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  1. Wie interpretiere ich Lyrik?
    Anleitung und Übungen : ein Übungsbuch für Schüler der Mittel- und Oberstufe
    Autor*in: Brand, Thomas
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Bange Verlag, Hollfeld

    Staatsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783804415737
    Weitere Identifier:
    978-3-8044-1573-7
    Auflage/Ausgabe: 6. Auflage
    Schriftenreihe: Königs Lernhilfen Deutsch
    Schlagworte: Deutsch; Sekundarstufe; Interpretation; Lyrik
    Umfang: 220 Seiten, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Gedichtinterpretationen Schritt für Schritt verstehen - mit Anleitungen und kurzen Übungen

    Deutsch 10.-12./13. Klasse

  2. Zur Rolle des Vorwissens beim Verstehen literarischer Texte
    eine qualitativ-empirische Untersuchung
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783531182605; 3531182609
    Weitere Identifier:
    9783531182605
    RVK Klassifikation: DP 4030 ; GB 2976
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Research
    Schlagworte: Textverstehen; Literarischer Text; Sekundarstufe; Deutsch; Literaturunterricht; Vorwissen
    Umfang: 443 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Jena, Univ., Diss., 2010

  3. Zur Rolle des Vorwissens beim Verstehen literarischer Texte
    eine qualitativ-empirische Untersuchung
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783531182605; 3531182609
    Weitere Identifier:
    9783531182605
    RVK Klassifikation: GB 2976 ; DP 4030
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Research
    Schlagworte: Vorwissen; Literarischer Text; Sekundarstufe; Literaturunterricht; Textverstehen; Deutsch
    Umfang: 443 S., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Jena, Univ., Diss., 2010

  4. Mediävistik und Schule im Dialog
    Autor*in:
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Goerlitz, Uta (HerausgeberIn); Hensel-Grobe, Meike (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: NM 6320 ; NB 8800 ; NA 1000
    Schriftenreihe: Das Mittelalter ; Band 22, Heft 1 (2017)
    Schlagworte: Mediävistik; Mittelalter; Geschichtsunterricht; Literaturunterricht; Kunsterziehung; Musikerziehung; Sekundarstufe; ; Musikgeschichte <Fach>; Fachdidaktik; ; Geschichte;
    Umfang: 258 Seiten, Illustrationen, Karten, Notenbeispiele, Diagramme, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Auswahlbibliographie: Seite 9-12

    Literaturangaben

  5. Werte im Literaturunterricht
    Entwicklungspsychologische Grundlagen, professionelles Lehrverhalten, methodische Schritte zur Arbeit in heterogenen Gruppen
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631663692; 9783631663691
    Weitere Identifier:
    9783631663691
    RVK Klassifikation: CQ 5100 ; CX 3000 ; DP 1800 ; EC 2120 ; AP 17120 ; GB 2978 ; GB 2970
    Schriftenreihe: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; Band 29
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Literaturunterricht; Sekundarstufe;
    Umfang: 360 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 345-360

  6. Anderhalve eeuw economieonderwijs in Nederland, 1863 - 2012
    biografie van een schoolvak
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Eburon, Delft

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Niederländisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9059727126; 9789059727120
    Schlagworte: Niederlande; Ökonomische Bildung; Sekundarstufe; Geschichte 1863-2012;
    Umfang: 360 S., Ill., graph. Darst, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Met lit.opg. - Met samenvatting in het Engels

    Zugl.: Groningen, Univ., Diss., 2012

  7. Plattdeutsche Sprachlandschaften in Ostfriesland
    Auffinden sozial definierter Sprachräume über einen Index der Sprachverwendung ; ermittelt über eine Befragung der Jahrgänge 5 bis 13 an den Gymnasien und den kooperativen Gesamtschulen der Region
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Ostfries. Landschaftl. Verl.- und Vertriebsges., Aurich

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 394060108X; 9783940601087
    Schlagworte: Ostfriesland; Niederdeutsch; Sprachverbreitung; Milieu; Korpus <Linguistik>; ; Ostfriesland; Schüler; Sekundarstufe; Niederdeutsch; Sprachgebrauch; Umfrage; Geschichte 2002-2006;
    Umfang: 131 S., Ill., graph. Darst., Kt., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 130

  8. Schreiben in der Sekundarstufe II
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Studien-Verl., Innsbruck [u.a.]

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Saxalber-Tetter, Annemarie; Witschel, Elfriede
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GA 5815 ; GB 2986
    Schriftenreihe: Informationen zur Deutschdidaktik ; 34.2010,4
    Schlagworte: Österreich; Sprachkompetenz; Schriftliche Kommunikation; Sekundarstufe;
    Umfang: 128 S., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  9. Gedichte zur Bibel
    Texte - Interpretationen - Methoden ; ein Werkbuch für Schule und Gemeinde
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Kösel, München

    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Rel BG 0110
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Marburg, Bibliothek Evangelische Theologie
    PTh Eq 176
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3466365651
    RVK Klassifikation: BU 4150
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schlagworte: Deutsch; Lyrik; Religionsunterricht; Sekundarstufe
    Umfang: 279 S.
  10. Lesegeschwindigkeits- und -verständnistest für die Klassen 6 - 12
    LGVT 6-12 ; Manual
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Hogrefe, Göttingen [u.a.]

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schlagmüller, Matthias; Ennemoser, Marco
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: CT 4000
    Schriftenreihe: Deutsche Schultests
    Schlagworte: Schulleistungstest; Leseverstehen; Lesefähigkeit; Sekundarstufe;
    Umfang: 39 S., graph. Darst., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Beil.: 5 Ex. Testhefte (7 S.), 5 Ex. Auswertungsbogen ([1] Bl.)

    Literaturverz. S. 22

    Auslieferung des Tests komplett: 1 Manual und Beil. zs. in Mappe (31 x 23 x 1 cm)

    Verf.-Angabe auf der Mappe und auf der Vorderseite des vorderen Manual-Deckels: Wolfgang Schneider; Matthias Schlagmüller; Marco Ennemoser

  11. Mediävistik und Schule im Dialog
    Autor*in:
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    90.866.68
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    Z 4864 (22,1)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    Z 59.64 -22.2017,1-
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    10 - M 740
    keine Fernleihe
    Wissenschaftliche Stadtbibliothek
    Z 42/1059, Bd.22,1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Marburg, Bibliothek des Hessischen Landesamtes für geschichtliche Landeskunde
    AZ 5.700, 22,1
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Goerlitz, Uta (Herausgeber); Hensel-Grobe, Meike (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    DDC Klassifikation: Geschichte Europas (940); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Das Mittelalter ; Band 22, Heft 1 (2017)
    Schlagworte: Mediävistik; Mittelalter; Geschichtsunterricht; Literaturunterricht; Kunsterziehung; Musikerziehung; Sekundarstufe
    Umfang: 258 Seiten, Illustrationen, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Auswahlbibliographie: Seite 9-12

  12. Untersuchungen zur Verwirklichung von Stellungnahme in der Schülersprache
    Erschienen: 1977

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    RVK Klassifikation: GD 8865
    Schlagworte: Sekundarstufe; Sprechakt; Schüler
    Umfang: XIII, 528 S., graph.Darst.
    Bemerkung(en):

    Münster (Westfalen), Diss.v.1976

    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 1976

  13. Zur Rolle des Vorwissens beim Verstehen literarischer Texte
    Eine qualitativ-empirische Untersuchung
    Erschienen: 2012
    Verlag:  VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden ; Springer International Publishing AG, Cham

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783531941370; 3531941372
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 2978
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2012
    Schlagworte: Deutsch; Literarischer Text; Literaturunterricht; Vorwissen; Textverstehen; Sekundarstufe
    Umfang: 1 Online-Ressource (443 Seiten), 13 Abb.
  14. Aktueller Stand und Perspektiven des landessprachlichen Unterrichts in Deutschland und Frankreich
    zwischen kultureller Identitätsbildung und Kompetenzentwicklung
    Autor*in: Brake, Julia
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M. [u.a.]

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.826.91
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631631871; 9783631631874
    Weitere Identifier:
    9783631631874
    RVK Klassifikation: GB 2912 ; GB 2946 ; ID 1504 ; ID 1538
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Kooperation; Landessprache; Sekundarstufe
    Umfang: 329 S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Diss., 2011

  15. Zur Rolle des Vorwissens beim Verstehen literarischer Texte
    eine qualitativ-empirische Untersuchung
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /GB 2978 F889
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.952.32
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 GB 2978 F889
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    258.850
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 12 A 1633
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783531182605; 3531182609
    Weitere Identifier:
    9783531182605
    RVK Klassifikation: GB 2978
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Research
    Schlagworte: Deutsch; Literarischer Text; Literaturunterricht; Vorwissen; Textverstehen; Sekundarstufe
    Umfang: 443 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Jena, Univ., Diss., 2010

  16. Freie Texte selber schreiben in Deutsch und Englisch
    Autor*in:
    Erschienen: [1987]
    Verlag:  Verl. Die Schulpraxis, Mülheim a.d. Ruhr

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hövel, Walter (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3924884706
    RVK Klassifikation: GB 2964
    Schriftenreihe: Warum nicht?
    Schlagworte: Kreatives Schreiben; Deutsch; Englisch; Sekundarstufe
    Umfang: Losebl.-Ausg.
  17. Gesprächsverhalten in der Fremdsprache (Englisch) und fremdsprachlicher Unterricht
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Univ., Augsburg

    Staats- und Stadtbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3923549008
    RVK Klassifikation: HD 203
    Schriftenreihe: Augsburger I-und-I-Schriften. ; 19.
    Schlagworte: Deutsch; Englisch; English language; English language; English language; German language; Gesprochene Sprache; Englisch; Sekundarstufe; Kommunikative Kompetenz; Englischunterricht; Interaktion
    Umfang: 254 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Augsburg, Univ., Diss., 1982

  18. Deutsche Kriminalgeschichten der Gegenwart
    für die Sekundarstufe
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
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    Quelle: BDSL
    Beteiligt: Lange, Günter (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150150191
    RVK Klassifikation: GN 2380
    Schriftenreihe: Universal-Bibliothek ; 15019 : Arbeitstexte für den Unterricht
    Schlagworte: Deutsch; Kriminalgeschichte; Deutschunterricht; Sekundarstufe
    Umfang: 192 S.
  19. Dramatische Texte im Unterricht
    Vorschläge, Materialien und Kursmodelle für die Sekundarstufe I und II
    Erschienen: 1978
    Verlag:  Klett, Stuttgart

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2548-6353
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    DL 6/2
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 605/804
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GB 2978 R413
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D IV 923
    keine Fernleihe
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    LSU C 5.3.3.3/25.1
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A/531944
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    79-1981
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    79-1981
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6d/160
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    40912
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:VF:4100:Ren::1978
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    78 A 13661
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2fdb Ren
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.54 AL 1486
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    D 10-455-10
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    O zk 330/ Renk 23
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Stuttgart (Gymnasium und Sonderpädagogik), Bibliothek
    D Ren
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    28/11191
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtbibliothek Ulm
    Pä 863,3 Ren
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    ausgesondert
    keine Fernleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    258913 - A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3129293809
    RVK Klassifikation: GB 2976 ; EC 1444 ; GB 2978
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Drama; Deutschunterricht; Sekundarstufe; Dramentheorie; Deutschunterricht; Sekundarstufe
    Umfang: 214 S, Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 213 - 214

  20. Märchenanalysen
    für die Sekundarstufe
    Erschienen: 1987
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 7/887
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Ludwigsburg, Hochschule für Soziale Arbeit, Diakonie und Religionspädagogik, Bibliothek
    Rkr 1 Mär
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    EC 7250 29
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    38C/80172
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtbibliothek Ulm
    Pä 863,5 Maer
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    GB 3002 S364
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Schödel, Siegfried (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150095328
    RVK Klassifikation: GB 3002
    Auflage/Ausgabe: [Nachdr.]
    Schriftenreihe: Array ; Nr. 9532
    Schlagworte: Märchen; Deutschunterricht; Sekundarstufe;
    Umfang: 180 S., 15 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 177 - 180

  21. Deutsche Sprache der Gegenwart
    Entwicklungen und Tendenzen ; für die Sekundarstufe
    Autor*in: Hotz, Karl
    Erschienen: 1977
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    SC 2/8
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    E-5 13/318:19 Mag Reclam
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D III 705
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    DFc 3131
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    77-1073
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    77-1073
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 7/888
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    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sj 3523
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    46105
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    46106
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    Badische Landesbibliothek
    77 A 3790
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    SB 140.Rec 9531
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    95029765
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    Universität Stuttgart, Sprachenzentrum, Bibliothek
    sz
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    Württembergische Landesbibliothek
    27/908
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    Universitätsbibliothek Vechta
    36704
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Hotz, Karl (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 315009531X
    RVK Klassifikation: GB 2996
    Schriftenreihe: Array ; 9531
    Schlagworte: Deutsch; Gegenwartssprache; Deutschunterricht; ; Deutsch; Geschichte 1945-1985; ; Deutsch; Gegenwartssprache; Deutschunterricht; Sekundarstufe;
    Umfang: 166 S, 16 cm
  22. Hochform@lyrik
    Konzepte und Ideen für einen erfahrungsorientierten Lyrikunterricht
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Ed. Vulpes, Regensburg

    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    312208
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6d/7007
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    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    C3:Quart
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    GB 2976 LOES
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    4 2012-1126
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    62a/691
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    Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasien) Tübingen, Bibliothek
    D-l 66
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Beteiligt: Siebauer, Ulrike; Dörfler, Andreas
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783939112495
    RVK Klassifikation: GB 2976 ; GB 2978
    Schlagworte: Lyrik; Deutschunterricht; Grundschule; Sekundarstufe; ; Deutschunterricht; Lyrik; Interpretation;
    Umfang: 160 S., Ill., Tab.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 157 - 160

  23. Der deutsche Aufsatz
    Autor*in: Geyer, Paul
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Salzwasser Verl., Paderborn

    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    235041 - A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783849210014
    Weitere Identifier:
    9783849210014
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.; Repr. des Originals von 1906
    Schlagworte: Aufsatz; Deutschunterricht; Sekundarstufe;
    Umfang: 326 S., 210 mm x 148 mm
  24. Faszination Film
    Erschienen: c 2011
    Verlag:  Dt. Filmakad., [Berlin]

    Wer gerne Film schaut, der möchte auch wissen, wie Film entstehen. - Die DVD will jungen Menschen ab 12 Jahren, Lehrern, Dozenten und Filminteressierte jeden Alters Filmhandwerk und Filmkunst lebendig und authentisch vermitteln. - Vom Drehbuch über... mehr

    Landschaftsbibliothek Aurich
    Pä 800 (20) : CD 00/03
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    av
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    AP 55000 P164
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    754/GA 1790-65,1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    CD 2012-56
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D IV 293:65,1,DVD
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    DVD 542
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Duz 24:12,1 DVD
    keine Fernleihe
    Nordkirchenbibliothek im Bibliotheks- und Medienzentrum der Nordkirche
    8.2.0.0.23-DVD
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    1 Cass. 378
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    KUN 6550/5-DVD1
    keine Fernleihe
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    KUN 6550/5-DVD2
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Z GER : D27
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:Z:1030
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fi 6. pro 6-DVD
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    NBMG 381
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    DVD 2015.06176:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    F 26 ger 889.12 j TH 0771-2012,1
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    9723-474 0
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    GA 3370.1/12
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Rostock
    Z 20
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    DVD 224
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    809294
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    D 1224
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    UB Weimar
    Lf 3073/DVD 1
    keine Fernleihe

     

    Wer gerne Film schaut, der möchte auch wissen, wie Film entstehen. - Die DVD will jungen Menschen ab 12 Jahren, Lehrern, Dozenten und Filminteressierte jeden Alters Filmhandwerk und Filmkunst lebendig und authentisch vermitteln. - Vom Drehbuch über Schauspieltechniken bis zur Arbeit mit der Kamera oder am Schneidetisch werden die einzelnen Filmbereiche mit Hilfe von Interviews und Animationen anschaulich vorgestellt. Tipps, Tricks und Kommentare von bekannten Filmemachern findet man hier ebenso wie Begegnungen Michael Bully Herbig, Daniel Brühl, Jana Pallaske, Michael Ballhaus, Götz George und vielen anderen. - Die DVD ist didaktisch so aufbereitet, dass sie sich gut im Unterricht verwenden lässt. - (Quelle: Dt. Filmakademie)

     

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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Pallaske, Jana; Brühl, Daniel; Adam, Peter R.; Kreutzfeldt, Malte
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: AP 59800 ; AP 55000
    Schriftenreihe: Deutschunterricht ; [65].2012,1, DVD-Video
    Schlagworte: Filmproduktion; Deutschunterricht; Sekundarstufe;
    Umfang: 1 DVD-Video (Ländercode 0, 76 Min.), farb., 12 cm
    Bemerkung(en):

    Ersch. auch als Beil. zu: Deutschunterricht, 65.2012,1

  25. Die neue Sekundarschule. Beitrag: Wie Schulentwicklung gelingen kann. Pädagogik: Kontrovers
    Schüler als Freunde bei Facebook?
    Autor*in:
    Erschienen: 2012

    Landschaftsbibliothek Aurich
    Zs P01/05/12 : ZS 958
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    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    alphabet. Aufstellung
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    z pae 001 ja/276-64
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    E 839:64
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    PAE 001:Z00022-0064,01
    keine Fernleihe
    Nordkirchenbibliothek im Bibliotheks- und Medienzentrum der Nordkirche
    Päd Z 2
    keine Fernleihe
    Nordkirchenbibliothek im Bibliotheks- und Medienzentrum der Nordkirche
    Z7/ 2012,5
    keine Fernleihe
    Evangelisch-Lutherisches Landeskirchenamt, Bibliothek
    A I 2009 : 64,5
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    ZS 235:12
    Heft 5/2012
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    F4° 28:64,5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Pädagogik ; 64.2012,05
    Schlagworte: Unterricht; Lernen; ; Sekundarstufe;