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  1. Sprachlernhabitus und Bedeutungskonstruktion beim Fremdsprachenlernen
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783631618936
    Weitere Identifier:
    9783631618936
    RVK Klassifikation: ES 861 ; ES 750 ; ER 925 ; DP 4200
    Schriftenreihe: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 43
    Schlagworte: Kognitiver Prozess; Konstruktivismus; Deutsch; Habitus; Bedeutungserlernung; Fremdsprachenlernen
    Umfang: 366 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Diss. u.d.T.: Under Construction: Bedeutungskonstruktionen und Sprachlernhabitus kanadischer Deutschstudierender

    Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 2010

  2. Sprachlernhabitus und Bedeutungskonstruktion beim Fremdsprachenlernen
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    TU Darmstadt, Lehr- und Lernmittelsammlung des Sprachenzentrums
    -128-/ER 925 K94
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.666.32
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Spr CE 6154
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    08 V - K 101
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631618936
    Weitere Identifier:
    9783631618936
    RVK Klassifikation: ER 925 ; ES 861
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Psychologie (150)
    Schriftenreihe: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 43
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Habitus; Bedeutungserlernung; Kognitiver Prozess; Konstruktivismus <Psychologie>
    Umfang: 366 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 2010

  3. Sprachlernhabitus und Bedeutungskonstruktion beim Fremdsprachenlernen
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783631618936
    Weitere Identifier:
    9783631618936
    RVK Klassifikation: ES 861 ; ES 750 ; ER 925 ; DP 4200
    Schriftenreihe: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 43
    Schlagworte: Kognitiver Prozess; Konstruktivismus; Deutsch; Habitus; Bedeutungserlernung; Fremdsprachenlernen
    Umfang: 366 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Diss. u.d.T.: Under Construction: Bedeutungskonstruktionen und Sprachlernhabitus kanadischer Deutschstudierender

    Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 2010

  4. Sprachlernhabitus und Bedeutungskonstruktion beim Fremdsprachenlernen
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631618936
    Weitere Identifier:
    9783631618936
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Psychologie (150)
    Schriftenreihe: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Bd. 43
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Habitus; Bedeutungserlernung; Kognitiver Prozess; Konstruktivismus <Psychologie>
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Keywords)Fremdspracherwerb; (Keywords)Systemdynamik (Sprache); (Keywords)Konstruktivismus; (Keywords)Herkunftssprachen; (DNB-Sachgruppen)370; (DNB-Sachgruppen)400; (DNB-Sachgruppen)430; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: 366 S., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 2010

  5. Sprachlernhabitus und Bedeutungskonstruktion beim Fremdsprachenlernen
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 831250
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    te 6839
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a asl 181/539
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a asl 181/540
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    tr 9407
    keine Fernleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    ER 925 K94
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    ES 861 K94
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2012/920
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I s 15/457
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    U 1ap/1334
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    AFD:BA:710:Krü::2011
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    WB 8 30 KRU
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    D 4 kru 20
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 1faa Kru
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ER 925 K94
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 180.9 CW 9870
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Vechta
    454935
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631618936
    Weitere Identifier:
    9783631618936
    RVK Klassifikation: ER 925 ; ES 750 ; ES 861
    Schriftenreihe: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 43
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Habitus; Bedeutungserlernung; Kognitiver Prozess; Konstruktivismus <Psychologie>; ; Fremdsprachenlernen;
    Umfang: 366 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [333] - 355

    Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 2010 u.d.T.: Krüger, Paula: "Under construction" : Bedeutungskonstruktionen und Sprachlernhabitus kanadischer Deutschstudierender

  6. Sprachnormen und Mentalitäten
    Sprachbewusstseinsgeschichte in Deutschland im Zeitraum von 1766-1785
    Erschienen: November 2011
    Verlag:  De Gruyter, [Berlin]

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Reihe germanistische Linguistik ; 255
    Schlagworte: Sprachbewusstsein; Sprachnorm; Regionalsprache; Nationalbewusstsein; Deutsch; Linguistik; Standardsprache; Konstruktivismus <Soziologie>; Kulturelle Identität
    Umfang: 1 Online-Ressource (X, 561 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsangabe von Frontdoor-Seite des Verlages

    Dissertation, Universität Heidelberg, 2002

  7. Mythen und Realitäten des Anders-Seins
    gesellschaftliche Konstruktionen seit der frühen Neuzeit
    Erschienen: 2011
    Verlag:  VS, Verl. für Sozialwiss., Wiesbaden

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Strauss
    keine Fernleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    2011/932
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Museum Europäischer Kulturen, Bibliothek
    8° 19628
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2911-8070
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    MS 3300 R739(2)
    keine Fernleihe
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
    FH: G 5 ROH (2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
    S3 318,2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2013 A 13037
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    TB 120 70(2)
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Fakultätsbibliothek Theologie
    DW Cd 51
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Badische Landesbibliothek
    111 A 8601
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    2011 A 4109(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bp 5854
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    400 MS 3300 R739(2)
    keine Fernleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    11-5381
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    61/14013
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    67.2178
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783531168258
    Weitere Identifier:
    9783531168258
    RVK Klassifikation: LB 48000 ; MS 3650 ; MS 3300
    Auflage/Ausgabe: 2., überarb. und erw. Aufl.
    Schlagworte: Außenseiter; Verschiedenheit; Soziale Konstruktion; Kultur; Geschichte; ; Konstruktivismus <Soziologie>;
    Umfang: 323 S., Ill., graph. Darst., 240 mm x 170 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [307] - 323

  8. Sprachlernhabitus und Bedeutungskonstruktion beim Fremdsprachenlernen
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.666.32
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631618936
    Weitere Identifier:
    9783631618936
    RVK Klassifikation: ER 925 ; ES 861
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Psychologie (150)
    Schriftenreihe: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 43
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Habitus; Bedeutungserlernung; Kognitiver Prozess; Konstruktivismus <Psychologie>
    Umfang: 366 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 2010