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Karl Philipp Moritz über Sprache, Hochdeutsch, Berliner Umgangssprache und märkischen Dialekt
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Metasprachliche Ausdrücke und Argumentationen in der Literatur
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Martin Luthers Stellung in einer Textsortengeschichte der deutschen Sprache
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Luthersprache
Annotationen und Begriffsbestimmung -
Das öffentliche Sprachbewußtsein heute
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Westdeutsch +und Ostdeutsch
= Gesamtdeutsch? : die dt. Sprache fünf Jahre nach der "Wende" -
Forme et dissolution
observations sur le champ sémantique de "lösen" dans la poésie de Gottfried Benn -
Friedrich Nietzsche und die frühromantische Sprachtheorie
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Sprache als Medium der Bildung
zum Wandel in der Begründung des Sprachunterrichts bei Wilhelm von Humboldt, Johann Wilhelm Süvern und Johannes Schulze -
Hermann Löns, ein Meister der deutschen Sprache
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Sprachskepsis und Sprachhoffnung
Ingeborg Bachmann -
"Wenn sich einer der Sprache bedient ..."
zum literarischen Selbstverständnis Heinrich Bölls -
Zum traditionellen Verhältnis von Linguistik und Literaturwissenschaft
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Motiviertheit des Reims
vom traditionellen Textsortenmerkmal zum individuellen Ikon -
Animisierungen in Luthers Sprache
eine ideolektale Erscheinung? -
"Sagen Sie es nachher allen, wie nett es gewesen ist!"
der Vortragskünstler Kurt Schwitters -
Nelly Sachs and the dance of language
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Approaches to a theory of language
Walter Benjamin's early essays and Nelly Sachs's dramatic scenes -
Benjamin's metaphors of origin
names, ideas, stars -
Motiviertheit und Figuration
Sinnproduktion in literarischen Texten -
Modalverbgebrauch bei Luther
zur Verwendung von /können/ und /mögen/ -
Einer fehlt beim Gruppenbild
geflügelter Abschied von Heinrich Böll -
"Die falschesten Redensarten haben den größten Reiz"
zu Elias Canettis Sprachaphorismen -
Kommunikation und Grammatik
Texte, Aufgaben, Analysen -
"Kommunikation" als Problem der Sprachdidaktik
Untersuchungen zur Integration kommunikationstheoretischer Modelle in einige neuere Theorien des Sprachunterrichts