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1. Die Relevanz kultureller Unterschiede zwischen Belarus und Deutschland. Fallbeispiel Schienenfahrzeugbau

   Autor*in: Brell, Silke Katharina

   Erschienen: 2016

   Verlag:  GRIN Verlag, München

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   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783668244405
   Weitere Identifier:	9783668244405 urn: urn:nbn:de:101:1-201611033637
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schlagworte:	Schienenfahrzeugbau; Straßenbahn; Dolmetscher; Handlungskompetenz; Stereotypisierung; Interkulturelles Verstehen; Situation; Weißrussen; Stadtbahn
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)SOC002010; Interkulturelle Zusammenarbeit;interkulturelle Kompetenzen;internationale Teams;Belarus; (VLB-WN)1752
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

2. Interkulturelle Kompetenz als Transferkompetenz für FlugbegleiterInnen im Umgang mit chinesischen Passagieren

   Autor*in: Weinkötz, Laura

   Erschienen: 2021

   Verlag:  GRIN Verlag, München

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   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	9783346423955
   Weitere Identifier:	9783346423955 urn: urn:nbn:de:101:1-2021062403432519089066
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage, digitale Originalausgabe
   Schlagworte:	Interkulturelles Verstehen; Kulturkontakt; Handlungskompetenz
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LAN004000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Communication Studies; Interkulturelle Kompetenz;Sprache;China;Flugbegleiter;Deutsch;Chinesisch;Stereotyp;Kompetenz;Interkulturell;Kultur;Kulturanalyse;Multikulturalität;Interkulturalität;Kommunikation;Schulz von Thun;Kulturquadrat;Kommunikationsquadrat;Selbstbild;Fremdbild;kulturelle Matrix;Kommunikationskompetenz;chinesisches Gesicht;Interkulturelle Irritationen;Innere Team;Handlungskompetenz;interkulturelle Handlungskompetenz;positives Stereotypisieren;negatives Stereotypisieren;Eisberg Modell;Stewardess;Thomas Herdin;Asia;Buddhismus;Philosophie;Konfuzianismus;Daoismus;Passagiere;Airline;interkulturelle Kommunikation;Transferkompetenz; (VLB-WN)9745: Medien, Kommunikation / Kommunikationswissenschaft
   Umfang:	Online-Ressource, 92 Seiten
   Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten Magisterarbeit, Technische Universität Darmstadt, 2020

3. Interkulturelle Kompetenz als Transferkompetenz für FlugbegleiterInnen im Umgang mit chinesischen Passagieren

   Autor*in: Weinkötz, Laura

   Erschienen: 2021

   Verlag:  GRIN Verlag, München

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   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	9783346423962
   Weitere Identifier:	9783346423962 urn: urn:nbn:de:101:1-2021080403384550637668
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schlagworte:	Interkulturelles Verstehen; Kulturkontakt; Handlungskompetenz
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)LAN004000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Communication Studies; Interkulturelle Kompetenz;Sprache;China;Flugbegleiter;Deutsch;Chinesisch;Stereotyp;Kompetenz;Interkulturell;Kultur;Kulturanalyse;Multikulturalität;Interkulturalität;Kommunikation;Schulz von Thun;Kulturquadrat;Kommunikationsquadrat;Selbstbild;Fremdbild;kulturelle Matrix;Kommunikationskompetenz;chinesisches Gesicht;Interkulturelle Irritationen;Innere Team;Handlungskompetenz;interkulturelle Handlungskompetenz;positives Stereotypisieren;negatives Stereotypisieren;Eisberg Modell;Stewardess;Thomas Herdin;Asia;Buddhismus;Philosophie;Konfuzianismus;Daoismus;Passagiere;Airline;interkulturelle Kommunikation;Transferkompetenz; (VLB-WN)1745: Medien, Kommunikation / Kommunikationswissenschaft
   Umfang:	Online-Ressource, 96 Seiten
   Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten Magisterarbeit, Technische Universität Darmstadt, 2020

4. Szenario-Methode zur Förderung der beruflichen Handlungskompetenz : exemplarische Studie zur Entwicklung der sprachlich-kommunikativen Kompetenz am Arbeitsplatz

   Autor*in: Svet, Anna

   Erschienen: 2019

   Verlag:  Friedrich-Schiller-Universität Jena, Jena

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   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag (kostenfrei)

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Funk, Hermann (Gutachter); Bolten, Jürgen (Gutachter)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	doi: 10.22032/dbt.45905 urn: urn:nbn:de:gbv:27-dbt-20200918-152137-004
   Schlagworte:	Szenario; Kommunikative Kompetenz; Sprecherziehung; Handlungskompetenz; Arbeitsplatz; Bedarfsermittlung
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Dissertation, Jena, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2019