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  1. Methodenlernen in der gymnasialen Oberstufe
    Prozess - Produkt - Präsentation
    Erschienen: 2004-
    Verlag:  Buchner, Bamberg

    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    HA
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Landesbibliothek Oldenburg
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Hochschule Schmalkalden, Cellarius Bibliothek
    bestellt
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    Hochschule für Musik Franz Liszt, Hochschulbibliothek
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    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Deparade, Elke
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schlagworte: Lerntechnik; Gymnasium; Oberstufe;
  2. Die Thema-Rhema-Struktur informativer Texte
    ein sprachdidaktisches Konzept zur Föderung des Verstehens und Schreibens von Texten - für Schüler der Gmnasialen Oberstufe und Studierende im Grundstudium
    Autor*in: Guber, Ines
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2964 G921
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3896767232
    Weitere Identifier:
    9783896767233
    RVK Klassifikation: GB 2964 ; GB 2968
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Deutschdidaktik aktuell ; 17
    Schlagworte: Sachtext; Thema-Rhema-Gliederung; Deutschunterricht; Gymnasium; Oberstufe
    Umfang: XII, 164 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Bayreuth, Univ., Diss., 2002