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  1. Textproduktion von schwach schreibenden Jugendlichen. Eine empirische Studie zum Schreibprozess im Kontext des persuasiven Argumentierens
  2. Grundfragen eines Südosteuropasprachatlas
  3. Die Rolle verschiedener methodischer Zugänge bei der Einschätzung sprachlicher Kompetenzen von Grundschulkindern mit Deutsch als L2

    Abstract: "In diesem Beitrag geben wir einen Überblick über einige Forschungsarbeiten, die sich mit morphosyntaktischen oder diskursiven Kompetenzen von Grundschulkindern mit Deutsch als Zweitsprache beschäftigen. Dabei liegt ein Schwerpunkt auf dem... mehr

     

    Abstract: "In diesem Beitrag geben wir einen Überblick über einige Forschungsarbeiten, die sich mit morphosyntaktischen oder diskursiven Kompetenzen von Grundschulkindern mit Deutsch als Zweitsprache beschäftigen. Dabei liegt ein Schwerpunkt auf dem Vergleich der Erkenntnisse, die mit verschiedenen Methoden gewonnen werden können. Wir zeigen, dass stark kontrollierte Methoden, wie zum Beispiel die Messung von Blickbewegungen, vorhandenes Wissen nachweisen können, das in der Sprachproduktion manchmal schwer feststellbar ist. Außerdem können diese Methoden dazu beitragen, auch subtile Unterschiede zwischen L1- und L2-Kindern aufzudecken oder in der Produktion kaum nachweisbare Entwicklungsstadien zu dokumentieren." (Autorenreferat)

     

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  4. Beobachtung der Vermittlung von selbstreguliertem Lesen im Deutschunterricht mit dem Beobachtungsbogen Lestra-BD
  5. Der zentrale Wortschatz des Deutschen. Materialien (Studien zur Deutschen Sprache 26)
  6. Metaanalysen für Textwirkungsforschung: methodologische Varianten und inhaltliche Ergebnisse im Bereich der Persuasionswirkung von Texten
    Erschienen: 1989

    Abstract: Welche Einstellungsänderungen sind - auf welche Weise - mit Informationen bei Lesern solcher Texte erreichbar? Diese Frage ist seit mehr als 50 Jahren von der empirischen Sozialforschung, der Kommunikationspsychologie und Sprachwissenschaft... mehr

     

    Abstract: Welche Einstellungsänderungen sind - auf welche Weise - mit Informationen bei Lesern solcher Texte erreichbar? Diese Frage ist seit mehr als 50 Jahren von der empirischen Sozialforschung, der Kommunikationspsychologie und Sprachwissenschaft untersucht worden. Dabei standen sowohl Merkmale des Textes und des Autors als auch Eigenschaften des Lesers sowie der Kommunikationssituation im Mittelpunkt. Die vorliegende Studie versucht, die dabei erzielten, z.T. uneinheitlichen Forschungsergebnisse systematisch aufzuarbeiten und zusammenzufassen. Dazu wird die Methode der sog. Metaanalyse eingesetz, die wegen ihrer Explizitheit und Nachprüfbarkeit in den Sozialwissenschaften zunehmend herangezogen wird, wenn ein reichhaltiges schwer überschaubares Forschungsfeld bilanziert werden soll. Dabei werden nicht nur die Hauptfaktoren der Textpersuasion herausgearbeitet, sondern auch methodische Einsatzmöglichkeiten der Metaanalyse, die als exemplarische Leitlinien für ähnliche Analysen dienen könn

     

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  7. Fiktionale Texte: evasiv-affirmative Textangebote und ihre Gratifikationseffekte
  8. The shape of data in the digital humanities
    modeling texts and text-based resources
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Routledge, London ; Taylor & Francis Group

    Zugang:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Flanders, Julia (Herausgeber); Jannidis, Fotis (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781317016151; 1317016157; 9781315552941; 1315552949; 9781317016137; 1317016130; 9781317016144; 1317016149
    RVK Klassifikation: AP 15840
    Schriftenreihe: Digital research in the arts and humanities
    Schlagworte: Computerlinguistik; Digital Humanities; Methode
    Umfang: 1 Online-Ressource (xviii, 341 pages), illustrations
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  9. Der zentrale Wortschatz des Deutschen
    Autor*in: Schnörch
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Gunter Narr Verlag, Tübingen ; Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG

    Zugang:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823330059
    RVK Klassifikation: GB 1489 ; GC 8305
    Schlagworte: Deutsch; Grundwortschatz; Lexikologie; Methode
    Umfang: 1 Online-Ressource
  10. Entziffernde Hermeneutik
    zum Begriff der Lektüre in der psychoanalytischen Theorie des Unbewußten
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Fink, München

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)
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    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 3770527259
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CM 2200 ; CU 2000 ; EC 1640 ; EC 1840 ; EC 1853 ; EC 2430
    Schriftenreihe: Theorie und Geschichte der Literatur und der schönen Künste. Reihe A, Hermeneutik, Semiotik, Rhetorik ; N.F., 6 = 84 [des Gesamtw.]
    Theorie und Geschichte der Literatur und der Schönen Künste ; 84
    Schlagworte: Literatur; Psychoanalyse; Hermeneutik; Methode; Interpretation; Literaturwissenschaft
    Umfang: 243 S.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

    Zugl.: Konstanz, Univ., Diss., 1988

  11. Historische Sozialwissenschaft
    Beiträge zur Einführung in die Forschungspraxis
    Erschienen: 1977
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)
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    Quelle: Digi20
    Beteiligt: Rürup, Reinhard; Hausen, Karin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3525334095
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: LB 33000 ; MR 2000 ; MR 3100 ; NB 4300 ; ND 1100 ; NW 2000 ; NU 2000 ; NW 2050
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Geschichte und Geografie (900)
    Schriftenreihe: Kleine Vandenhoeck-Reihe ; 1431
    Schlagworte: Historische Sozialforschung; Sozialgeschichte; Methode; Forschung
    Umfang: 161 S., graph. Darst., Kt.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

  12. Mythos und Methode
    zum Verhältnis von Wissenschaft, Kultur und Erkenntnis
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Fink, München

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3770526929
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CC 2000 ; CC 3200 ; CC 4400 ; MR 1050 ; BF 8150
    DDC Klassifikation: Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke (000); Philosophie und Psychologie (100)
    Schlagworte: Mythos; Logik; Kultur; Wissenschaft; Methode; Geschichte; Anthropologie; Wissenschaftstheorie; Kritik; Erkenntnistheorie
    Umfang: 539 S. : Ill.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

  13. Über die Methoden
    = (De methodis)
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Fink, München

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)
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    Quelle: Digi20
    Beteiligt: Schicker, Rudolf
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3770530535
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CE 5300 ; CE 5400 ; CE 8500
    Schriftenreihe: Die Geistesgeschichte und ihre Methoden ; 19
    Schlagworte: Methode; Regressus; Methodologie
    Umfang: 341 S.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

  14. Visual practices across the university
    Autor*in: Elkins, James
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Fink,, Paderborn ; {[u.a.]

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: Digi20
    Beteiligt: Elkins, James
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    9783770543731
    RVK Klassifikation: AL 34500 ; LH 61100 ; LH 64900 ; AL 34000
    Schlagworte: Universität; Lernen; Visualisierung; Ästhetik; Kunstwissenschaft; Methode; Kunstakademie
    Umfang: 303 S. :, zahlr. Ill., graph. Darst., Kt. ;, 24 cm.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben.

    Online-Ausg.:

  15. Jan van Eycks "Ars Mystica"
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Fink,, Paderborn

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
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    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    9783770545391
    RVK Klassifikation: LI 28735
    Schlagworte: Mystik; Kunstwissenschaft; Methode
    Weitere Schlagworte: Wilhelm Saint Thierry, Abt (1075-1148); Eyck, Jan van (1390-1441); Ruusbroec, Jan van (1293-1381)
    Umfang: 553, [16] S. :, Ill. ;, 24 cm.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Basel, Univ., Diss., u.d.T.: "Berührung" und "Entgrenzung"

    Literaturverz. S. 482 - 551.

    Online-Ausg.:

  16. Inhalte auf den Punkt gebracht
    140 Kurzgeschichten für Seminare und Trainings
    Autor*in: Blenk, Detlev
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Beltz, Weinheim

    Mit einer kleinen Geschichte gelingt es leichter, eine Botschaft zu transportieren. Sachverhalte können so gut auf den Punkt gebracht werden. Wem es zudem gelingt, die Geschichte richtig zu platzieren und spannend zu präsentieren, dem öffnet es nicht... mehr

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Mit einer kleinen Geschichte gelingt es leichter, eine Botschaft zu transportieren. Sachverhalte können so gut auf den Punkt gebracht werden. Wem es zudem gelingt, die Geschichte richtig zu platzieren und spannend zu präsentieren, dem öffnet es nicht selten Türen, die sonst dicht verschlossen sind. Detlev Blenk hat 140 pannende Kurzgeschichten für den unterschiedlichen Einsatz in Seminaren und Trainings zusammengetragen und den Themenfeldern: - Kommunikation, - Teamarbeit, - Führung, - Verhandeln und Verkaufen, - Veränderung, - Selbstmanagement sowie - Zeit und Zeitmanagement zugeordnet. Im Anschluss an die Geschichten finden Sie jeweils mögliche Fragen zur Reflexion in der Gruppe, Ideen zur visuellen und praktischen Ausgestaltung, Hinweise oder Beispiele über die Wirkungsweise und die ein oder andere Betrachtung möglicher Schwierigkeiten. Dieser bunte Schlüsselbund, der Sachverhalte auf den Punkt bringt und Türen öffnet, sollte in keinem Trainingskoffer fehlen. Lassen Sie sich überraschen und verblüffen Sie Ihre Seminar- und Kursteilnehmer. Für die Neuauflage hat der Autor 15 neue Geschichten zum Thema »Berufliche Leidenschaft« zusammengestellt und für Trainings gezielt aufbereitet.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407292803
    RVK Klassifikation: AK 39700
    Auflage/Ausgabe: 3., aktualisierte und erweiterte Aufl.
    Schriftenreihe: Beltz Weiterbildung
    Schlagworte: Erwachsenenbildung; Methode; Storytelling; Leidenschaft im Beruf
    Umfang: Online-Ressource (346 S.)
  17. Digital methods in the humanities
    challenges, ideas, perspectives
    Autor*in:
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  transcript, Bielefeld ; Bielefeld University Press

    Frontmatter -- Contents -- Introduction -- I. Challenges for the Humanities -- Open Access, Open Data, Open Software? -- Navigating Disciplinary Differences in (Digital) Research Projects Through Project Management -- II. From Text to Data -- From... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (Kostenfrei)
    Verlag (Array)
    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Frontmatter -- Contents -- Introduction -- I. Challenges for the Humanities -- Open Access, Open Data, Open Software? -- Navigating Disciplinary Differences in (Digital) Research Projects Through Project Management -- II. From Text to Data -- From Text to Data -- III. Digital Research Perspectives from Different Humanities Disciplines -- Testing Hypotheses with Dirty OCR and Web-Based Tools in Periodical Studies -- Challenging the Copia -- Text Mining, Travel Writing, and the Semantics of the Global -- From Serial Sources to Modeled Data -- Looking for Textual Evidence -- The Historical Semantics of Temporal Comparisons Through the Lens of Digital Humanities -- Authors Digital Humanities is a transformational endeavor that not only changes the perception, storage, and interpretation of information but also of research processes and questions. It also prompts new ways of interdisciplinary communication between humanities scholars and computer scientists.This volume offers a unique perspective on digital methods for and in the humanities. It comprises case studies from various fields to illustrate the challenge of matching existing textual research practices and digital tools. Problems and solutions with and for training tools as well as the adjustment of research practices are presented and discussed with an interdisciplinary focus

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schwandt, Silke (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839454190
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Digital Humanities Research ; Volume 1
    Schlagworte: Digital Humanities; Methode; Text Mining; Optische Zeichenerkennung; Big Data; Korpus <Linguistik>;
    Umfang: 1 Online-Ressource (310 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben

  18. Ist da eine Veränderung in den Geisteswissenschaften?
    Infrastrukturen und ihre Folgen für die Praxis der Geisteswissenschaften
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Geisteswissenschaften; Infrastruktur; Digitalisierung; Änderung; Edition; Transformation; Geisteswissenschaften; Digitalisierung; Infrastruktur; Entwicklung; Methode
    Weitere Schlagworte: Digitale Infrastrukturen; Methodenentwicklung
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Forschungsinfrastrukturen in den digitalen Geisteswissenschaften : wie verändern digitale Infrastrukturen die Praxis der Geisteswissenschaften? / Martin Huber, Sybille Krämer und Claus Pias (Hg.) ; Symposienreihe "Digitalität in den Geisteswissenschaften", Frankfurt am Main : CompaRe, November 2019, S. 27-38

  19. Bild gegen Bild: für eine Theorie des vergleichenden Sehens
    Erschienen: 2005
    Verlag:  arthistoricum.net, Heidelberg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Schriften von Felix Thürlemann ; 32
    Schlagworte: Kunstwissenschaft; Methode; Theorie
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Assmann, Aleida ; Gaier, Ulrich ; Trommsdorff, Gisela (Hrsgg.): Zwischen Literatur und Anthropologie – Diskurse, Medien, Performanzen. Tübingen 2005, S. 163-174

  20. Zur Erstellung und Interpretation der Zeitverlaufsgrafiken
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Keibel, Holger (Verfasser); Steffens, Doris (Herausgeber); Al-Wadi, Doris (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Korpus <Linguistik>; Neologismus; Prekariat; Deutsch; Neologismus; Korpus <Linguistik>; Methode
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Neuer Wortschatz. Neologismen im Deutschen 2001-2010. Band 2: kiten – Z. - Mannheim : Institut für Deutsche Sprache, 2013., S. 561-567, ISBN 978-3-937241-43-2

  21. Zur Erstellung und Interpretation der Zeitverlaufsgrafiken
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Keibel, Holger (Verfasser); Steffens, Doris (Herausgeber); Al-Wadi, Doris (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Korpus <Linguistik>; Neologismus; Prekariat; Deutsch; Neologismus; Korpus <Linguistik>; Methode
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Neuer Wortschatz. Neologismen im Deutschen 2001-2010. Band 2: kiten – Z. - Mannheim : Institut für Deutsche Sprache, 2014., S. 561-567, ISBN 978-3-937241-43-2

  22. Zur Erstellung und Interpretation der Zeitverlaufsgrafiken
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Keibel, Holger (Verfasser); Steffens, Doris (Herausgeber); Al-Wadi, Doris (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Korpus <Linguistik>; Neologismus; Deutsch; Neologismus; Korpus <Linguistik>; Methode
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Neuer Wortschatz. Neologismen im Deutschen 2001-2010. Band 2: kiten – Z. - Mannheim : Institut für Deutsche Sprache, 2015., S. 561-567, ISBN 978-3-937241-43-2

  23. Der zentrale Wortschatz des Deutschen. Materialien (Studien zur Deutschen Sprache 26)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Wortschatz; Grundwortschatz; Lexikologie; Wortart; Korpus <Linguistik>; Forschungsdaten; Deutsch; Grundwortschatz; Lexikologie; Methode; Forschungsdaten
    Umfang: Online-Ressource
  24. Einfach (.) raffiniert : Friedrich Achleitners 'einschlafgeschichten' und 'und oder oder und'
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Wiener Gruppe; Experimentelle Literatur; Sprachskepsis; Literatur; Literatur; Sprache; Experiment; Achleitner, Friedrich; Wiener Gruppe; Konstruktivismus <Literatur>; Methode; Autor; Beobachter; Kritik; Beschreibung; Minimalismus <Literatur>; Sprachskepsis; Experimentelle Literatur
    Weitere Schlagworte: Achleitner, Friedrich (1930-2019); Literarisches Experiment; Sprachexperiment; Achleitner, Friedrich: und oder oder und; Achleitner, Friedrich: einschlafgeschichten; Konstruktivistische Verfahren; Autor als Beobachter; Kritik der Beschreibungsliteratur
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Experimentierräume in der österreichischen Literatur / Alexandra Millner, Dana Pfeiferová, Vincenza Scuderi (Hrsg), Pilsen : Westböhmische Universität Pilsen, 2019, ISBN 978-80-261-0901-3, S. 146-174

  25. "Es ist ein eigentümlicher Apparat". Spannungsfelder literaturwissenschaftlicher Methodik am Beispiel von Franz Kafkas "In der Strafkolonie"
    Autor*in: Lutz, Erik
    Erschienen: 2016
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668253230
    Weitere Identifier:
    9783668253230
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Literaturwissenschaft; Strafkolonie; Methode
    Weitere Schlagworte: Kafka, Franz (1883-1924); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170; Franz Kafka;In der Strafkolonie;Literaturwissenschaft;Kritik;Interpretation;Interpretieren; (VLB-WN)1563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten