computerlinguistik, Phonetik und Sprachtechnologie
    Signatur:
    PTC ACOU 6094
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Morrison, Geoffrey Stewart (Hrsg.); Assmann, Peter F.
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783642142086
    Weitere Identifier:
    9783642142086
    RVK Klassifikation: HF 721 ; ET 205
    Schriftenreihe: Modern acoustics and signal processing
    Schlagworte: Translators (Computer programs); Biometrics; Phonology; Acoustics; Engineering; Acoustics; Biometrics; Engineering; Phonology; Translators (Computer programs)
    Umfang: VI, 286 S., Ill., graph. Darst., 235 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben