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Hirnphysiologische Korrelate prosodischer Satzverarbeitung bei gesprochener und geschriebener Sprache
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Über Nutzen und Nachteil naturwissenschaftlich-empirischer Erkenntnisse für die Literaturwissenschaft : Neurobiologie, Hirnphysiologie, Traumaforschung und Margarete im Kerker
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Gehirngerechtes Lernen mit digitalen Medien
ein Unterrichtkonzept für den integrativen DaF-Unterricht -
Einsicht ins Gehirn
wie Denken und Sprache entstehen -
Erfolgreich lernen in Kindergarten und Schule
[Original-Aufzeichnung seines Vortrages vom 13. Juni 2005, Tuttlingen] -
Über den Menschen
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Wir sind Gedächtnis
wie unsere Erinnerungen bestimmen, wer wir sind -
Das trügerische Gedächtnis
wie unser Gehirn Erinnerungen fälscht -
Die Kunst des klugen Essens
42 verblüffende Ernährungswahrheiten -
Geist im Netz
Modelle für Lernen, Denken und Handeln -
Das verknüpfte Gehirn
Bau und Leistung neurobiologischer Netzwerke; Seminar Lindauer Psychotherapiewochen 2002 -
D. F. J. Galls Lehre über die Verrichtungen des Gehirns
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Wie das Selbst sein Gehirn steuert
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Erfolgreich lernen in Kindergarten und Schule
[Original-Aufzeichnung seines Vortrages vom 13. Juni 2005, Tuttlingen] -
Grenzen des Bewußtseins
wie kommen wir zur Zeit, und wie entsteht Wirklichkeit? -
Gehirn und Verstehen
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Die Höhlenfrau, die Sprache und wir
13 merkwürdige Geschichten über das menschliche Gehirn -
Musik im Kopf
hören, musizieren, verstehen und erleben im neuronalen Netzwerk -
Der Rahmen
ein Blick des Gehirns auf unser Ich -
Einsicht ins Gehirn
wie Denken und Sprache entstehen -
Grenzen des Bewußtseins
wie kommen wir zur Zeit, und wie entsteht Wirklichkeit? -
Hirnphysiologische Korrelate prosodischer Satzverarbeitung bei gesprochener und geschriebener Sprache
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Was ist der Mensch?
Störungen des Gehirns und was sie über die menschliche Natur verraten -
Symbole, Synapsen und Systeme
die molekulare Biologie des Geistes -
Das verknüpfte Gehirn
Bau und Leistung neurobiologischer Netzwerke; Seminar Lindauer Psychotherapiewochen 2002