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1. Die Diskussion als Lernziel des Deutschunterrichts

   didaktische Untersuchungen zum Diskussionsverhalten 13- bis 15jähriger
   Autor*in: Broweleit, Volker

   Erschienen: 1980

   Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
   • Export

   Frankfurt/Main: Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)

   Standort:

   Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)

   Signatur:

   11.482.94

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Standort:

   Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)

   Signatur:

   01/GB 2960 B877

   Fernleihe:

   keine Fernleihe

   Titel im lokalen Katalog:

   https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB04635297X

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Fachkatalog Germanistik
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	3407580703
   RVK Klassifikation:	GB 2958 ; GB 2960
   Schriftenreihe:	Beltz-Forschungsberichte Pragmalinguistik ; 21
   Schlagworte:	Diskussion; Sekundarstufe 1; Deutschunterricht; Schülerverhalten; Deutschunterricht; Unterrichtsgespräch; Hauptschüler; Realschüler; Gymnasiast
   Umfang:	277 S.
   Bemerkung(en):	Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss., 1979