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  1. Psychological testing
    Autor*in: Anastasi, Anne
    Erschienen: 1964
    Verlag:  Macmillan, New York [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    B 65/1864, 2.Aufl.
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: CS 1000 ; GC 1030 ; HD 190 ; MR 2800
    Auflage/Ausgabe: 2. ed., 4. pr.
    Schlagworte: Psychologische Diagnostik; Test; Psychologie
    Umfang: XIII, 657 S.
  2. Psychological testing
    Autor*in: Anastasi, Anne
    Erschienen: 1968
    Verlag:  Macmillan, New York [u.a.]

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    /CS 1500 A534(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    PsyKettenhofweg: VIII 0.1 A
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    ADk 403.100.N 1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    ADk 403.100.N 1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    042.263
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Mainz, Universität Mainz, Bereichsbibliothek Universitätsmedizin, Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie
    Signatur:
    Psychiatrie 3520
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    S 68/173, 3. Aufl.
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GC 1030 ; CS 1500
    Auflage/Ausgabe: 3. ed.
    Schlagworte: Psychologische Diagnostik; Test; Psychologie
    Umfang: XIII, 665 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 585 - 623
  3. Psychological testing
    Autor*in: Anastasi, Anne
    Erschienen: 1971
    Verlag:  Collier-Macmillan, London

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Psy GD 0030
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Mainz, Bibliotheksbereich Georg Forster-Gebäude
    Signatur:
    ANAS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: CS 1000 ; GC 1030 ; HD 190 ; MR 2800
    Auflage/Ausgabe: 3. ed., 5. print.
    Schlagworte: Psychologische Diagnostik; Test; Psychologie
    Umfang: XIII, 665 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 585 - 623
  4. Psychological testing
    Autor*in: Anastasi, Anne
    Erschienen: 1966
    Verlag:  Macmillan, New York [u.a.]

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    070 8 2013/10314
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: CS 1000 ; GC 1030 ; HD 190 ; MR 2800
    Auflage/Ausgabe: 2. ed., 1. print.
    Schlagworte: Psychologische Diagnostik; Test; Psychologie
    Umfang: XIII, 657 S., Ill., graph. Darst.
  5. Psychological testing
    Autor*in: Anastasi, Anne
    Erschienen: 1955
    Verlag:  Macmillan, New York

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    XIVb C 4515 p
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: CS 1000 ; GC 1030 ; HD 190 ; MR 2800
    Auflage/Ausgabe: 2. print.
    Schlagworte: Psychologische Diagnostik; Test; Psychologie
    Umfang: XIII, 682 S.
  6. Psychological testing
    Autor*in: Anastasi, Anne
    Erschienen: 1961
    Verlag:  Macmillan, New York

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    070 8 2011/05388
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: CS 1000 ; GC 1030 ; HD 190 ; MR 2800
    Auflage/Ausgabe: 2. ed.
    Schlagworte: Psychologische Diagnostik; Test; Psychologie
    Umfang: XIII, 657 S.
  7. Psychological testing
    Autor*in: Anastasi, Anne
    Erschienen: 1994
    Verlag:  MacMillan, New York

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0023030208; 002946000X
    RVK Klassifikation: CS 1000 ; CM 3000 ; GC 1030 ; HD 190 ; MR 2800
    Auflage/Ausgabe: 6.ed., 11. pr.
    Schlagworte: Psychologische Diagnostik;
    Umfang: XIV, 817 S., graph. Darst.
  8. Psychological testing
    Autor*in: Anastasi, Anne
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Prentice-Hall International, Upper Saddle River, NJ

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    86.439.79
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/CS 1000 A534 (7)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    PSYCH B 308
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Urbina, Susana
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0136144888
    RVK Klassifikation: CS 1000 ; GC 1030 ; HD 190 ; MR 2800
    Auflage/Ausgabe: 7. ed.
    Schriftenreihe: Prentice Hall international editions
    Schlagworte: Test; Psychologische Diagnostik; Psychologie
    Umfang: XIII, 721 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 561 - 680
  9. Requesting examples in psychodiagnostic interviews: Therapists’ contribution to the sequential co-construction of clients’ change
    Autor*in: Spranz-Fogasy, Thomas ; Graf, Eva-Maria ; Ehrenthal, Johannes C. ; Nikendei, Christoph
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Sheffield : Equinox

    As part of a larger research paradigm on understanding client change in the helping professions from an interprofessional perspective, this paper applies a conversation analytic approach to investigate therapists’ requesting examples (REs) and their... mehr

     

    As part of a larger research paradigm on understanding client change in the helping professions from an interprofessional perspective, this paper applies a conversation analytic approach to investigate therapists’ requesting examples (REs) and their interactional and sequential contribution to clients’ change during the diagnostic evaluation process. The analyzed data comprises 15 videotaped intake interviews that followed the system of Operationalized Psychodynamic Diagnosis. Therapists’ requesting examples in psychodiagnostic interviews explicitly or implicitly criticize the patient’s prior turn as insufficient. They also open a retro-sequence and in the following turns provide for a description that helps clarify meaning and evince psychic or relational aspects of the topic at hand. While the therapist’s prior request initiates the patient’s insufficient presentation, the patient’s example presentation is regularly followed by the therapist’s summarizing comments or by further requests. Requesting examples thus are a particular case of requests that follow expandable responses regarding the sequential organization; yet, given that they make examples conditionally relevant, they are more specific. With the help of this sequential organization, participants co-construct common knowledge which allows the therapist to pursue the overall aim of therapy, which is to increase the patients’ awareness of their distorted perceptions, and thus to pave the way for change.

     
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      BibTeX-Format
    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schlagworte: Psychotherapie; Psychologische Diagnostik; Gesprächsforschung
    Lizenz:

    rightsstatements.org/page/InC/1.0/ ; info:eu-repo/semantics/openAccess
  10. Relationship management by means of solution-oriented questions in German psychodiagnostic interviews
    Autor*in: Kabatnik, Susanne ; Nikendei, Christoph ; Ehrenthal, Johannes C. ; Spranz-Fogasy, Thomas
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Amsterdam/Philadelphia : Benjamins ; Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) [Zweitveröffentlichung]

    The article addresses Solution-Oriented Questions (SOQs) as an interactional practice for relationship management in psychodiagnostic interviews. Therapeutic alliance results from the concordance of alignment, as willingness to cooperate regarding... mehr

     

    The article addresses Solution-Oriented Questions (SOQs) as an interactional practice for relationship management in psychodiagnostic interviews. Therapeutic alliance results from the concordance of alignment, as willingness to cooperate regarding common goals, and of affiliation, as relationship based upon trust. SOQs particularly allow for both: They are situated at the end of a troublesome topic area, which is linked to low agency on the patient’s side, and they reveal understanding of and interest in the patient. Following the paradigm of Conversation Analysis and German Gesprächsanalyse this paper analyzes the design and functions of SOQs as a means for securing and enhancing the relationship in the process of therapy. Our data comprise 15 videotaped first interviews following the manual of the Operationalized Psychodynamic Diagnostics. The analyses refer to all SOQs found but will be illustrated by means of a single conversation.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schlagworte: Frage; Deutsch; Psychologische Diagnostik; Interaktion; Arbeitsbündnis; Konversationsanalyse; Psychotherapie
    Lizenz:

    rightsstatements.org/page/InC/1.0/ ; info:eu-repo/semantics/openAccess