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  1. Wege moderner Rhetorikforschung
    klassische Fundamente und interdisziplinäre Entwicklung
    Autor*in:
    Erschienen: 2014
    Verlag:  de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 894328
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    EC 4500 U22
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Seminar, Neuere deutsche Literatur, Bibliothek
    Frei 30b: Aae 200/24
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    CB 496
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2014/5394
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2014 A 447
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    P 2202,1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    HeiBIB - Die Heidelberger Universitätsbibliographie
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2015.02954:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 459 DA 9605
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    14-3963
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    EC 4100 U22 W4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    54 A 1120
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    Allg J 2/Weg 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Ueding, Gert (Hrsg.); Kalivoda, Gregor
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3110309289; 9783110309287
    Weitere Identifier:
    9783110309287
    RVK Klassifikation: EC 4100
    Schriftenreihe: Rhetorik-Forschungen ; 21
    Schlagworte: German language; Rhetoric; Interdisciplinary approach in education
    Umfang: VII, 865 S., Ill., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben,

  2. Erzählen. Darstellen. Berichten
    interdisziplinäre Perspektiven auf das Sachbuch in der Kinder- und Jugendliteratur
    Autor*in:
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 922883
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 998.35/204
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    609378
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    EC 8430 O29
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Lit 500.5 Erz
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Verlust 2017
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Lit 500.5 Erz
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Lit D 6.1/91.1
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    alf
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 8/762
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 950 : E65
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    2015 A 1732
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bw 174
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2fdg Erz
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 EC 8430 O29
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    pae 998.35 DA 6172
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    DX 4770 OET
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    64/7240
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Oetken, Mareile (Hrsg.); Oldenburg, Ines
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3834013269; 9783834013262
    Weitere Identifier:
    9783834013262
    RVK Klassifikation: DX 4770 ; DX 1001 ; EC 8430 ; DX 1042 ; GE 6269
    Schlagworte: Illustrated children's books; Interdisciplinary approach in education; Creative nonfiction; Children's literature; Young adult literature
    Umfang: 155 S., Ill., Kt.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  3. Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung
    innovative Konzepte für die Lehre an Hochschulen und Universitäten
    Autor*in:
    Erschienen: c 2014
    Verlag:  transcript-Verl., Bielefeld

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2936-7517
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Pä III Schr
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    MS 7375 S332
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2014/7658
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminar für Alte Geschichte, Bibliothek
    Frei 31a: HA 826 Separatum
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, University College, Bibliothek
    Frei 180: Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
    MS 7375 S332
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    DM 3000 101
    keine Fernleihe
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
    AL 34000 008
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
    AL 34000 008
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    ZHW19/296
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    E 56/10098
    keine Fernleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Pä.32.Int.1
    keine Fernleihe
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    2846-3878
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
    PÄD 100 /179
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 14 B 1570
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2014 A 11499
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Gd 2014.11
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    pae 602 23
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Lippstadt
    AK 24700
    keine Fernleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Paed 6bc Int
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    15-34877
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2014.07424:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    AL 34000 24
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:IIO-112
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    IIO 33
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    AIU 244
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    IIO 245 842
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    AJA 6181-307 4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    allg 5.12 2017 158
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    AK 24700 S332
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    MS 7375 S332
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Stralsund, Hochschulbibliothek
    AL 34000 S332
    keine Fernleihe
    Hochschule Stralsund, Hochschulbibliothek
    AL 34000 S332
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    65/3551
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    55 A 2356
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    AKCint = 449202
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    AEA 227
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    67.431
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Schier, Carmen (Hrsg.); Schwinger, Elke
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3837627845; 9783837627848
    Weitere Identifier:
    9783837627848
    RVK Klassifikation: AK 24700 ; AL 34000 ; DM 1000 ; DM 3000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: Education, Higher; Interdisciplinary approach in education
    Umfang: 323 S., graph. Darst., 225 mm x 148 mm, 393 g
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag mit unterschiedlichen Sachtiteln angekündigt

    Literaturangaben

  4. Jumpstart! French and German
    engaging activities for ages 7-12
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Routledge, Oxfordshire, England

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Phillips, Hilary (Sonstige)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780415856942; 9780415856959; 9781315814834
    Schlagworte: Deutsch; Französisch; Sprache; Language and languages / Study and teaching (Secondary); French language / Study and teaching (Secondary); German language / Study and teaching (Secondary); Interdisciplinary approach in education
    Weitere Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (232 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  5. Jumpstart! French and German
    engaging activities for ages 7-12
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Taylor and Francis, Hoboken

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Phillips, Hilary (Sonstige)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781317805670; 1317805674
    Schriftenreihe: Jumpstart!
    Schlagworte: French language / Study and teaching (Secondary); German language / Study and teaching (Secondary); Interdisciplinary approach in education; Language and languages / Study and teaching (Secondary); EDUCATION / Elementary; French language / Study and teaching (Secondary); German language / Study and teaching (Secondary); Interdisciplinary approach in education; Language and languages / Study and teaching (Secondary); Deutsch; Französisch; Sprache; Language and languages; French language; German language; Interdisciplinary approach in education
    Umfang: 232 pages
    Bemerkung(en):

    Cover; Half Title; Title Page; Copyright Page; Dedication; Table of Contents; Vocabulary Topics; List of Figures; Acknowledgements; Introduction; 1 Setting the Scene; Adding Language to Existing Classroom Routines; How to Turn your School into a Bilingual Area; Language Work Displays; Cultural Interest Displays; Using Other People around You; Playground Clapping Games; Exploring the School Grounds; Yourself; 2 Using Flashcards; Flashcard Games; Memory Games; More Complicated Games; 3 Quick Starts; Standing Up Games; Sitting Down Games; 4 On Your Feet; Moving around the Room Games

    Beginners' GamesNumber Games; More Simple Counting Games; Team Games; Thinking Games; Grammar Games; 5 Being Creative; Make an Aquarium; Making a Mobile; Using Stick Drawings; Rubber Glove People; Language Quizzes; You Are What You Wear!; Bon appétit! Guten Appetit!; Make a Wall Frieze; Word Games; Word Spinners; Bingo or Lotto; Word Wheels; Word Searches; Chinese Whispers; Word Fans; What Are You?; 6 Using Songs; Authentic Songs; Purpose-made Commercial CDs; Home-made Songs; Themed Songs; Action Rhymes; 7 Exploring Stories; Choosing a Text; Introducing the Story; Phonics; Recommendations

    Moving OnSuitable Texts; Telling Stories; Further Ideas and Games to use with a Text; Reading Poems; Key Word Identification; Cultural Information; Dealing with Non-fiction Texts; 8 Showing the World; Survey your School Community; Involving Parents; Taking Home a Language Story; Mini-events; Assemblies; 9 Starting to Write; Labels and Captions; Making Lists; Designing Menus; Favourite Likes and Dislikes; My Shopping; Who Am I?; Speech Bubbles; Mini-diary; More Complex Writing: Simile Descriptions; Communicating; Simple Poems; In the Magic Mirror; Simple Stories; 10 At the End of the Day

    Quick GamesThe Memory Tray; Hangman; Traffic Lights; Weather Mime Game; Simon Says ... ; Animal Charades; Tongue Twisters; Finger Rhymes; Mystery Object; The Box of Surprises; Language Whispers; Guess the Word; Unscramble the Word; Jumbled Words; Pass the Object; Closing the Class and Saying Goodbye; A Farewell Song; Appendix 1: French and German Alphabets; Appendix 2: Useful Classroom Language; Appendix 3: Praise, Encouragement and Being Polite; Bibliography

    Jumpstart! French and German presents a collection of simple to use, multi-sensory games and activities that will jumpstart students' understanding of modern languages in action. If you are one of the thousands of teachers looking for a range of practical and fun ideas to teach languages engagingly, then this is the perfect book for you. The book opens with a range of innovative ideas to help you set the scene in your language classroom. These are followed by a feast of short and simple activities designed to help you make quick starts with your students and hold their atten