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1. LesenSchreibenLesen in der Sekundarstufe I

   Einblicke in Theorie, Empirie und Praxis
   Autor*in:

   Erschienen: [2022]; © 2022

   Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
   • Zugang
   • Export

   Frankfurt/Main: Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)

   Standort:

   Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)

   Signatur:

   01/GB 2924 W826

   Fernleihe:

   keine Fernleihe

   Titel im lokalen Katalog:

   https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB505100371

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Fachkatalog Germanistik
   Beteiligt:	Witschel, Elfriede (Herausgeber); Korenjak, Christina (Herausgeber); Raffelsberger-Raup, Monika (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783706562065; 3706562065
   Weitere Identifier:	9783706562065
   RVK Klassifikation:	GB 2924
   DDC Klassifikation:	Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
   Schriftenreihe:	Klagenfurter Beiträge zur Bildungsforschung und Entwicklung ; Band 7
   Schlagworte:	Deutschunterricht; Sekundarstufe 1
   Umfang:	213 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 369 g